本题为综合分析。
（1）根据统计图可知，2012年全国城镇居民每百户拥有的移动电话数为212.6，彩电数为136.1，则移动电话数是彩电212.6÷136.1<2倍，错误；
（2）根据统计图不能得知，空调、计算机、家用汽车、移动电话等1981年的数据，故无法知道1981年全国城镇居民每百户拥有最少的耐用消费品种类，错误；
（3）根据统计图可知，1999年与2012年，全国城镇居民每百户拥有计算机数量分别为5.9、87.0，家用汽车数量分别为0.3、21.5，故2000年到2012年呈增长趋势，正确。
综上，正确有1个。
故本题选B。
【2014-江苏C-090】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑线条数量。

本题规律：
题干图形线条数量均为12，故？处图形也应有12条线。
选项图形线条数量依次为10、10、14、12，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一组图2、图3有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组中，图1与图2直接叠加，阴影变到内部三角形中，得到图3；
第二组图应用此规律，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息在第2段，其中2009年第一产业增加值35477亿元，增长率为4.2%。
第三步：列式估算
2010年第一产业增加值=35477×（1+4.2%）<35477+35477×5%<35477+35500×5%=37252亿元。
故本题选A。
【2010-湖北-095】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在图表中，其中2005年人口数为56212+74544万，2010年人口数为66978+67113万。
第三步：列式估算
我国平均每年约新增人口=万。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2016-上海B-137】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息在图中
第三步：列式估算
年平均直接经济损失=亿元
故本题选C。
【2013-江苏B-152】

第一步：寻找因果
原因：剧集数量减少，热度前30名剧集平均分升高
结果：排名前列的精品剧并未受到太大影响，市场淘汰的是一批非精品类型的剧集
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是剧集数量减少主要影响的是非精品类型的剧集，该项说的是原创剧集的拍摄成本低，话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：该项只能说明剧集数量减少主要影响的是非精品类型的剧集，不能解释“排名前列的精品剧并未受到太大影响”的原因，所以B不选。
C选项：评分标准与流程一致，证明可以由分数得出质量，在原因与结果之间建立联系，加强项，所以选C。
D选项：题干讨论的是剧集数量减少的影响，选项说的是该权威影视网站对所有原创剧集的都有评分，话题不一致，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2020-广东县级-064】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑线条数量。

本题规律：
第一组图形中，图形内部均只有一条直线；第二组图形中，前两幅图内部均含有两条直线，故？处图形内部应有两条直线。
选项图形内部直线依次为3、3、2、3，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题考点为增长率和末期值
第二步：查找信息------信息定位在第一个柱状图中，2009年与2010年从业人员分别为208174人，220653人。
第三步：列式估算
2011年从业人员人数约为220653×（1+-1）≈221000×（221/208）≈23.5万(选项差别较小，取三位计算。)
故本题选B。
【2012-广东县级以上-097】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在第三段，其中2010年企业投入R&D经费为5185.5亿元，政府属研究机构投入1186.4亿元，增长19.1%；高等学校投入597.3亿元。
第三步：列式估算
所求倍数=5185.5÷（1186.4+597.3）≈5190÷1780≈2.9倍。
故本题选A。
【2012-浙江-127】