本题为信息查找。
根据表格第四列可知，投入经费超过2亿元的项目有9个。
故本题选C。
【2012-北京-126】

本题为事件排序。
先拍卖（2），才会支付中介费（5），为了挽回损失，说服邻居把邮票委托给他进行出售（4），然后他便在报纸上刊登了卖邮票的广告（1），最后赚到了2000美元的中介费（3）。因此，逻辑顺序为：（2）-（5）-（4）-（1）-（3）。
故本题选D。
【2015-吉林上乙级-066】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

原数列每相邻两项做差（后项-前项）得一级数列：1、7、19、37，无明显规律；
将一级数列每相邻两项做差（后项-前项）得：6、12、18，是公差为6的等差数列；
则二级数列第四项为18+6=24，一级数列第五项为37+24=61；
则原数列（）处为68+61=129。
故本题选D。
【2020-深圳思维能力-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先描述了过去几年里，中国社交媒体的发展现状，接下来通过转折词“但”提出文段重点，即微信允许用户在自行挑选的朋友圈内发送即时消息。从公开通信到半私密通信的转变，从根本上改变了中国6亿网民使用社交媒体的图景。所以文段重点是微信对中国社交媒体的改变。所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：选项没有提及文段重点“微信”，所以A错。
C选项：文段中没有提及“微博对公共生活的建设”，所以C错。
D选项：文段没有提及“社交媒体对个人隐私的侵犯”，所以D错。
故本题选B。
【2014-吉林政法干警-041】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命”说明主动性优于被动性，内因优于外因。而D选项解说强调“外因优于内因”与文意不符，此题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“从外打破”结果是成为食物，“从内打破”结果是生命，两者结果相比较，会发现主动发展中内因起主要作用。此题为选非题，排除。
B选项：“臭鸡蛋”不管是“从内打破”还是“从外打破”均不能体现价值，从而说明内在品质是基础，是根本。此题为选非题，排除。
C选项：人生的“打破”，既有来自于外部的压力，也有源于内部的动力，所以C项表述正确，此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2013-吉林甲级-013/吉林乙级-028】

根据“小赵、小钱属于不同的年龄段”可知，必有一人大于30，一人小于30。根据“小张、小王属于相同的年龄段”假设这两人大于30，则不符合只有两人大于30的要求，所以小张、小王年龄是小于30的。
根据“小王和小赵的学位不同”可知，一人是硕士，一人是博士。而小李与小钱的学位相同，如果相同的这两人为硕士，则不符合只有两人是硕士的要求，所以小李与小钱是博士。
根据“年龄大于30岁的硕士应聘成功”所以在“小赵、小钱（不同年龄段）”中排除是博士的小钱，所以应聘成功者是小赵，所以选C。
故本题选C。
【2010-江苏B-123】

本题为信息查找。
根据材料第三段可知，2017年1-2月，重点企业造船完工同比增长133%。承接新船同比增长119%。根据材料第四段可知，2017年1-2月，重点企业完工出口船同比增长138%；承接出口船订单同比增长109%。
比较数据，可知同比增速最快的是出口船完工量。
故本题选C。
【2018-国考地市-128/国考副省-133】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说作者想读却读不进去书，第二、三、四句是举牟宗三先生读书的例子来说自己读不进去，后三句是举读《道德经》的例子，改变了角度去读就读懂了，说明读书要找到合适的角度，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段重点说的是怎样“读通”，而不是“读不通”，所以B错。
C选项：文段没有体现出“感兴趣”，所以C错。
D选项：文段没有体现出“理论性较强的书”，所以D错。
故本题选A。
【2017-吉林乙-027】

第一步：判断题型------本题为和数列
第二步：题目详解

相邻两项做减法（后项－前项），得到新数列：1，2，3，5，（），是和数列，1+2=3；2+3=5，即前两项加和等于后一项，则新数列下一项为3+5=（8）；
故原数列（ ）为31+8=（39）。
故本题选C。
【2021-新疆-052】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解：
观察发现，本题规律为：；
即31+53=41+43=84，则所求项为84-37=47。
故本题选D。
【2008-内蒙古-005】