第一步：找出论点和论据。

论点：李女士也参加了戏迷社。

论据：

（1）居民在诗词社和书法社中至少参加了一个。

（2）居民如果参加了诗词社，则没有参加合唱团。出现逻辑关联词，可以翻译为“参加诗词社→没有参加合唱团”。

（3）李女士参加了合唱团。

论据（3）“李女士参加了合唱团”是对论据（2）“参加诗词社→没有参加合唱团”的否后，根据否后必否前，可知李女士没有参加诗词社；再结合论据（1）“居民在诗词社和书法社中至少参加了一个”可知，李女士参加了书法社。本题需要找出论点成立的前提，可优先考虑采用搭桥的方式进行加强，即建立“李女士参加了合唱团”“李女士没有参加诗词社”“李女士参加了书法社”与“李女士参加了戏迷社”之间的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：“李女士没有参加诗词社”，结合论据（1）“居民在诗词社和书法社中至少参加了一个”可知，李女士参加了书法社，无法建立与“李女士参加了戏迷社”之间的联系，不是论点成立的前提，排除。

B项：“参加了戏迷社的也参加了书法社”可以翻译为“参加戏迷社→参加书法社”，由上述分析可知“李女士参加了书法社”，是对该项推理关系的肯后，肯后得不到确定性结论，不是论点成立的前提，排除。

C项：“李女士没有参加书法社”，与上述分析得出的“李女士参加了书法社”矛盾，削弱论据，不是论点成立的前提，排除。

D项：“不参加戏迷社的都不参加书法社”可以翻译为“不参加戏迷社→不参加书法社”，由上述分析可知“李女士参加了书法社”，是对该项推理关系的否后，根据否后必否前，可知李女士参加了戏迷社，建立了“李女士参加了书法社”与“李女士参加了戏迷社”之间的联系，是论点成立的前提，当选。

故正确答案为D。

第一步：寻找因果
原因：中国外贸顺差仍将维持在较高水平，对人民币汇率形成较强支撑；人民币资产吸引力仍强，海外资金净流入中国也将支撑人民币汇率。不过，美联储货币政策收紧将导致美元阶段性走强、中美利差收窄，人民币又存在一定贬值压力
结果：2022年人民币汇率将有降有升、保持双向波动特征
第二步：分析选项
A选项：人民币汇率可能会出现单项波动，削弱题干，排除。
B选项：避免人民币对美元汇率单向波动，但不清楚人民币对所有外币的汇率情况，不明确项，排除。
C选项：说明我国会采取政策降低人民币单向波动的概率，即让人民币汇率保持双向波动，支持题干，所以选C。
D选项：规避汇率风险，与人民币汇率是否保持双向波动无关，排除。
故本题选C。
【2022-湖北选调-083】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在图2，2021年上海、苏州、南京和温州常住人口数分别为2489.43万、1279.8万、942.3万、964.5万。
第三步：列式估算
教育文化娱乐市场规模=人均教育文化娱乐支出×常住人口数，2021年这四个城市的人均教育文化娱乐支出相同（均为3380元），则上海、苏州、南京和温州这四个城市的教育文化娱乐市场规模的占比就是它们的常住人口数的占比。
，上海的占比最大，其占比，占饼图的面积应接近一半，只有B选项符合。
故本题选B。
【2023-上海A-049】

第一步：寻找因果
原因：①诗词社或书法社；②诗词社→非合唱团；③李女士参加合唱团；
结果：④李女士参加戏迷社
第二步：分析选项
A选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦李女士非诗词社；即A项可从题干中推出，但是无法据此推理得到想要的结论，所以A错。
B选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦李女士非诗词社；⑦+①应用否一推一的推理规则可得：⑧李女士书法社；结合B项中戏迷社→书法社，肯后无法推出肯前，即无法得出李女士参加戏迷社，所以B错。
C选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦李女士非诗词社；⑦+①应用否一推一的推理规则可得：⑧李女士书法社；该结论与C项矛盾，即C项本身就是错的，也就无法作为前提项存在，所以C错。
D选项：②等价于⑤合唱团→非诗词社，所以③+⑤可得：⑦李女士非诗词社；⑦+①应用否一推一的推理规则可得：⑧李女士书法社；D项等价于：书法社→戏迷社，由此⑧+D的等价可得：李女士参加戏迷社，即题干中想要的结论，所以D是很好的前提假设项，当选。
故本题选D。
【2021-江苏A-097】

本题为政策理论相关常识。
第一步：分析考点
党的群众路线的核心就是一切为了群众，一切依靠群众，在新时代背景下，党的群众路线就是要积极践行以人民为中心的发展思想，体现了中国共产党执政为民、心系群众。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，排除。
B选项：依法行政是依法治国基本方略的重要内容，题干中未体现依法行政，排除。
D选项：依法行政是依法治国基本方略的重要内容，题干中未体现依法行政，排除。
故本题选C。
【2013-吉林甲级-071】

本题为国际经济及组织常识。
第一步：分析考点
单位外币可以兑换更少的人民币，叫做外汇汇率跌落。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：人民币升值，欧元购买力减弱，所以A错。
B选项：人民币升值，等值的外汇换来更少的人民币，不利于出口，所以B错。D选项：外国游客入境旅游变得相对昂贵，所以D错。
故本题选C。
【2012-北京-010】

本题为简单计算。
信息在材料第二段及表格中，2010年每10万人中具有高中教育程度的人口为14032人；定位表格，可知2005年，高中15083万人，总人口130628万人。
2005年每10万人中具有高中教育程度的人口=15083÷130628×100000≈1510000÷131≈11500万人；
14032-11500=2532，即上升了约2532人，C选项最接近。
故本题选C。
【2016-重庆下半年-109】

本题为简单计算。
查找信息在表格。
2007年普通高等教育招生数的增长率最大，为6.38%，普通初中教育招生数的增长率最小，为-4.40%，故招生数增长率相差6.38%-（-4.40%）=10.78%；
2007年普通高等教育在校生数的增长率最大，为17.34%，小学教育在校生数的增长率最小，为-26.57%，故在校生数增长率相差17.34%-（-26.57%）=43.91%；
2007年通高等教育毕业生数的增长率最大，为5.70%，普通初中教育毕业生数的增长率最小，为-9.83%，故毕业生数增长率相差5.70%-（-9.83%）=15.53%；
所以增长率差异最小的为招生数。
故本题选A。
【2009-江苏B-143】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干是说“教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展”，而不是学习文化知识是为了生存，所以选项C不正确，因为此题选择推断不正确的，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：根据“学校教育必须遵循人的发展规律，促进人的全面和可持续发展”，可知可持续发展是教育模式改革的指导思想，因为此题选择推断不正确的，所以不选择A项。
B选项：根据“受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识”，可知现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现，因为此题选择推断不正确的，所以不选择B项。
D选项：根据“受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识”，可知现代教育的弊端是只注重知识传授，忽略了人的生活价值和意义，因为此题选择推断不正确的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2008-吉林乙-032】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格，其中2010年中国GDP为59310亿美元，公共教育支出费用占GDP比重为3.7%。
第三步：列式估算
所求=59310×3.7%≈59000×3.7%≈2200亿美元。
故本题选D。
【2013-天津-118】