本题为生物相关常识。
造血干细胞属于成体干细胞和专能干细胞。
成体干细胞是指存在于一种已经分化组织中的未分化细胞，能够自我更新并且能够特化形成组成该类型组织的细胞，主要包括上皮干细胞和造血干细胞。
专能干细胞是由多能干细胞进一步分化而成的，它只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化，如造血干细胞可以分化成红细胞、白细胞等各类血细胞。
故本题选BC。
知识拓展：
胚胎干细胞是一种高度未分化细胞。它具有发育的全能性，能分化出成体动物的所有组织和器官，包括生殖细胞。
神经干细胞是一类具有分裂潜能和自更新能力的母细胞，它可以通过不对等的分裂方式产生神经组织的各类细胞，它和造血干细胞是并列关系。
【2010-上海-023】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
能保护家庭→强盛的法国
第二步：分析选项
A选项：不强盛的法国→不能保护你的家庭，是题干的逆否命题，所以选A。
B选项：强盛的法国→保护你的家庭。“强盛的法国”可视为题干推理规则的肯后，肯后推不出肯前，所以B错。
C选项：题干没有提到两者间存在因果关系，不能说明法国虚弱是因为没有保护家庭，所以C错。
D选项：“家庭得到保护”受到谁的保护不明确，能保护家庭可以推出强盛的法国，不能得出法国能不能强盛的问题，属于偷换概念，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/甘肃-073】

第一步：分析题干
①有些新员工→留学经历
②留学经历→被单独接见
③甲省员工→未被单独接见
第二步：分析选项
A选项：由①②可得：“有些新员工→留学经历→被单独接见”，即“有些新员工→被单独接见”，等价于“有些新员工被单独接见过”，不能得出“有些新员工没被单独接见过”（理论依据：有些A是B，不能得出有些A非B），所以无法推出A项，排除。
B选项：因为③等价于：⑤“被单独接见→非甲省员工”，结合②可得：“留学经历→被单独接见→非甲省员工”，即“留学经历→非甲省员工”，相当于“所有海外留学经历的员工都不是甲省的”，与B项矛盾，故B为假，排除。
C选项：因为③等价于：⑤“被单独接见→非甲省员工”，结合①和②可得：“有些新员工→留学经历→被单独接见→非甲省员工”，即“有些新员工→非甲省员工”，相当于“有些新入职员工不是甲省的”，与C项矛盾，故C为假，排除。
D选项：因为③等价于：⑤“被单独接见→非甲省员工”，结合①和②可得：“有些新员工→留学经历→被单独接见→非甲省员工”，即“有些新员工→非甲省员工”，也就是D项“有些新入职员工不是甲省的”，所以选D。
故本题选D。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-江西-111】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①三年级学生→户籍在本市
②有些二年级学生→户籍在本市
③有些一年级学生→农民工子弟
④农民工子弟→户籍不在本市
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及“所有二年级学生”与“农民工子弟”的关系，所以A错。
B选项：根据④和①的逆否命题可知，农民工子弟→非三年级学生，即：都不是三年级学生，所以B错。
C选项：根据①可知正确，所以选C。
D选项：根据③可知“有些是”并不能推出“有些不是”，所以D错。
故本题选C。
【2010-江苏A-061】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①中国境内有住所或者无住所而在境内居住满一年的个人；②在居住期间内临时离境的，即在一个纳税年度中一次离境不超过30日或多次离境累计不超过90日的，不扣减日数，连续计算。
第二步：题目详解
詹姆斯是2016年3月份来到中国，2016年并没有整个一年在中国居住，所以2016年度不属于居民纳税人。
2017年，3月15日离开中国，4月2日返回中国，共离开18天，11月15日至11月30日去了美国，12月1号回到中国，共离开16天，多次离境累计未超过90天，故2017年度为我国居民纳税人。
2018年，10月20日离华回国，未在中国境内住满一年，故2018年为我国非居民纳税人。
故本题选B。
【2018-江西法检-085】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
代表的学生数即为今年入学的初一到前两年入学的初三的人数和，即前三年入学学生的总数；
同理代表的为后三年学生的总数。
故总数差为。
故本题选C。
【2013-江西-115/云南-090】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在材料的第三段，机电产品、运输设备和化工产品出口额分别为9.8亿美元、8.4亿美元和4.0亿美元，同比分别增长14.9%、99.7%和25.9%。
第三步：列式估算
机电产品的增长量=；
运输设备的增长量=；
化工产品的增长量=；
其中家具玩具出口额没有排进前三位，即增长量不会大于4亿美元；
化工产品末期值和增长率都小直接排除，机电产品和运输设备的末期值差不多，但机电产品增长率小很多，所以最大的是运输设备。
故本题选D。
【2011-联考/福建-103】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段前两个分句指出知识的作用与人的品行好坏有关；后两个分句把知识比作权力和刀子，指出权力和刀子的作用在于使用者如何使用。文段为并列结构，通过引用四个名人的话说明一个道理，即知识本身是没有好坏的，重点在于使用知识的人用知识做好事还是做坏事。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段并非围绕“知识的含义”进行探究，且选项说法过于笼统，并未说明其内涵。所以B错。
C选项：文段并非探究只是与道德之间的关系，而是在说知识本身没有好坏，其可好可坏掌握在使用者的手里，强调知识需要人文控制。所以C错。
D选项：“知识就是刀子”仅对应爱因斯坦的观点，片面，且选项说法过于笼统，并未说明其内涵。所以D错。
故本题选A。
【2012-广州-017】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段以时间的顺承形式，先介绍了金鱼的起源，接着指出中国古人开始养银鲫，随后又产生了多姿多彩的金鱼，并最终传播到了欧美等地。所以文段主要介绍了金鱼的演进过程，A项符合此意，当选。
第三步：分析选项
B选项：文段并未介绍金鱼的特点，所以B错。
C选项：文段没有重点介绍金鱼的用途，所以C错。
D选项：文段没有介绍如何养殖金鱼，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东-017】

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系+词语辨析。
“以手工进行装嵌”即“传统造车技艺”，“一直_______的传统造车技艺”与“始终以手工进行装嵌”修饰主体均是“传统造车技艺”，两句互为解释关系。空与“始终”对应，所填词语应体现出“长时间”的意思。
C选项“秉承”强调延续；D选项“坚守”强调不放弃；两者均能体现“长时间”，但文段中空与“技艺”搭配，应有传承、继承的意思，“秉承”填入更合适，D选项排除。
第一空代入验证。
“处处流露出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质”搭配恰当。
故本题选C。
【2015-联考/安徽-023】