第一空：本空前后为解释关系。
“就好像”后面是对此处的解释。“计算器发明以后计算好的人不再占明显优势”是因为计算器的便捷甚至代替了人脑计算，所以计算不好的人也进行快速运算。同理，获取信息的便捷性，也代替了人脑获得信息，记忆力好也就不再显得是优势了，故本空填“便捷性”。
第二空：本空为语义关系。
代入验证。“必然”指事理上确定不移，“记忆力好不再是评判人聪明的必然标准”，即记忆力好的人不一定是聪明人，恰当。
故本题选A。
【2009-国考-035】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
从相同图形的位置入手：位置1、7图形相同，位置2、6图形相同，且与位置3、4、5图形均不相同，C选项与本题规律一致，当选。
第二步：分析选项
A选项：位置2、6图形不同，排除。
B选项：位置1、7图形不同，排除。
D选项：位置2、4图形相同，排除。
故本题选C。
【2013-江苏B-105】

第一空：本空为语义关系。
根据“探索与完善”可知，空处所填词语应体现出中国特色社会主义制度越来越好。
D选项“与时俱进”指随着时代的发展而不断发展、前进，能体现出“越来越好”的意思，保留。
A选项“出类拔萃”指超出同类之上，多指人的品德才能。不符合题意，排除。
B选项“与众不同”指跟大家不一样。不符合题意，排除。
C选项“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快。侧重变化快，文段没有强调变化快的意思，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
“倚重”指依靠，器重。与“制度保障”搭配恰当。
故本题选D。
【2021-广东选调-049】

第一步：判断题型------本题为多位数问题
第二步：分析解题：
设A<B<C<D<E，则A+B=17、A+C=25、D+E=45、C+E=42（方程组1）；
化简得C-B=8（偶数），因此C+B也等于偶数，为28或34；
若C+B=28，则代入方程组1，可解得A=7、B=10、C=18、D=21、E=24，五个数字符合题意，能被6整除的有2个。
若C+B=34，同理可解得A、B、C、D、E分别为4、13、21、24、21，此时有重复，不符合题意。
故本题选C。
【2010-联考/甘肃-014】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：分析解题
数列共8项，奇数项、偶数项各一组。
奇数项：
相邻两项的和分别是：3、7、3，是周期为（3、7）的周期数列，下一项应为7，所以奇数项下一项为7-（-4）=11；
偶数项：2、3、2、3，是周期为（2、3）的周期数列，下一项为2。
（   ）是奇数项应为11。
故本题选C。
【2020-上海B-061】

本题从第二空入手
第二空：本空为转折关系。
根据“先是_____，20世纪80年代后期才……”可知，本空为转折关系。空与“披露”对应，所填词语与其意思相反。
A选项“秘而不宣”指保守秘密，不对外宣布，与“披露”构成反义，保留。
B选项“不置可否”指不表明态度，C选项“各执一端”指每个人有自己的看法，D选项“视而不见”指漠视、不关心，均无法与“披露”构成反义，排除。
第一空代入验证。
“也曾引起轰动”搭配恰当。
故本题选A。
【2015-联考/安徽-029】

第一步：分析题干
用粒子加速器反射中子束照射肿瘤部位，可以治疗癌症。
第二步：分析选项
要支持题干，说明中子束可以治疗癌症即可。选项C说明只有肿瘤细胞会在中子束的作用下死亡，所以中子束不会杀死健康细胞，可以达到治疗癌症的目的，当选。
A选项：中子束对肿瘤细胞和健康细胞的作用不同，没有说明作用的好坏，无法判断是否可以治疗癌症，所以A错。
B选项：其他方法是否可以治愈，与中子束的作用无关，所以B错。
D选项：说明中子束导致脑细胞死亡而非肿瘤细胞的死亡，因此无法治愈癌症，所以D错。
故本题选C。
【2016-吉林甲-076】

第一步：寻找矛盾点
野狼活动范围广，金雕追击野狼的飞行范围通常也很大，但追击野狼的金雕仅在放飞地4公里内飞行。
第二步：分析选项
A、D选项：只能说明金雕飞行范围受限制，但不能说明为什么“仅在4公里内飞行”，所以AD错。
B选项：2公里内有羊群，那么野狼就会在2公里内捕食，从而金雕的活动范围也在2公里内，在2公里内那一定是在4公里内的，解释题干矛盾，所以选B。
C选项：放飞地的野狼几乎绝迹，那么金雕就会去更选的地方追及野狼，而不是在4公里内范围飞行，不能解释，所以C错。
故本题选B。
【2014-河北-081】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
第1步：安排考试时间：要在1月4日至10日中的连续6天考完，时间安排可以为1月4日至9日或1月5日至10日，有2种；
第2步：安排课程考试顺序：因每位员工不连续2天参加考试，再结合课程的四种组合，采用枚举法（c只能和d相连，f只能和e相连，可以从c、f入手），符合要求的考试顺序为f、e、b、a、d、c或c、d、a、b、e、f，有2种。
分步相乘，安排这六门课程考试日期的不同方法共有2×2=4种。
故本题选B。
【2021-江苏A-058/江苏B-057】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
方法一：
奇数数列等号右边为：3，4，5，6，······，是首项为3，公差为1的等差数列；
偶数数列等号右边为：0，-1，-2，······，是首项为0，公差为-1的等差数列。
原数列（）处在原数列的第99项，为奇数项，在奇数数列的第50项；
则原数列（）处,3+（50-1）×1=52。
方法二：
观察数列发现：
1+2=3，1+2-3=0，1+2-3+4=4，1+2-3+4-5=-1，1+2-3+4-5+6=5，……，即连续自然数中+、-符号交替循环；
则[1，2，3，4……100]=1+2-3+4-5+……-99+100=1+2+（-3+4）+（-5+6）……+（-99+100）=1+2+1×49=52。
故本题选A。
【2021-上海A-064/上海B-064】