第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
在△ABC中，点D为AC中点，△ABC面积为36；
则S△ABD=S△BDC=36÷2=18。
点E为BC的三等分点，BC=3EC，故S△ACE=36÷3=12，S△ABE=36-12=24。
同理，在△BDC中，BC=3EC，故S△DEC=18÷3=6，S△BDE=18-6=12。
S△DEC=18÷3=6，排除B选项；
C、D选项中S△BDE=S△ACE=12，若二者有一个正确，另一个一定正确，本题是单选题，排除C、D。答案只能为A选项。
故本题选A。
【2021-江苏B-065】

本题为科技相关常识。
第一步：分析考点
蛟龙号的下潜是我国在海洋高科技领域的重大突破，标志着我国具备了深海探测的能力，它的设计和研制增强了我国的综合能力，这一重大成就极大地提升了我国科技实力。所以选ABD。
第二步：分析选项
C选项：我国并未步入科技发达国家的行列。说法错误，排除。
故本题选ABD。
【2014-上海B-038】

本题为时政常识。
“嫦娥三号”探测器于2013年12月14日21时11分成功落月，标志我国已经成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
故本题选B。
【2014-河北-107】

第一空：本空为语义关系。
根据文段意思可知，空处是说影像表达与技术变革关系密切。
A选项“息息相关”、B选项“紧密相连”符合题意，保留。
C选项“休戚相关”指彼此间福祸相互关联；文段未体现“福祸”的联系，排除。
D选项“一脉相连”从同一血统、派别世代相承流传下来。形容亲情关系密切；形容影像表达与技术变革关系不恰当，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，空处说的是随着新媒体的产生，新的影像形式也随之产生。
A选项“相生相伴”可以表示随着新媒体的产生，微电影等也随之产生，恰当。
B选项“相得益彰”指互相配合和补充更能显出长处、发挥作用；语义不当，排除。
故本题选A。
【2016-四川（下半年）-020】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段只有一句话，介绍了现代通识教育。根据文段表述“摆脱物质的束缚……摆脱各种利害”，“追求精神解放”等关键词句可知，通识教育是追求自由的教育。故本题选B。
第三步：分析选项
A选项：“文化教育”无从体现，所以A错。
C选项：“人生价值”无从体现，所以C错。
D选项：“综合素质”无从体现，所以D错。
故本题选B。
【2011-浙江-024】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
根据勾股定理，，故BD=，DE=。

故本题选B。
【2009-四川-015】

第一步：找出论点和论据。

论点：如果没抓住2020年这个机会，那么，下一次合适的发射时间至少要推迟到2022年之后。

论据：地球距离火星最近约为5500万公里，最远则超过4亿公里，只有地球与火星夹角为70°时发射探测器才能如期抵达火星。本题问的是论证成立的“前提”，要想加强，考虑搭桥和必要条件。论点说的是火星探测器下一次合适的发射时间至少要推迟到2年之后，而论据说的是只有地球与火星夹角为70°时发射探测器才能如期抵达火星，二者话题不一致，优先考虑搭桥，即在“地球与火星夹角”和“火星探测器下一次合适的发射时间至少要推迟到2年之后”之间建立联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：指出火星探测器发射后需要经过不少于7个月的飞行，才能抵达火星轨道，与火星探测器下一次合适的发射时间无关，话题不一致，无法加强，排除。

B项：指出我国于2020年发射了火星探测器，缩小了与西方航天大国的差距，与火星探测器下一次合适的发射时间无关，话题不一致，无法加强，排除。

C项：指出地球与火星距离近的年份是登陆火星的最佳时机，而论点说的是火星探测器下一次合适的发射时间，登陆时机与发射时间并不相同，且选项中说的是地球与火星的相对近点约每15年出现一次，而论点中说的是下一次合适的发射时间至少要推迟到2022年之后，二者时间的长短差距较大，无法加强，排除。

D项：指出发射火星探测器须等到地球和火星形成一定夹角，而这个机会每隔26个月才出现一次，在“地球与火星夹角”和“火星探测器下一次合适的发射时间至少要推迟到2年之后”之间建立联系，属于搭桥项，可以加强，当选。

故正确答案为D。

本题为争议题
中公选C；考试资料网选D；华图选D

本空为词语辨析。
“要加快________现代大型农产品商贸流通企业”，空处搭配的是“企业”。
“培养”和“培训”针对的对象主要是人；与“企业”搭配不当，排除A、B。
“培植”一般用于形容植物的培养；与“企业”搭配不当，排除D。
“培育”指的是培养教育，既可以指动物的养育，也可以只从小扶持到大的意思，形容企业恰当。
故本题选C。

原文出自：晋城在线：晋城市人民政府办公厅文件
原文链接：http://www.jconline.cn/Contents/Channel_7148/2012/1126/891829/content_891829.htm

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2012-广东乡镇-051】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①特殊的心理背景；②短暂，可逆的智能障碍；③无明显脑器质性损害。
第二步：题目详解
D选项：“受精神打击后”，说明是在特殊的心理背景下；“暂时忘记自己的姓名，不认识亲人”说明出现了部分短暂、可逆的智能障碍；只是遭受精神打击，没有脑器质性损伤，符合定义，当选。
A选项：听到门响在任何时候都会发生，不属于在特殊的心理背景下，不符合①，排除。
B选项：“突然语塞”不是产生智能障碍，不符合②，排除。
C选项：车祸脑伤，说明脑部明显受损伤，不符合③，排除。
故本题选D。
【2014-吉林乙级-072】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干各图形元素相同，位置不同，考虑移动。
本题规律：
如下图所示，第一排的黑色三角形①依次顺时针平移一格，第二排的黑色三角形②依次逆时针平移一格，A选项图形符合此规律。

故本题选A。