已知D说实话，那么只有绿色衣服说实话，所以从B的话入手。假设B是绿衣服，说实话，即C也是绿色，矛盾，所以B不是绿衣服，说假话。
已知B说假话，那么C的衣服不是绿色的，所以C说假话，所以绿色衣服的是A，说实话。
根据C说假话，可知D的衣服是蓝色，排除A、D选项。D的衣服是蓝色，那么B就不能是蓝色衣服，排除B选项。
故本题选C。
【2013-陕西-101】

本题为折纸盒题目。将图中的各面进行标号，如下图所示： 

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图右面为面d，上面为面f，两个面的相邻线与面d内的三角形相交（如上图B中的红线所示）；而展开图中面d和面f的相邻线与面d内的三角形不相交（如上面展开图中的绿线所示）；由此可见B选项与题干展开图不一致，故排除B选项。
C选项：折叠图上面是面b，前面是面d，两个面为相邻面；而展开图中两个面为相对面，因为相对面不相邻，故排除C选项。
D选项：折叠图上面为面e，右面为面d，两个面的相邻线与面e内的三角形相交（如上图D中的红线所示）；而展开图中面d和面e两个面的相邻线与面e内的三角形不相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见D选项与题干展开图不一致，故排除D选项。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左面为面c，右面为面d，根据左手手掌法：左手手心按住面c，中指指向特殊顶点（如上图A中的红箭头所示），拇指指向面d（如上图A中的红色短线所示）；而展开图中用左手手心按住面c，中指指向特殊顶点（如上面展开图中的红箭头所示），拇指指向面b（如上面展开图中的红色短线所示）；由此可见A选项与题干展开图不一致，故排除A选项。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：折叠图左面为面a，右面为面d，两个面的相邻线与面a内的阴影三角形不相交（如上图C中的绿线所示）；而展开图中这两个面的相邻线与面a内的阴影三角形相交（如上面展开图中的绿线所示）；由此可见C选项与题干展开图不一致，故排除C选项。
D选项：折叠图左面为面a，右面为面b，两个面的相邻线与面a内的阴影三角形不相交（如上图D中的红线所示）；而展开图中这两个面的相邻线与面a内的阴影三角形相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见D选项与题干展开图不一致，故排除D选项。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，面b内的箭头和面d内的虚线相交（如上图A中红点所示）；而展开图中面b内的箭头与面b和面c的相邻线相交（如上面展开图中的红点所示）；由此可见A选项与展开图不一致，故排除A选项。
B选项：折叠图左侧为面b，右侧为面a，用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上图B中的箭头所示），拇指指向面a（如上图B中的红色短线方向）；而展开图中用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的箭头所示），拇指指向面d（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见B选项与展开图不一致，故排除B选项。
C选项：折叠图左侧为面b，右侧为面d，用右手手掌法：右手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上图C中的箭头所示），拇指指向面d（如上图C中的红色短线方向）；而展开图中用左手手掌法：左手手心按住面b，中指指向其特殊顶点（如上面展开图中的箭头所示），拇指指向面d（如上面展开图中的红色短线方向）；由此可见C选项与展开图不一致，故排除C选项。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。
A选项：折叠图中两个黑点面为相邻面，而展开图中两个黑点面是相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：折叠图中两个灰点面相邻，而展开图中两个灰点面是相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D选项：折叠图中两个灰色面是相邻面，而展开图中两个灰色面是相对面，因为相对面不相邻，所以D错。
故本题选B。

第一步：寻找因果
原因：A市的图书销售量高于B市
结果：A市居民更爱阅读
第二步：分析选项
A选项：A选项说明A市人口很多，销量高是正常现象，A市居民不一定更爱阅读，削弱了题干，题目要求选不能削弱的一项，所以A不选。
B选项：B说很多B市的居民到A市购买图书，所以A市的图书销售量高于B市，因此A市居民不一定更爱阅读，削弱了题干，题目要求选不能削弱的一项，所以B不选。
C选项：C说B市居民习惯到图书馆借书阅读，所以图书销售量低于A市，但A市居民不一定更爱阅读，削弱了题干，题目要求选不能削弱的一项，所以C不选。
D选项：售价与是否爱阅读无关，不能削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2010-浙江-059】

