本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

观察A选项和C选项：折叠图中的两个面分别为面a和面b。
根据手掌法：手心按在展开图的表面(如上图展开图中红箭头手心按着面b)，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点(如上图中的红箭头方向)，拇指指向另一个展开面(如上图中的红色短线方向），展开图中中指指向红箭头方向，拇指指向红短线方向，符合右手手掌。
A选项：用手掌法发现符合左手手掌，方向不一致，所以A错。
C选项：用手掌法发现符合右手手掌，方向一致，所以可能正确（手掌法用来排除错误答案，不符合掌法一致的一定错误，符合的还要看邻边是否一致）。
根据手掌法：手心按在展开图的表面(如上图展开图中绿箭头手心按着面c)，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点(如上图中的绿箭头方向),拇指指向另一个展开面(如上图中的绿色短线方向），展开图中中指指向绿箭头方向，拇指指向绿短线方向，符合左手手掌。
B选项：用手掌法（绿箭头和绿短线）发现符合右手手掌，方向不一致，所以B错。
D选项：折叠图左侧为面c，右侧为面d，面c中的小短线与两个面的相邻线无交点，而展开图中面c中的小短线与两个面的相邻线有交点，显然相邻线不一致，所以D错。
故本题选C。

本题为简单计算。
根据表格可知，广州、成都、苏州、西安通勤高峰实际速度分别为29.84、32.72、37.26、26.41km/h。
路程=速度×时间，路程相同时，时间与速度成反比，速度越快，时间越短。
苏州通勤高峰实际速度（37.26km/h）最大，则在苏州高峰时段通勤用时最短。
故本题选C。
【2021-联考/贵州-112】

第一步：判断题型------本题考点为增长量的比较
第二步：查找信息------信息定位在表格2020年3-6月的数据
第三步：列式估算
A选项电话举报，4月和5月的环比增量均为正数，6月为负数，不符合6月份的上升趋势，排除。
B选项微信举报，4月和5月的环比增量均为正数，6月为负数，不符合6月份的上升趋势，排除。
C选项网上举报，4月：2707-2540≈200，5月：2628-2707≈-1，6月：2724-2628≈1，末尾6月的增量应该是最大的，不符合，排除。
D选项其他渠道举报，4月：347-238=109，5月：413-347=66，6月：888-413=475，满足折线图，当选。
故本题选D。
【2022-国考行政执法-120】

第一步：判断题型--------本题题干中图形都有题干都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素相同，数量不同，考虑元素数量。
本题规律：
黑圆数量依次为2，0，2，2，每幅图的黑圆数量等于前两幅图的黑圆数量之和，所以？处图形的黑圆数量应为2+2=4，只有B选项符合。
白圆数量依次为1，2，3，5，每幅图的白圆数量等于前两幅图的白圆数量之和，所以？处图形的白圆数量应为3+5=8，验证B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间明显，考虑封闭区间数量。
本题规律：
题干图形图形封闭区间数量依次为0，1，2，3，依次递增，故？处图形封闭区间数量应为4。
选项中封闭区间数量依次为4，5，3，6，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰有明显交点，考虑交点数量。
本题规律：
题干图形交点数量依次为2，3，4，5，6，依次递增，所以？处图形交点数应为7。
选项图形交点数量依次为18，8，7，8，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设有儿童x人，老人比儿童多100人，则老人有x+100人。
由题意得40×（x+100）+（40+20）x=14000，解得x=100。
所以老人与儿童总数为100+200=300人。
故本题选C。
【2012-江苏A-033/江苏B-091/江苏C-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出大象的特点；第二、三句说明亚洲象的饮食和在中国的现状；第四句以数据说明西双版纳温度升高、降水下降和植被生产力下降，以“这”总结前文得出结论：亚洲象因此开始北迁。所以文段重点在第四句，即亚洲象北迁的原因是温度升高、降水下降和植被生产力下降。对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：“最远的一次”无中生有，所以A错。
B选项：“超出正常范围”无中生有，所以B错。
C选项：对应第三句，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2022-青海-056】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
“中学为体，西学为用”即“中体西用”，洋务运动的指导思想，“中学”指以三纲八目即明明德、亲民、止于至善；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为核心的儒家学说。“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张在维护清王朝封建统治的基础上，采用西方造船炮、修铁路、开矿山、架电线等自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。B选项西方政治制度与维护清王朝封建统治相悖，当选。
第二步：分析选项
A选项：洋务派曾建立 “北洋”“南洋”“福建”三支海军，兴办江南制造总局、上海轮船招商局等近代军事工业，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
C选项：为学习西方先进文化，洋务派曾创办很多新式学堂，如京师同文馆，培养翻译人才，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
D选项：为学习西方先进技术，洋务派曾开办技术学堂、兴办民用工业，如上海机械学堂、电报总局等，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
故本题选B。
【2017-北京-017】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设原来的两位数为x；
根据题意列方程：；
故本题选C。
【2014-河北（政法干警）-058】