英国著名学术刊物《自然》6日发布声明,就其网站刊载的一篇将中国游泳运动员叶诗文和兴奋剂联系在一起的文章道歉。这篇文章认为叶诗文夺得伦敦奥运会女子400米个人混合泳金牌的卓越表现是“异常”的,即使当前的药检结果清白,也不能完全排除服用兴奋剂的可能,道歉声明中提到:“我们注意到相关讨论中指出的一些错误,以及相关统计中缺乏更多的细节,造成了我们支持指责叶诗文的印象,而需要强调的是_______________。”
填入横线的语句与上文衔接最顺畅的一句是:
我们对此表示遗憾
这不是我们的意图
我们向叶诗文道歉
这确实是一个问题
紧随某个行为之后所发生的事件(行为之结果),使得该行为再次出现的可能性增加,行为受其结果的影响不断增加的现象,称之为强化。
根据上述定义,下列不属于强化的是:
三岁的小明见到客人后主动跟客人打招呼,妈妈表扬了他,小明以后每次见到客人都主动打招呼
小王参加聚会时对朋友的敬酒来者不拒,第二天由于宿醉上班迟到,后来,小王参加聚会都会适当拒绝朋友的敬酒
妈妈不给小红买冰激淋,小红就在街上哭闹,妈妈无奈只好给她买冰激淋吃,以后每次妈妈不答应小红的请求,小红都会哭闹
小丽有一次骑自行车去公司上班,发现比乘公交车用时更短,以后每天都骑自行车上班
2009年1-3月,全国完成房地产开发投资4880亿元,同比增长4.1%。其中,商品住宅完成投资3422亿元,同比增长3.2%,比1-2月提高2.4个百分点,比去年同期回落31.5个百分点。
1-3月,全国房地产开发企业房屋施工面积17.87亿平方米,同比增长12.7%;房屋新开工面积2.01亿平方米,同比下降16.2%,降幅比1-2月扩大1.4个百分点;房屋竣工面积9922万平方米,同比增长26.3%,增幅比1-2月回落2.7个百分点。其中,住宅竣工面积8117万平方米,增长26.9%,比1-2月回落1.6个百分点。
2009年1-4月,全国完成房地产开发投资7290亿元,同比增长4.9%。其中,商品住宅完成投资5114亿元,同比增长3.4%,比1-3月提高0.2个百分点,比去年同期回落31.8个百分点。
1-4月,全国房地产开发企业房屋施工面积20.1亿平方米,同比增长12.4%;房屋新开工面积2.78亿平方米,同比下降15.6%,降幅比1-3月缩小0.6个百分点;房屋竣工面积1.32亿平方米,同比增长27.1%,增幅比1-3月提高0.8个百分点。其中,住宅竣工面积1.09亿平方米,增长28.5%,比1-3月提高1.6个百分点。
2009年4月,全国房屋新开工面积为:
2.78亿平方米
2.01亿平方米
1.09亿平方米
0.77亿平方米
甲、乙、丙、丁四位同学正在商量小组作业的分工,他们当中一个人负责宣传资料,一个人负责收集素材,一个人负责写发言稿,一个人负责录制短视频。已知:
①乙不负责宣传资料,也不负责写发言稿
②甲不负责宣传资料,也不负责录制短视频
③丁不负责写发言稿,也不负责录制短视频
④丙不负责录制短视频,也不负责宣传资料
⑤如果甲不负责写发言稿,那么丁不负责宣传资料
那么负责收集素材的是:
甲
乙
丙
丁
正强化又称“阳性强化”,是指个体做出某种行为或反应,随后或同时得到某种奖励,从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程。也可以说,正强化是通过增加一个喜欢的刺激以提高事件发生的概率。
根据以上定义,下列属于正强化的是:
小明觉得电视上的宇航员叔叔很酷,下决心好好学习,长大了也要上太空
老师激励学生好好复习考试,承诺数学95分以上的同学可以不做假期作业
某中学规定上课玩手机的同学,手机一律没收,规定执行后,几乎没人敢玩手机了
父亲为了鼓励儿子努力学习,承诺儿子如果他能考进全班前三名,就带他出国旅游
12,17,22,( ),32
14
21
27
35
赵某与黄某2003年1月结婚,2005年10月协议离婚,但在财产分配上发生争议,下列不属于夫妻共同财产的是:
2004年8月黄某出版一部小说所获得的稿费1万元
2005年3月赵某因车祸受伤所得到的医疗费用赔偿2万元
2003年6月赵某父母赠与赵某、黄某一幢房屋,价值25万元
2004年12月,赵某与黄某共同购置的一套高档家具,价值4万元
一家人准备一起去北欧旅游,各自表达如下愿望:
父亲:若去挪威,则不去丹麦和冰岛;
母亲:若不去冰岛,则去挪威和丹麦;
儿子:若不去挪威,则去瑞典和芬兰。
最终的方案满足了上述每个人的愿望。
根据以上陈述,可以得出下列哪项:
去瑞典、芬兰和丹麦
去瑞典、芬兰和冰岛
去瑞典、丹麦和冰岛
去芬兰、丹麦和冰岛
在这个时代,人与人之间虽然在空间和情感上越来越_______,但是每个人的利益却又_______地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。这促成人们主动参与公共事务,呼吁公共利益。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
冷漠 无孔不入
疏离 前所未有
隔绝 迫不得已
封闭 始料未及
我们要在科学技术上赶超世界先进水平,不但要提高高等教育的质量,而且首先要提高中小学教育的质量,按照中小学生所能接受的程度,用先进的科学知识来充实中小学教育内容。
这段话支持了这样一个观点:
提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
提高中小学的教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件