_______我们的文化过多地被一些学者误会成了文明间斗争和冲突的工具,_______被民间崇尚的“知识积累”、“名校学历”和“文人风范”,_______都是一种虚饰和夸大了的人生制胜之途径。_______,胜败输赢之术远远压倒了善恶是非之道,成了当代文化中的主流话语。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
因为 所以 却 因此
如果 那么 就 因而
由于 即便 也 结果
虽然 但是 仍 所以
研究文学史不可能剥离其思想内涵,研究思想史也不能脱离文学这一重要的表现形式,二者从来就是_________的。研究中国现当代文学思想史,如果隔绝了与现代中国思想文化的整体联系,也就难有_________的深度分析,也就无法描述文学思想史的真实形态。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
互为表里 举足轻重
如影随形 精益求精
密不可分 抽丝剥茧
相得益彰 鞭辟入里
一帆风顺的旅途只能酿就_______的思维,而人生中的_______从来都是经历了颠簸与坎坷之后才赫然出现。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
墨守成规 捷径
一成不变 捷径
画地为牢 道路
中规中矩 道路
2015年中国机场旅客吞吐量91477万人次,比上年增长10.0%,其中,国内航线完成82895万人次,增长9.0%;国际航线完成8582万人次,增长21.1%。“十二五”时期中国机场旅客吞吐量如下图。
2015年中国机场旅客吞吐量100万人次以上的有70个,比上年增长6个,完成旅客吞吐量占全国机场旅客吞吐量的95.5%;旅客吞吐量1000万人次以上的有26个,比上年增长2个,完成旅客吞吐量占全部机场旅客吞吐量的77.9%;北京、上海和广州三大城市占全部机场旅客吞吐量的27.3%。
2015年中国各地区机场旅客吞吐量的分布情况是:华北地区占15.8%,比上年降低0.5个百分点;东北地区占6.0%,降低0.1个百分点;华东地区占29.0%,提高0.2个百分点;中南地区占23.7%,降低0.6个百分点;西南地区占16.8%,提高0.6个百分点;西北地区占5.9%,提高0.2个百分点;新疆地区占2.8%,提高0.2个百分点。
若2016~2017年与2014~2015年保持相同的年平均增速,则2017年中国机场国际航线旅客吞吐量将是:
10075万人次
10389万人次
11608万人次
13781万人次
2010年6月3日,全面模拟载人火星探测的“火星—500”载人航天飞行全封闭试验在莫斯科正式启动,来自()的6名志愿者正式踏上长达520天的“火星之旅”。这是人类进行的首次全面模拟载人火星探测试验。
俄罗斯
意大利
中国
法国
某市公立小学入学实行摇号方式,依次分别从十个号码球中(内置0至9十个号码)摇号抽取个、十、百位数号码,组成一个数。与该数字相同编号(如001即为1)学生即为第一个中签录取的学生,第二位录取的学生为第一位录取学生的编号+等差数,以此类推确定中签号。参加摇号的学生总人数为950人,若在第一轮摇号中,第一个中签数是270,等差数是8,那么以下哪一个号段中签的人数最多?
100至200
200至300
300至400
400至500
①1683年,牛津大学阿斯莫林博物馆向公众开放,标志着现代博物馆的诞生。
②博物馆发展至今,其功能在收藏、研究的基础上,新增了教育在三大功能里,收藏是基础和前提,研究是手段和过程,教育是目的和结果。
③“一个博物馆就是一所大学校”。
④以博物馆为窗口和媒介,能实现研究成果从专业小众向普通大众的转化,坚定文化自信、传承中华文明进而实现文明互鉴,繁荣文化事业和文化产业。
这段话中有语病的一句是:
①
②
③
④
大学的真正自治,是中国建立现代大学制度的第一步,自然也是最为关键的一步。一个自治的教学和学术共同体作为一个充分的自为者,不仅有建立自己的宗旨、品格、学术与道德标准和荣誉的必要,而且也有联合其他大学共同捍卫大学的声誉、学术和道德标准的动力,在这种情况下,中国大学和学术界种种腐败以及更为普遍的灰色学术,才会失去滋生的土壤和庇护的依靠。中国大学就能走进它们从来没有进去过的象牙之塔。
这段文字意在说明:
中国如何才能建立现代大学制度
中国大学真正自治的重要性
中国学术腐败和灰色学术产生的根源
中国大学如何才能摆脱象牙塔的限制
社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出,要加快推进以改善民生为重点的社会建设。下列各项不属于社会建设范畴的是:
在学校建立贫困生活资助体系
为低收入家庭提供住房保障
扩大各项社会保险的覆盖范围
强化政府服务职能,建设服务型政府
校学术委员会开会讨论新一轮的重点学科建设规划。
王教授主张:既要重点建设教育科学,也要建设自然地理学;
赵教授提出:只有重点建设计算机信息工程,才能建设自然地理学;
李教授认为:如果要重点建设教育科学和自然地理学,那么也要建设计算机信息工程。
经过充分讨论,在上述三位教授的意见中,学术委员会最后只采纳了其中一位的意见。
根据以上陈述,下列( )项符合学术委员会的决定。
重点建设计算机信息工程和自然地理学,但是不建设教育科学
重点建设教育科学和计算机信息工程,但是不建设自然地理学
重点建设计算机信息工程,但是不建设教育科学和自然地理学
重点建设自然地理学和教育科学,但是不建设计算机信息工程