本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
1954年第一届全国人民代表大会在北京召开，标志着一切权力开始由全国人民普选产生的全国人民代表大会集中行使，标志着我国人民代表大会制度在全国范围内建立起来。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：1956年“三大改造”的完成标志着我国进入到了社会主义社会，社会主义制度是我国的根本制度。排除。
C选项：政治协商制度是在中国共产党领导下，各政党、各人民团体、各少数民族和社会各界的代表，以中国人民政治协商会议为组织形式，就国家的大政方针进行民主协商的一种制度。排除。
D选项：宪政制度是西方政治思想史上一种主张以宪法体系约束国家权力、规定公民权利的学说或理念。排除。
故本题选B。
【2008-湖北省（B卷）-094】

本空为修饰关系。
横线处要修饰如何让专家人才更好地贡献才智、施展才华、创新创业，后文给出标准答案：“对专家人才要多关心、多联系、多支持”，也就是为专家人才提供强有力地保障，才能让他们安心工作。
A选项“心无旁骛”形容心思集中，专心致志；可以体现让专家人才心思集中地安心工作，保留。
B选项“责无旁贷”意思是自己应尽的责任，没有理由推卸；不能对应后文的标准答案，体现出我们对专家人才的保障，让他们安心工作，排除B。
C选项“无拘无束”指自由自在，不受任何约束和限制；不能对应后文的标准答案，体现出我们对专家人才的保障，让他们安心工作，排除C。
D选项“义无反顾”指为了正义而勇往直前，绝不退缩；不能对应后文的标准答案，体现出我们对专家人才的保障，让他们安心工作，排除D。
故本题选A。
【2020-北京乡镇-036】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
程序化决策------①可以确定的、在以前已经做过；②有客观正确的答案而且可以使用简单的规则、政策、数学计算来解决。
非程序化决策------①全新的、复杂的、无章可循的；②有各种各样的解决方案；③各有优缺点。
第二步：题目详解
D选项：公司制定发展战略，符合“全新的、复杂的、无章可循的”，针对同一个公司可以制订不同的发展战略；未来是无法准确预测的，无法保证某一种发展战略不存在缺点，符合定义，当选。
A选项：建筑工人施工是按事先规定的步骤进行的，有章可循的，符合程序化决策，排除。
B选项：医院接收病人的步骤是按明确的规定进行的，有章可循的，符合程序化决策，排除。
C选项：企业中定期记录是按明确规定进行的，有章可循的，符合程序化决策，排除。
故本题选D。
【2008-甘肃-066】

本空为语义关系。
“版权意识”与“免费共享”是两者之间的悖论、对立关系。空处所填词语应含有“悖论、对立关系”的意思。
C选项“矛盾”指客观事物和人类思维内部各个对立面之间互相依赖又互相排斥的关系，符合文段意思，恰当。
A选项“逆境”指不利的处境，不含“悖论、对立关系”的意思，排除。
B选项“竞争”是个体或群体间力图胜过或压倒对方的心理需要和行为活动，不含“悖论、对立关系”的意思，排除。
D选项“挑战”指激使敌方出战，也指完成某项艰难的任务，不含“悖论、对立关系”的意思，排除。
故本题选C。
【2016-联考/福建-021】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“期待学校和老师按照自己的想法教学”可知80后新生代家长希望学校和老师按照自己的想法教学，并非家长自身参与教学，此题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：根据“80后的新生代家长……他们对孩子教育的重视程度达到了空前的高度。”可知A项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
B选项：根据“80后的新生代家长……他们有一套自己的教育理念和方法”可知B项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
D选项：根据“家长群体的日益强势使得家长和老师势均力敌，较量便成了常态，于是纠纷频发，带来许多误会和矛盾”可知D项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
故本题选C。
【2019-深圳-080】

本题为马哲常识。
国家不仅具有阶级属性、主权属性，还具有社会属性.随着社会的发展，国家的社会属性将体现得越来越充分。本题中国家在经济、教育和文化等方面发挥的作用属于管理社会会共事务的职责，体现了国家的社会属性。
故本题选D。
【2008-贵州-082】

第一步：寻找因果
原因：人们对基础教育的期望，前4位是让学生“有清晰的目标”“能在行动中学习”“能在发现问题、解决问题中展示个人能力”“有勇气进入陌生领域”
结果：每个孩子都是独立的个体，应该关注孩子的个性体验和挑战现状、解决问题的能力，而不是统一标准考试的成绩
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及大班制教学，属于无关项，无法削弱，排除。
B选项：此选项说明考试制定统一标准不会妨碍孩子能力，否定了题干中说不应关注孩子统一标准考试的成绩，可以削弱，当选。
C选项：此选项指出统一标准考试的优点与制定原因，但与应该关注孩子的哪一方面无关，属于无关项，无法削弱，排除。
D选项：题干没有涉及大班制教学，属于无关项，无法削弱，排除。
故本题选B。
【2021-四川下-081】

第一步：寻找因果
原因：研究人员对某国500名儿童进行跟踪研究
结果：人类大脑成长最快的时期是在出生后三个月内
第二步：分析选项
A选项：即使这500名儿童中有人的大脑是在出生三个月后才快速生长的，只能说明出现了特殊情况，不影响结论的成立，所以A错。
B选项：题干中的论证过程是基于“对某国500名儿童进行跟踪研究”得出所有儿童的大脑成长速度，如果没有对别的国家的儿童进行跟踪研究，则质疑实验的科学性，能够评价题干结论的正确性，所以选B。
C选项：题干讨论的是大脑的成长速度，“大脑功能”属于无关项，所以C错。
D选项：题干讨论的对象是人类大脑的成长速度，该选项讨论的对象是男童和女童的大脑，主体不一致，所以D错。
故本题选B。
【2019-上海B-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说公元前已经有学者注意到不同地理环境对各人类群体产生不同影响，第二句是说18世纪以来西方学术界强调地理环境对人类文明类型和文化模式的重要影响，第三句是说中国自20世纪以来广泛探讨“地理与文明之关系”，文段通过“公元前”、“18世纪以来西方学术界”、“20世纪以来中国学术界”共同说明了学者普遍认为地理环境对文明影响重大，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项只体现了我国学者观点，表述片面，所以A错。
C选项：选项只体现了西方学者观点，表述片面，所以C错。
D选项：选项只在孟德斯鸠观点里有所体现，表述片面，所以D错。
故本题选B。
【2017-四川下半年-031/重庆下半年-020】

第一步：分析题干
①社会在第二天
②文化、教育、环境在第四天
第二步：分析选项
题干信息多，采用代入排除法。
A选项：若“政法”和“交通”在第一天，则“经济”只能在第三天，此时与（4）中“社会”在“经济”之后矛盾，排除。
B选项：若“交通”和“经济”在第二天，此时只剩“政法”，说明第一天、第三天中必然有一天没有专题，与题干（1）每天安排1-3个专题会议矛盾，排除。
C选项：若“经济”和“政法”在第三天，此时与（4）中“社会”在“经济”之后矛盾，排除。
D选项：若“政法”和“交通”安排在第三天，则第一天安排“经济”，第二天安排“社会”，符合题干要求，所以选D。
故本题选D。
【2015-江苏C-064】