第一步：判断题型------本题为工程问题、特值问题
第二步：分析解题：
设每名工人每天的工作量为1，增派9名工人后每天的工作量6+9=15；
6名工人4天完成1×6×4=24，工作总量为24÷8%=300；
订单50%到80%的工作量为300×(80%-50%)=90；
所以需要间隔90÷15=6天。
故本题选A。
【2016-北京-078】

本题为时政常识。
2020年11月，随着贵州省紫云县、威宁县、从江县等9个县退出贫困县序列，标志着全国832个贫困县全部脱贫摘帽。
故本题选C。
【2021-广东选调-014】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
《中共中央 国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》（下称《意见》）中共包括五个方面，一、坚决打赢脱贫攻坚战，二、对标全面建成小康社会加快补上农村基础设施和公共服务短板，三、保障重要农产品有效供给和促进农民持续增收，四、加强农村基层治理，五、强化农村补短板保障措施。并未提及C选项全面加强基层司法所建设，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《意见》第十四条指出，稳定粮食生产……强化粮食安全省长责任制考核，各省（自治区、直辖市）2020年粮食播种面积和产量要保持基本稳定。说法正确，本题选非，排除。
B选项：《意见》第二十一条指出，调处化解乡村矛盾纠纷，坚持和发展新时代“枫桥经验”，进一步加强人民调解工作……说法正确，本题选非，排除。
D选项：《意见》第九条指出，提高农村教育质量，加强乡村教师队伍建设，全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”，有计划安排县城学校教师到乡村支教。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2021-国考地市级-011】

第一步：判断题型------本题考点为增长率比大小
第二步：查找信息------信息在表格和图表中。2020年我国住房公积金实缴额2.62万亿元、实缴余额7.3万亿元，2019年分别为2.37、6.54万亿元；2020年我国住房公积金实缴职工人数为1.53亿人、实缴单位数为365万个，2019年分别为1.49亿人、322万个。
第三步：列式估算

观察选项发现，增速最小的应该是V3或V1：
，，则V3最小，排除B、D选项；
，，则V1＜V4，排除C选项。
故本题选A。
【2022-江苏A-128/江苏C-123】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题
设2020年李某工龄为x年，则李某年龄为4x岁；张某年龄为4x÷ =6x岁。
2024年张某6x+4岁，工龄年，张某参加工作时6x+4-（3x+2）=3x+2岁；
张某参加工作时李某10岁，根据年龄差不变，可列式3x+2-10=6x-4x，解得x=8；
李某参加工作时年龄为4x-x=3x=3×8=24岁。
故本题选C。
【2022-联考/河南-061】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先说了发达国家和发展中国家的最终消费支出占比，接着说我国的情况：消费率下降，消费在国民经济的占比大大低于国际平均水平，因此要增加消费，只有选项C说到提高消费，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“超越发达国家”过于激进，不现实，所以A错。
B选项：文段中说发达国家的平均水平在70%，而我国一直低于60%，因此要促使其上升，选项B与文段原意相悖，所以B错。
D选项：文段最后说消费大大低于国际水平，因此不能维持既有水平，要上升，所以D错。
故本题选C。
【2009-福建春季-057】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说在3种媒体的文本中有很多字是1988年的《现代汉语常用汉字表》没有的。第二句说《现代汉语通用汉字表》也有很多字没有出现。文段是将现代用字和以前的用字进行对比，用这两个例子说明现在的用字和以前的用字发生了变化，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段并没有说这两种《汉字表》要修订，属过度推断，所以A错。
C选项：文段是强调了对比，并得出对比结果，选项C只说明了一方面，过于片面，所以C错。
D选项：文段没有说到废止字，属无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-吉林甲级-017】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2009、2010年该地区财政科技拨款分别为816.2、975.5亿元，所占财政总支出分别为3.7%、4%。
第三步：列式估算
2009年财政总支出=816.2÷3.7%≈22059.5亿元；
2010年财政总支出=975.5÷4%=24387.5亿元；
平均比重=（816.2+975.5）÷（22059.5+24387.5）≈3.858%。
故本题选A。
【2011-江苏C-090】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句论述了中国古代对于“侠”的定义，第三句通过转折词“而”说明现代社会的问题，古今对比重点在今。尾句通过“其实”引出结论：只要能够路见不平、拔刀相助，就是“侠”，B项为同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应文段前两句，是为了引出现代社会“侠”的含义，其本身非文段重点，所以A错。
C选项：选项为观点前的内容，不是重点，且“扭曲”表述错误，所以C错。
D选项：文段没有比较古今“侠”的英雄气概，所以D错。
故本题选B。
【2018-浙江A-113/浙江B-048】

第一步：寻找因果
原因：对一所学校的调查发现，看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好
结果：看电视不会影响小学生的学习
第二步：分析选项
A选项：说明该学校的小学生不代表所有小学生，削弱力度较弱，所以A错。
B选项：说明看电视有助于学习，加强题干观点，所以B错。
C选项：小学生看的都是具有教育意义的电视节目，因而有助于学习，加强题干观点，所以C错。
D选项：D说因为成绩好导致看电视，而不是因为看电视导致成绩好，反驳题干观点，所以选D。
故本题选D。
【2011-浙江-100】