本题为宪法常识。
《宪法》第六十四条规定，宪法的修改由全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会全体代表的过半数通过。所以选B。
故本题选B。
【2012-深圳-010】

第一步：判断题型-------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：题干均为大图套小图，且大图内外的元素个数不同，优先考虑数量对比。
本题规律：
图②⑤⑥大图内元素数量=大图外元素数量。
图①③④大图内元素数量-大图外元素数量=1。
因此②⑤⑥为一组，①③④为另一组。
故本题选B。

本项是简单计算。
Ⅰ：我国普通高等教育招生人数2006年与2002年之差为540-321=219万；
Ⅱ：我国中等职业教育招生人数2005年与2002年之差为656-474=182万；
Ⅲ：我国普通高中招生人数2005年与2002年之差为878-677=201万。
则Ⅰ＞Ⅲ＞Ⅱ。
故本题选A。
【2009-河南-129】

本题为争议题
中公选B；华图选A；其他选B
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先指出人们认识世界是从具体的、个别的、有限的事物开始的，后以“然而”笔锋一转，指出人们不满足于表面的认识，而是孜孜不倦地寻找事物的内在联系。最后通过代词“这种形而上的思考”对前文进行总结，意在说明自古至今，哲学思考揭示的是事物的本质。
第三步：分析选项
A选项：表述片面，包含于B选项中，所以A错。
C选项：表述片面，包含于B选项中，所以C错。
D选项：对应“具体的”的引申，且包含于B选项中，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-浙江-033】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“在于”可知，本空前后为解释关系，关键信息是“土木结构的复杂精巧”。所以横线处要填一个与“复杂精巧”有关的词语。
A选项“新奇”指新鲜奇妙。重点在“新”，不能体现“复杂精巧”，排除A。
B选项“高妙”形容事物高妙巧妙。可以体现“复杂精巧”，保留。
C选项“独特”指独有的、特殊的。不能体现“复杂精巧”，排除C。
D选项“非凡”指出色的或突出的。不能体现“复杂精巧”，排除D。
第二空代入验证。
“传达”指传递表达。“传达出风神气象”搭配恰当。
故本题选B。
【2020-四川上-017】

第一步：判断题型------本题考点为相邻两年比重差
第二步：查找信息------信息定位在表格中。
第三步：列式估算
2015年派出总人数为133373+403+6869+13253+97555+1497=253070人；
2014年派出总人数为134534+367+10162+13990+2256+107842=269151人。
各州两年比重差分别为：
亚洲：≈0.53-0.5=0.03；
北美洲：<403/253000<0.01；
欧洲：≈0.03-0.04= - 0.01；
拉丁美洲：= 0.05*-0.05*<0.01。
比较可知，亚洲的比重差最大。
故本题选A。
【2018-江苏B-124】

第一步：判断题型------本题为方阵问题
第二步：分析解题
方阵相邻两层人数相差8；
故本题最外层与中间一层相差层数为（60-44）÷8=2，方阵共2×2+1=5层；
由于中间一层共44人，则士兵的总人数是44×5=220人。
故本题选C。
【2009-江苏A-017】

第一步：判断题型------本题考点为倍数
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2008年注册学生数为2675288人，教职工人数为44962人。
第三步：列式估算
题干求的是平均每所，注册学生人数和教职工人数都需要除以学校数，抵消后直接将注册学生人数和教职工人数相除即可。
倍数=2675288÷44962≈2700÷45=60。
故本题选B。
【2011-北京-123】

已知“只有去张家界的人说的是实话”，所以从含有“张家界”信息入手。
假设丙说真话，可知甲、乙说假话，即乙去桂林，丁去杭州，甲去三亚。
假设丙说假话，丙没有去张家界，而去张家界的人说真话，则甲和乙中有一个说真话，此时分两种情况：
①假设甲说真话，乙说假话，则甲去张家界，可知乙没有去桂林，丁去杭州，丙去桂林。
②假设乙说真话，甲说假话，则乙去张家界，但是从甲说假话可知乙去桂林，矛盾，排除。
所以得出在丙说谎话的情况下，丙去桂林。
综上所述：乙或丙去桂林。
故本题选B。
【2015-陕西-102】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①主动参与体育活动的态度和行为表现；②养成坚持体育锻炼的习惯。
第二步：题目详解
D选项：小李热爱跑步，体现了小李主动参与体育活动的态度和行为表现，一有时间他就参加马拉松，体现了他坚持体育锻炼的习惯，符合定义，当选。
A选项：小强开始参加体育运动，体现了主动参与体育活动的态度和行为表现，但是“开始参加”不能体现后续是否坚持体育锻炼，不符合定义②，排除。
B选项：小生的父亲为了培养其兴趣经常带小生去游泳，没有体现出小生的主动参与体育运动，不符合定义①，排除。
C选项：酷爱网球比赛的小张经常观看网球比赛，经常观看比赛并不等于主动参与体育活动，不符合定义①，排除。
故本题选D。
【2016-联考/江西-088】