本题为时政常识。
2018年4月13日在斯德哥尔摩，中国科学家陈竺和法国科学家安娜•德尚、于克•德戴，获颁2018年舍贝里奖，表彰三位科学家“阐明急性早幼粒细胞白血病的分子机理并开创革命性疗法”。
故本题选D。
【2018-辽宁-007】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“国家助学贷款，是贫困家庭学生享受平等教育的重要_______”，提取句子主干即“贷款是_______”，显然贷款是保障，“条件”、“体现”用在此处均搭配不当，排除A、C。
第一空：本空为修饰关系。
“解决……的途径”是惯用搭配。
题中，国家助学贷款是解决困家庭学生入学难的方法，而“政策”是一种规定（政策多是规定奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施），故排除B。
故本题选D。
【2014-天津-024】

第一空：本空前后为解释关系
由空格前说的“做任何事情，有明确目的是一件好事”可知，空格处所填成语应表示“针对性”。
C选项“因势利导”指顺着事情发展的趋势，加以引导，没有“针对性”的意思，排除C。
D选项“一针见血”比喻言辞直截简明，切中要害，不符合文段语境，排除D。
第二空：本空为修饰关系+语义关系
横线上所填词语修饰的是“中小学语文”，且应该表示一种不好的效果。
A选项“失灵”指变得不灵敏或完全失去功能，语义过重，排除A。
B选项“尴尬”指处境困窘或事情棘手，难以应付，符合前文中小学语文出问题的语境，恰当。
故本题选B。

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“辨识出不同用户群体”、“创造出适合不同学生群体的学习路径”可知，空处强调的是让教学方式应适应不同学生。
A选项“差异化”可以体现教学方式适应不同学生的意思，符合语境，保留。
B选项“多样化”指多种多样，强调“多”；C选项“个性化”指非一般大众化的东西，强调“与众不同”；D选项“灵活性”指不拘泥于固有模式，强调“变通”,均不符合语境，排除。
第一空代入验证。
“收集数据”，搭配恰当。
故本题选A。
【2016-四川（下半年）-022】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
本题采用排除法和尾数法解答。
A选项：3×4×5×6的尾数为0；
B选项：5×6×7×8的尾数为0；
C选项：6×7×8×9的尾数为4；
D选项：7×8×9×0的尾数为0；
所以C选项符合题意。
故本题选C。
【2008-四川-010】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①三年级学生→户籍在本市
②有些二年级学生→户籍在本市
③有些一年级学生→农民工子弟
④农民工子弟→户籍不在本市
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及“所有二年级学生”与“农民工子弟”的关系，所以A错。
B选项：根据④和①的逆否命题可知，农民工子弟→非三年级学生，即：都不是三年级学生，所以B错。
C选项：根据①可知正确，所以选C。
D选项：根据③可知“有些是”并不能推出“有些不是”，所以D错。
故本题选C。
【2010-江苏A-061】

本题为世界历史常识。
（1）1945年8月28日，毛泽东抵重庆与蒋介石谈判。
（2）1945年10月24日，联合国成立。
（3）1945年8月15日，日本无条件投降。
（4）1949年9月24日，苏联第一颗原子弹爆炸成功。
（5）1946年11月4日，联合国教科文组织成立。
（1）（2）（3）均发生在1945年，属于同一年代事件。
故本题选B。
【2008-沈阳上半年-100】

第一步：寻找因果
原因：选择做丁克的家庭有明显上升的趋势
结果：丁克现象对中国的二孩生育政策造成影响
第二步：分析选项
A选项：无关项。该选项讨论的是丁克现象产生的原因，与其是否会冲击和影响二孩政策无关，所以不选。
B选项：直接指出丁克不会对中国的二孩生育政策造成任何冲击和影响，直接反驳专家的预言，直接反驳项。
C选项：不确定项，尽管该选项指出生育成本上涨是选择不生二胎的主要原因，但并不明确生育成本上涨与丁克有没有直接的关系，若正是生育成本上升导致了丁克现象更多的出现，也恰恰说明丁克现象对二孩政策有冲击，所以排除。
D选项：通过个案反驳丁克冲击二孩政策，指出一直做丁克的小王夫妇被政策触动，说明有的家庭丁克并没有冲击二孩政策，可以削弱专家预言。
比较B和D选项，B项指出丁克不会冲击二孩政策，D项只是有个别家庭不冲击二孩政策，所以B项力度更强。
故本题选B。
【2019-辽宁-100】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------ 信息定位在表格。
第三步：列式估算
当月晴天比率
2021年1-6月M市各月晴天比率分别为：
1月：
2月：
3月：
4月:
5月：
6月：
M市2021年1-6月的天气情况中，每月的晴天比率高于45%的月份有2个。
故本题选B。
【2021-黑龙江公检法-107】

本题为简单计算。
信息定位在材料第一段中。
2014年1—9月来自各国的入境游人数分别为：
加拿大=27.6+20.9＝48.*万人；
英国=30.8+13.4=44.*万人；
法国=24.8+13＝3*.*万人；
俄罗斯=13.9+4.4=1*.*万人。
由多到少排序是加拿大、英国、法国、俄罗斯。
故本题选A。
【2015-江苏B-086】