第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
乙丙共完成了总任务的，乙丙效率之比3:4，
乙丙用时相同，则工作量与效率成正比，即乙丙完成的工作量之比为3:4，
故乙完成了总量的。
故本题选A。
【2022-江苏C-054】

第一空：本空为限定关系。
根据“随着……”可知，本空前后为限定关系。关键信息是“互联网时代的加速和社会的“碎片化””，空处所填词语应体现出媒介也同样在变化。
C选项“变化”符合题意，保留。
A选项“变换”多强调用同类之物交换或代替；是两个主体间的行为，文段主体只有“媒介”，排除。
B选项“变革”有“改变本质”的意思，程度较重，常用“社会变革”，与“媒介”搭配不当，排除。
D选项“变幻”指没有规律，难以揣测的变化；与“由传统的纸质载体向多媒体互动阅读”的变化不符，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
“转变”指从一种形式、状态或特点变为另一种形式、状态或特点。“阅读方式由传统的纸质载体向多媒体互动阅读转变”，搭配恰当。
故本题选C。
【2016-政法干警-020】

本题从第三空入手
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“注意力和兴趣_______”，横线处应与“注意力和兴趣”搭配。
B选项“转移”，“注意力和兴趣转移”为常见搭配，保留。
A选项“偏离”指和预定的方向或轨迹有一定的偏差。C选项“分散”指分离散开。D选项“涣散”指散漫、松懈。三项都与“注意力和兴趣”搭配不当，排除A、C、D。
第一、二空：本空为语义关系。
代入验证。“海量的、碎片的信息常常过于杂乱，以致产生倦怠，使得注意力和阅读兴趣转移”，均搭配恰当。
故本题选B。
【2015-政法干警-035】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设会英语、法文、日文的分别有x、x+4、10-x-(x+4)+1=7-2x人；
会法文的是会日文人数的两倍，即x+4=2×(7-2x)，解得x=2；
则只会英文的有2-1=1人。
故本题选D。
【2016-国考副省级-073】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题：
设大、中、小型箱分别有x、y、z个；
根据题意可得：80x+60y+35z=400，即16x+12y+7z=80，由于16、12、80均能被4整除故7z也一定能被4整除，根据选项可得，z=4。
故本题选C。
【2016-江西（法检）-065】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
政治理论课10课时，即从8门里选5门，有种选择。
专业技能10课时，有3种情况：
①2课时的课5门全选，种情况；
②2课时的课选4门，1课时的课选2门，有种选择；
③2课时的课选3门，1课时的课选4门，有种选择；
因此选专业技能课的情况共有1+50+50=101种。
政治课和专业课分开选，分步相乘，故可选择的课程组合有56×101=5656种。
故本题选A。
【2019-国考地市级-069/国考副省级-074】

第一空：本空为转折关系。
由“但”可知，本空为转折关系。前面说“无法在……方面和大型集团竞争”即在规模、价格、渠道等方面没有优势，空处转折，要填一个表示在其他方面寻找机会的词语。
D选项“拾遗补缺”指捡取遗漏，弥补缺失，含有“在其他方面寻找机会”的意思，恰当。
A选项“发扬光大”、B选项“画龙点睛”、C选项“锦上添花”都是在原基础上，好上加好，没有“在其他方面寻找机会”之意，均排除。
第二空：本空为并列关系。
代入验证。“_______需求”与“引导消费”并列，按照逻辑，先有需求，才有消费，所以“创造需求，引导消费”恰当。
故本题选D。
词义解释：
发扬光大：使美好的事物不断得到发展、提高。良好的传统、作风、事业在原有基础上更加发展充实。
画龙点睛：比喻绘画、作文在紧要之处加上一笔，使其灵活而有神。
锦上添花：比喻略加修饰使美者更美，引伸比喻在原有成就的基础上进一步完善。
【2017-国考副省-030/国考地市-032】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，大学教育程度人口2005年为6764万人，2015年为17093万人。
第三步：列式估算
2005年的值×（1+x）10=2015年的值；
2015年的值×（1+x）10=2025年的值；
以上两式中（1+x）10相等，所以可以得出式子：
于是：2025年的值=2015年的值×2015年的值÷2005年的值
则2025年大学教育程度人口预计=万人。
故本题选C。
【2016-政法干警-077】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
根据“出台中国自己的学术著作写作出版规范”可知，出台相应的标准，让自己的作者、编辑创作的时候有参照。
C选项“有章可循”指有章法可以遵循。符合文段意思，保留。
A选项“规行矩步”强调举动合乎规矩，不符合文段意思，排除。
B选项“言之凿凿”形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语，文段说的创作，并非“说话”，排除。
D选项“按图索骥”比喻墨守成规办事，也比喻按照线索去寻求，不符合文段意思，排除。
第一、二空代入验证。
“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚，表达出从事学术著作写作的学者对《芝加哥手册很熟悉，符合文段意思。
“涵盖各个细节”，搭配恰当。
故本题选C。
词义解释：
顶礼膜拜：形容崇拜得五体投地。
奉为圭臬：指遵奉为准则或法度。
烂熟于心：形容记得很清楚。
规行矩步：按规矩走路。比喻说话行动拘谨，严格按规矩办事。
言之凿凿：形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语。
【2015-甘肃-030】

第一空：本空前后为解释关系。
冒号后“近30年出版了10多部长篇小说、100多部中短篇小说”说明作品类型全、数量多，体现的是“广度”。
A选项“作品的厚度”搭配不当，排除A。
B选项“高度”指境界、水平高，D选项“深度”指有内涵，均没有体现“类型全、数量多”的意思，排除B、D。
第二空：本空为修饰关系。
“形态各异的人物”搭配恰当。
故本题选C。
词义解释：
无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。
千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
【2014-黑龙江-025】