本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
编辑在工作时使用文字，为工具与职业的对应关系。
第二步：分析选项
D选项：渔夫在工作时使用鱼网，为工具与职业的对应关系，所以选D。
A选项：记者报道新闻，新闻被编辑到报纸中，报纸是劳动成品，而不是工具，所以A错。
B选项：农民收割麦子，农民不是职业，且麦子也不是工具，所以B错。
C选项：木匠制作桌椅，桌椅是劳动成品，而不是工具，所以C错。
故本题选D。
【2008-贵州-066】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
报纸是编辑工作的成果，为工作成果与职业的对应关系，且编辑可作为名词也可作为动词。
第二步：分析选项
D选项：电影是导演工作的成果，导演可作为名词也可作为动词，与题干关系一致，所以选D。
A选项：教师的工作是教学生，为职业与工作对象的对应关系，与题干对应方式不一致，所以A错。
B选项：操作机器为动宾关系，所以B错。
C选项：邮差的工作是送信件，为工作对象与职业的对应关系，与题干对应方式不一致，所以C错。
故本题选D。
【2009-山西-070】

已知张老师的女儿经常向数学老师请教，所以张老师不是数学老师，排除A、B选项
又知道外语老师是该校一个学生的舅舅，即外语老师是男老师，而张老师是女教师，所以张老师不是外语老师，排除D选项。
故本题选C。
【2009-贵州-096】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲的年龄比教师大
②乙和律师的籍贯不同
③丙与作家的籍贯相同
④作家的年龄比乙小
⑤甲与律师来自相同的城市
⑥教师的籍贯与乙相同
第二步：分析选项
根据②④⑥可推出，乙不是律师、作家、教师，那么乙是医生。已推出乙是医生，结合②可知，医生和律师的籍贯不同，B选项推理错误，本题选非，当选；结合④可知，医生的年龄比作家大，C选项正确，排除。
根据①⑤可推出，甲不是教师、律师，已推出乙是医生，所以甲是作家。结合①可知作家年龄比教师大，A选项正确，排除。
根据②⑥可推出，律师和教师籍贯不同，D选项正确，排除。
故本题选B。
【2019-黑龙江边境紧缺-092】

本题题干为种属关系、语法关系。
第一步：快速排除
女儿是孩子的一种，为种属关系。
A选项：医生和护士是并列关系，排除。
C选项：家里包含卧室，是组成关系，排除。
第二步：仔细分析
明珠专指父母特别疼爱的女儿，为比喻关系。
B选项：花朵既可以比喻少年，也可以比喻儿童，排除。
D选项：师长指老师和长辈，老师属于师长，一般用春蚕比喻老师，当选。
故本题选D。
拓展：
1、按年龄段界定，少年指十一岁至十七八岁这一时期的孩子，儿童为十八岁以下的任何人，此时少年属于儿童，为种属关系，但顺序与题干相反。2、少年和儿童可以认为是人成长的不同阶段，此时二者为并列关系。所以，不论哪种情况，B选项都不对。
【2015-吉林甲下-082/吉林乙下-063】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
母亲和女儿性别相同且为亲子关系，为对应关系。
第二步：分析选项
D选项：父亲和儿子性别相同且为亲子关系，为对应关系，当选。
A选项：叔叔和阿姨性别不同，排除。
B选项：外婆和女婿性别不同，排除。
C选项：姨妈和外孙性别不同，排除。
故本题选D。
【2013-广东一-048】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
父亲是女儿的直系男性长辈，为对应关系。
第二步：分析选项
D选项：外祖父是母亲的直系男性长辈，与题干关系一致，当选。
A选项：叔叔和阿姨是平辈关系，排除。
B选项：儿子和女婿是平辈关系，排除。
C选项：姨夫和姨妈是平辈关系，排除。
故本题选D。
【2010-黑龙江-081】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
父亲和女儿是父女关系，为上一辈跟下一辈的对应关系。
第二步：分析选项
C选项：外祖父和母亲是父女关系，与题干关系一致，所以选C。
A选项：叔叔和阿姨是平辈，所以A错。
B选项：儿子和女婿是平辈，所以B错。
D选项：姨夫和姨妈是夫妻关系，是平辈，所以D错。
故本题选C。
【2009-黑龙江A-085/黑龙江B-065】

本题从第二空入手。
第二空：本空前后为解释关系。
第一句重点强调的是“经典源于_______的共鸣”，第一句留空，后文是关键信息，给空作解释说明。根据“作者…网站编辑…网站、读者、评论家和监管部门也可齐心协力…”可知，“经典”需“作者”“网站编辑”“网站、读者、评论家和监管部门”等各个主体的共同配合。
A选项“协作”和B选项“合作”均有互相配合，共同完成任务的意思，保留。
C选项“现实”指客观存在的事物；没有“共同配合”的意思，排除C。
D选项“深度”指触及事物本质的程度；没有“共同配合”的意思，排除D。
第一空：本空为转折关系。
通过“而”可知，第一空和第二空构成转折关系。
A选项“隔绝”指阻隔、断绝，可以体现出“各干各的”；与“协作”意思相反，保留。
B选项“隔空”指隔着一定的空间，无法与“合作”构成意思相反，排除B。
故本题选A。
【2019-青海A-021】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
根据“出台中国自己的学术著作写作出版规范”可知，出台相应的标准，让自己的作者、编辑创作的时候有参照。
C选项“有章可循”指有章法可以遵循。符合文段意思，保留。
A选项“规行矩步”强调举动合乎规矩，不符合文段意思，排除。
B选项“言之凿凿”形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语，文段说的创作，并非“说话”，排除。
D选项“按图索骥”比喻墨守成规办事，也比喻按照线索去寻求，不符合文段意思，排除。
第一、二空代入验证。
“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚，表达出从事学术著作写作的学者对《芝加哥手册很熟悉，符合文段意思。
“涵盖各个细节”，搭配恰当。
故本题选C。
词义解释：
顶礼膜拜：形容崇拜得五体投地。
奉为圭臬：指遵奉为准则或法度。
烂熟于心：形容记得很清楚。
规行矩步：按规矩走路。比喻说话行动拘谨，严格按规矩办事。
言之凿凿：形容说话有真凭实据，而不是空泛的用语。
【2015-甘肃-030】