本题为简单计算。
信息定位在统计图中。根据统计图可知，2005年我国大气污染次数为538次，水污染为693次。则2005年我国大气污染次数比水污染次数为538-693=-155次。
故本题选B。
【2008-深圳上半年-067】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第三段第一行，2005年中国的外汇储备猛增了2100亿美元，总额达到8120亿美元。
第三步：列式估算
比重=
比重= 
故本题选D。
【2008-安徽-138】

本题为比较大小。
信息在表格最后一列。2005年香港产品出口最多的国家或地区是美国。
故本题选A。
【2008-四川法检-092】

本题为信息查找。
查看图形信息，60分以下人数为带小菱形的折线，60-70分数段人数为带小长方形的折线，对应的数值之和最大出现在2006年。
故本题选C。
【2009-云南-122】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由“巨嵴彩虹龙的发现把不对称飞羽的出现时间提早了至少1000万年”可知B项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：由“它的颈部、胸部以及尾基部等处的羽毛中，存在着与现生鸟类蜂鸟的彩虹颜色羽毛色素体相似的扁饼状色素体”可知“相似的羽色”表述有误，所以A错。
C选项：无中生有，所以C错。
D选项：由“从尾前部向后部，巨嵴彩虹龙尾羽的不对称性逐渐减弱”可知D错。
故本题选B。
【2018-联考/宁夏-045】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①创新协会→创造力测试
②创新协会→创新人才
③有些高校教师→创新协会
④101中学的老师→没通过创造力测试
第二步：分析选项
Ⅰ：由②③得：有些高校教师→创新协会→创新人才，即有些高校教师→创新人才，所以Ⅰ为真。
Ⅱ：由①③得：有些高校教师→创新协会→创造力测试，即有些高校教师→创造力测试，所以Ⅱ为真。
Ⅲ：①等价于⑤非创造力测试→非创新协会，结合④可得：101中学的老师→没通过创造力测试→非创新协会，即101中学的老师→非创新协会，其中非创新协会是②的否前，因为否前推不出肯后，所以Ⅲ不必然为真。
综上：Ⅰ、Ⅱ必然真；Ⅲ不必然为真。
故本题选C。
【2018-辽宁-097】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“‘中国式过马路’引发了“国人素质差”的论调。但事实上，中国式路权分配中，行人等待红灯的时间过长是一大问题”、“在中国的这种交通管理制度下，被公认为素质高的外国人也会无视红灯”可知“中国式过马路”是中国式交通管理制度存在一些问题，但并非是国人素质差的问题，B选项强加因果，此题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：通过“在中国的这种交通管理制度下，被公认为素质高的外国人也会无视红灯”可知A项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
C选项：通过“‘中国式过马路’引发了“国人素质差”的论调。但事实上，中国式路权分配中，行人等待红灯的时间过长是一大问题”可知C项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“杭州行人可容忍等待时间为70-90秒。相关调查显示，杭州市区红灯时长普遍超过100秒，最长达145秒”可知D项表述符合文意，此题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2013-吉林乙级-017】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“火树银花合”出自唐代苏味道的《正月十五夜》。“火树银花”形容灯采华丽，指的元宵节放花灯，与元宵节有关，当选。
第二步：分析选项
B选项：出自北宋苏轼的《水调歌头》。“婵娟”指明月，指的是中秋节赏月，与元宵节无关，排除。
C选项：出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》。“插茱萸”指的是农历九月初九重阳节时，民间采茱萸插戴头上，亦有用茱萸制成囊佩带的。与元宵节有关，排除。
D选项：出自宋代王安石《元日》。“爆竹”指的是正月初一，与春节有关，排除。
故本题选A。
【2019-广东乡镇-078】

本题为争议题。
华图选D；其他选B。
第一步：分析题干
用市场思维看待教育问题必然导致种种乱象，并诱发思想上的混乱。
第二步：分析选项
A选项：该项在说一些高校的做法，但没有说明是否导致种种乱象，并诱发思想上的混乱，不明确选项，所以A错。
B选项：“真正的教育并不是市场上的商品”说明不能用纯粹的市场思维看待教育问题，支持题干结论，所以选B。
C选项：“有利有弊”表述不明确，所以C错。
D选项：该项在说一些学校违规补课的事情，与用市场思维看待教育问题无关，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-重庆（下半年）-092】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第二段，网络游戏成瘾的比例占到60%，同比2005年网络游戏成瘾人数增长了20%，网络游戏成瘾比例提高了5个百分点，那么2005年网络游戏成瘾比例为60%-5%=55%。由上一小题可知2005年网络游戏成瘾人数为15000人。
第三步：列式估算
2005年青少年网络成瘾人数=15000÷55%≈27000人。
故本题选A。
【2009-河南-123】