本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由前文“蚕蛾往往能巧妙避开捕食者”可知，蚕蛾能够不被捕食者抓住，说明蚕蛾能干扰捕食者，使他们对捕食目标的定位不准确。
A选项“引导”指带领、使跟随；与文意相悖，排除A。
B选项“诱导”指劝诱、引导；与文意相悖，排除B。
C选项“误导”指错误的指导；意思符合，保留。
D选项“引诱”指诱导，劝导；与文意相悖，排除D。
第一空、第三空代入验证。
“反射”指声波、光波或其他电磁波遇到障碍物或别种媒质面而折回；蚕蛾利用后翅“反射”声纳系统，搭配得当。
“知之甚少”指对某方面知道的太少；表示人们对蚕蛾进化史等不是很了解，意思符合。
故本题选C。
词义解释：
一知半解：知道得不全面，理解得也不透彻。
茫然不解：一无所知，不理解。
不求甚解：指只领会全文大意不在字句上过分追究，现多含贬义，形容用心不专。
【2019-联考/山西-38】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“他们_____过的食物”，横线部分与“食物”搭配。
D选项“接触”指碰上，挨上，与“食物”搭配恰当，保留。
A选项“感应”指受外界影响而引起相应的反应，B选项“感受”侧重体会、感想；二者通常搭配抽象事物，而“食物”为具体事物，搭配不当，排除。
C选项“接受”指主观的认同，强调主动性，婴儿在子宫里只能被动吸收，不一定在主观上认同，排除。
第二空代入验证。
“舌头第一次体验到”搭配恰当，符合文意。
第三空代入验证。
“甚至”表示递进。“抓舌头”表示抗拒，横线处应填入程度更重，表示“抗拒”的词。
“哭泣”是婴儿表示抗拒的方式，比“抓舌头”程度更重，符合文意。
故本题选D。
【2017-辽宁-011】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2005年销往A类企业的合金钢为（12+16=28）百吨，2001年为（6+8=14）百吨。
第三步：列式估算
2005年销往A类企业的合金钢比2001年的增长率=（28-14）÷14=100%。
故本题选B。
【2009-湖南-139】

第一步：判断题型-------本题考数字敏感性
第二步：题目详解

原数列每相邻三项满足：第三项=（第一项+第二项）÷2。
则原数列（）处为（44+62）÷2=53。
故本题选B。
【2019-新疆-053】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位在统计图中。2004年科技三项的费用为484亿元，2000年科技三项的费用为277.2亿元
第三步：列式估算
2004年科技三项费用在总支出的比重=484÷（484+335.9+169.2+179.5）≈484÷1170≈41.4%；
2000年科技三项费用在总支出的比重=277.2÷（277.2+189+61.5+47.9）≈277÷576≈48.1%；
41.4%-48.1%= -6.7%，即减少了约6.7个百分点。
故本题选C。
【2013-深圳-094】

本题为综合分析。
（1）本项是求倍数，2011年缺口为6222-5149＝1073亿元，2005年缺口为350亿元，1073>350×3=1050，即大于3倍。正确。
（2）2006~2011年江苏省一般预算收入、一般预算支出、税收收入均呈逐年递增趋势，正确。
（3）“十一五”时期年平均增量，现期=2010年，基期=2005年。故一般预算支出平均增量为 ，税收收入平均增量为，648-441=207亿元，正确。
所以共有3个正确。
故本题选D。
【2013-江苏C-095】

本题为民法常识。
第一步：分析考点
《物权法》第9条第1款规定，不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但法律另有规定的除外。
钟某与梁某、张某都没有办理过户手续，未经登记，则房屋仍属于钟某。所以选A。
第二步：分析选项
B、C、D选项错误，均排除。
故本题选A。
【2015-广州-004】

本题为政治经济学常识。
绝对剩余价值，在必要劳动时间不变的条件下，通过绝对延长工作日，从而绝对延长剩余劳动时间来生产出来的剩余价值。
相对剩余价值，在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。
因此，该企业获得的超出利润来源于工人的一部分工资与绝对剩余价值。所以选D。
故本题选D。
【2012-江西-052】

第一步：分析题干
5名大学生是在近400名竞争者中取胜，经过培训，上岗。
第二步：分析选项
A选项：题干没有对社会实践和书本知识的重要程度进行比较，是无关项，所以A错。
B选项：与题干意思不符，所以B错。
C选项：题干没有提及自主创业，所以C错。
D选项：体现出就业符合社会需要，说明能为社会做贡献的职业都是光荣的，所以选D。
故本题选D。
【2010-河北-067】

第一步：寻找因果
原因：因感染住院者智商分数平均比一般人低
结果：人体感染造成智商下降
第二步：分析选项
A选项：大脑周围组织感染影响大脑的智力水平，但影响是好是坏不明确，不能削弱，所以A不选。
B选项：“认知能力”不等同于“智商”，二者不一致，属于无关项，所以B不选。
C选项：没有说明测量误差对测试结果的影响，属于无关项，不能削弱，所以C不选。
D选项：由于患者的情绪紧张是另有他因，削弱题干结论，所以选D。
故本题选D。
【2017-山东-099】