本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息-----①新产品或新工艺；②从设想产生到市场应用。
第二步：题目详解
D选项：自主知识产权的高速动车组是我国最新设想的新产品，且已应用到京津、武广等线，即应用到市场上，符合定义，当选。
A选项：新的组织模型是新的工作方式，不属于新产品或工艺，排除。
B选项：国际先进技术是引进的，没有新产品和新设想的产生，排除。
C选项：果树嫁接实现了产量翻两番，但未提到应用到市场，排除。
故本题选D。
【2011-北京-111】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据题干，定位原文。“这样做‘殊为不值’”出现在文段第三句话。根据就近原则，结合上文语境分析，通过上文“一个躬逢社会激变、十分关心政治的青年，并非被迫而是出于自愿的久守缄默。”可知“这样”指的是青年躬逢社会激变但却出于自愿的久守缄默。对应选项D。
故本题选D。
【2013-新疆0907-027】

本题从第三空入手。
第三空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“快餐式传播”对应，应与其语义相近，又根据“可重复欣赏和耐咀嚼的品格显得更为可贵”可知，空处与“可重复欣赏”语义相反，表达“快且不重复”的意思。
A选项“碎片化”指完整的东西破成诸多零块；B选项“泡沫化”指像泡沫一样，外表光鲜，容易转瞬即逝。二者均符合文意，保留。
C选项“肤浅化”指局限于表面的、浅薄，不深刻，常用于观点、认识、体会、理论等等；D选项“机械化”指使用机械装备以节省人力的生产方式，也指事物如机械动作般缺少变化。二者均不能体现“快且不重复”的意思，不合文意，排除。
第二空：本空为修饰关系。
空处与“声音”搭配。
B选项“此起彼伏”指这里起来，那里下去；形容接连不断，可以与“声音”搭配，符合文意，保留。
A选项“如雷贯耳”形容人的名声大。与“声音”搭配不当，排除。
第一空：代入验证。
“慢条斯理的表演节奏”搭配恰当，符合文段语境。
故本题选B。
【2023-国考行政执法-037/国考副省-034】

第一步：判断题型------本题为植树问题
第二步：分析解题：
从1楼到5楼，共上了4层楼，每上一层楼需要100÷4=25秒；
从5楼到10楼需要25×5=125秒。
故本题选B。
【2008-四川法检-012】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些物理教师→博士学位
②博士学位且物理教师→三年以上经历
③有些女教师→三年以上经历
④女教师→已婚
第二步：分析选项
A选项：由①②可知：有些物理教师→三年以上经历，有些不能推出所有，所以A不选。
B选项：由②可知：取得博士学位的物理系教师有三年以上经历，而三年以上经历是③的肯定后件，不能得出是否已婚，所以B不选。
C选项：因为③等价于“有些三年以上经历→女教师”（理论依据：有些A是B，等价于有些B是A），结合④可得：“有些三年以上经历→女教师→已婚”，即“有些三年以上经历→已婚” ，由②可知：博士学位且物理教师→三年以上经历，此时三年以上经历的人中有的是已婚，有的是博士学位且物理老师，二者有可能有交集，即可能有取得博士学位的物理系教师为女教师，即C项正确，可以推出，所以选C。
D选项：题干中未提及男教师这个概念，也就无法得出其是否结婚，排除。
故本题选C。
【2018-江西-113】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
B选项：《路德维希•费尔巴哈与德国古典哲学的终结》作者恩格斯，是为阐明马克思主义哲学基本原理而写的一部重要的哲学著作，题干名言就出自此著作，当选。
第二步：分析选项
A选项：《神圣家族》是马克思和恩格斯第一次合写的批判青年黑格尔派主观唯心主义和论述历史唯物主义的著作。书中没有该名言，排除。
C选项：《基督教的本质》是费尔巴哈的宗教哲学著作，阐明了宗教神学的秘密，批驳了黑格尔思辨哲学关于基督教的错误观点。书中没有该名言，排除。
D选项：《德意志意识形态》是马克思、恩格斯创立了历史唯物主义理论体系的哲学著作，标志着马克思主义哲学已成熟。书中没有该名言，排除。
故本题选B。
【2018-江西-048】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
鲁迅在文中用“延口残喘”一词生动且深刻地表达出自己对捐躯青年的惋惜之情，同时表达了对黑暗、压抑的社会时局的悲愤的心情。B选项中的“无私无畏的精神”在文段中没有体现，属于无中生有，可知B选项错误，因为本题选择不准确的，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：题干中的“我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔”中的“只能”二字反映出鲁迅先生的无奈之情，选项理解正确，因为本题选择不准确的，所以A不选。
C选项：题干中的“将我埋得不能呼吸”反映出鲁迅先生当时的压抑之情与险恶的环境，选项理解正确，因为本题选择不准确的，所以C不选。
D选项：题干中的“鲁迅满怀悲愤地写到”，说明鲁迅先生当时对侵略者的痛恨 ，以及想奋力抗战的精神，选项理解正确，因为本题选择不准确的，所以D不选。
故本题选B。
【2008-内蒙古-037】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
设既到滑冰场又到滑雪场的人数为x；
则根据容斥原理可得：53+82-x+6=90，解得x=51。
故本题选B。
【2009-吉林甲级-007】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
根据题意，第一、二个部门的人数分别是总人数的，因此第三个部门的人数是总人数的，三个部门共有人；
故第一、二部门人数相差人。
故本题选A。
【2011-江苏B-095】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
设该车行驶最大速度为V，根据“该车在匀加速到最大速度后开始匀减速，到乙地时速度恰好为0”，速度-时间关系如下：

路程=速度×时间，图中速度与时间形成的三角形面积即为总路程，可列式，解得V=120千米/小时。
故本题选D。
【2023-山东-043】