本题为立体图形，考点为截面。
    
A选项：用一个平面避开内部的小圆柱去斜截原立体图形，即可得到（如上图所示）；
B选项：用一个垂直于圆柱体上下底面的平面去截原立体图形，即可得到（如上图所示），注意小矩形右边的线不存在（或者画虚线），因为原立体图形是在大圆柱体内部挖掉了一个小圆柱；
C选项：无法截出；
D选项：避开内部的小圆柱，用一个垂直于圆柱上下底面的平面截原立体图形即可得到（如上图所示）；
本题为选非题，故本题选C。

本题为折纸盒题目。
将图中的各面进行标号，如下图所示： 

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图上面为面f，右面为面c，两面内的黑色正方形和白色正方形相交（如上图B项中的红线所示）；而展开图中面f与面c内的两个正方形不相交（如上面展开图中的绿线所示）；由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图上面为面f，右面为面c，前面为面a或面e，如果是前面是面a，则面a与面f为相邻面，因为相对面不相邻，所以此时C错；如果前面是面e，则面e与面c相邻，因为相对面不相邻，所以此时C错；由此可见不管前面是面a还是面e，该选项都错。
D选项：折叠图前面为面b，右面为面c，两个面的相邻线与面b内的灰色三角形直角边不重合（如上图D项中的红线所示）；而展开图中面b与面c的相邻线与面b内的直角边重合（如上面展开图中的红线所示）；由此可见D项与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图左侧为面d，右侧为面b或面c，用左手手掌法：左手手心按住面d，中指指向特殊顶点（如上图A项中的红色箭头所示），拇指指向右侧面（如上图A项中的红色短线方向）；而展开图中左手手心按住面d，中指指向特殊顶点（如题干展开图中的红色箭头所示），拇指指向面a（如题干展开图中的红色短线方向）；由此可见A项与题干展开图不一致，所以A错。
B选项：折叠图左侧为面a，右面为面d，用右手手掌法：右手手心按住面d，中指指向特殊顶点（如上图B项中的红色箭头所示），拇指指向面a（如上图B项中的红色短线方向）；而展开图中左手手心按住面d，中指指向特殊顶点（如题干展开图中的红色箭头所示），拇指指向面a（如题干展开图中的红色短线方向）；即B项符合右手手掌法，而题干满足左手手掌法，由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：可由左侧图折成。
D选项：折叠图的两个面为面b和面c，两个面内的短线相邻点在顶点处（如上图D中红点所示）；而展开图中面d和面c内的线段的交点在相邻线上（如上面展开图中的红线红点所示）；由此可见D项和展开图不一致，所以D错。
故本题选C。

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：折叠图前面为面e，上面为面a，右面为面b，面a和面b的相邻线与面b内的线段垂直（如上图A中红线所示）；而展开图中面a和面b的相邻线与面b内的线段平行（如上面展开图中的红线所示）；由此可见A选项与题干展开图不一致，故排除A选项。
B选项：折叠图中前面和上面有两种可能性，①前面为面c，上面为面f，②前面为面f，上面为面a，两个面中的三角形顶点相邻（如上图B中的红点所示）；而展开图中不管是面e和面a的交线，还是面f和面c的交线都是三角形底边重合（如上面展开图中的）绿线所示）；由此可见B选项与题干展开图不一致，故排除B选项。

C选项：将展开图进行移动变化后可得展开图，根据折叠图中面b的线条垂直的方向可以确定C项前面为面c，因此上面为面a，折叠图中从面b到面a再到面c是逆时针方向（如上图C中的红箭头所示）；而展开图中从面b到面a再到面c是顺时针方向（如上面展开图中的红箭头所示）；由此可见C选项与展开图不一致，故排除D选项。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。