第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段首句提出观点，即学校家长和雇主有对学校问责的权利，然后围绕这一观点，解释原因阐述意义。所以学校应参考他们对学校的诉求。C句是对首句的同义替换，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：A选项无中生有，文段没有提及高等教育大众化容易受到社会风气影响，所以A错。
B选项：由文段可知家长、学生和雇主已有对学校的社会责任问责权，无需再给，所以B错。
D选项：根据文段最后一句可知，雇主的要求能够针对企业和社会需求，可以进行直接投入生产和增加效益的应用型研究，但不能判断是否促进了应用型科学的蓬勃发展，所以D错。
故本题选C。
【2014-天津-050】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段首句提出观点，即学校家长和雇主有对学校问责的权利，然后围绕这一观点，解释原因阐述意义。所以学校应参考他们对学校的诉求。C句是对首句的同义替换，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：A选项无中生有，文段没有提及高等教育大众化容易受到社会风气影响，所以A错。
B选项：由文段可知家长、学生和雇主已有对学校的社会责任问责权，无需再给，所以B错。
D选项：根据文段最后一句可知，雇主的要求能够针对企业和社会需求，可以进行直接投入生产和增加效益的应用型研究，但不能判断是否促进了应用型科学的蓬勃发展，所以D错。
故本题选C。
【2011-联考/福建917-043】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题：
设箱内一共有小球a个，其中红球b个。
则一等奖的概率（摸出两个红球的概率）。
方法一：
一等奖的概率；
代入A项，解得b=2；
代入B、C、D三项：解得b均不是整数，排除；
故满足条件的只有A项。
方法二：
一等奖的概率，则一定是10的倍数；
即是10的倍数。
代入选项，只有当n=5时满足。
故本题选A。
【2017-联考/浙江A-065】

本题为民法常识。
第一步：分析考点
根据《最高人民法院关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见（试行）》的规定，对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或者以书面、口头形式宣扬他人隐私，致他人名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。因此本题中该报社侵害了甲的名誉权。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：该报社虽如实报道，但未经甲同意，擅自披露甲的隐私，侵犯了甲的名誉权，排除。
C选项：姓名权是自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗的一种人格权利。该报社并未侵犯甲的姓名权。排除。
D选项：身体权是指自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织并保护自己的身体不受他人违法侵犯的权利。该报社未侵犯甲的身体权。排除。
故本题选B。
【2012-北京-017】

第一空：本空为主谓宾关系
提取句子主谓宾，电影《流浪地球》________了空白，空与“空白”搭配
A选项“填充”指填补、补充；C选项“添补”指增添补充；D选项“填补”指补足空缺或缺欠，均能与“空白”搭配，保留。
B选项“弥补”指把不够的部分填足，通常搭配“缺陷”“损失”等，与“空白”搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，电影《流浪地球》________了价值。
D选项“诠释”指说明、解释，与“价值”搭配恰当，当选。
A选项“开解”指开导、劝解，通常搭配“人”，与“价值”搭配不当，排除。
C选项“疏解”指疏通、调解，通常搭配“误会”，与“价值”搭配不当，排除。
故本题选D。
【2021-重庆选调-020】

第一步：判断题型------本题为十字交叉法、计算问题
第二步：分析作答
根据题意，上年度毕业生共3060÷（1+2%）=3000人。
根据十字交叉法：

上年度，本科毕业生人数：研究生毕业人数=2：1，即本科毕业生人数占比为2/3，为人；
今年本科生毕业生人数为2000×（1-2%）=1960人。
故本题选C。
【2019-吉林甲-088】

第一空：本空为词语辨析。
空处与“听障者世界”相搭配，根据“常常处在听障、健听两个世界的边缘地带”可知，空处表达他们无法真正融入到听障者世界，因此横线处应体现“融入”的意思。
A选项“融入”指融合、混入、混合；C选项“进入”指到某一范围、时期或达到某种阶段；D选项“深入”指透过外部，达到事物内部或中心，三项均能体现“融入”的意思，保留。
B选项“汇入”强调空间上的汇合进入，与“听障者世界”搭配不当，不合文意，排除。
第二空：本空为词语辨析。
空处与“听人世界”相搭配，应体现不被听人世界完全接受的意思。
A选项“接纳”指接受容纳、采纳；C选项“纳入”指放进；归入（多指抽象事物），二者均能体现“接受”的意思，符合文意，保留。
D选项“接收”指收受，文段强调的是接受的态度而非接收的具体行为，与文意不符，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处与“语言”相搭配。
A选项“习得”指学习得到，“语言习得”搭配恰当，符合文意，保留。
C选项“获取”指获得，取得；得到，猎取，一般与“利润”“资源”“数据”等搭配，与“语言”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2022-联考/安徽-023】

第一步：判断题型----本题为星期日期问题。
第二步：分析解题
3月共有31天，一定包含完整的4个星期，即4个星期一和4个星期二；
题干要求是有5个星期一4个星期二，则剩余的3天一定有1个星期一且没有星期二，故3月的最后一天一定是星期一，4月1日为星期二；
从4月1日到9月30日共183天，183÷7=26……1，即9月30日为星期二，国庆节应为星期三。
故本题选B。
【2015-江苏B-039】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
12个人重新排1列纵队，编为1～12号，要求每个人的新号码与原始号码相差不超过1，即≤1，那么每个人号码数不变，或者只与相邻的人交换号码。
除与原纵队号码一致的情况外，讨论不同人数交换情况，情况较复杂，枚举如下，

从表格得知，纵队每增加1人，总情况数为递推和数列，即1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144、233，因此12人的纵队加上初始编号总情况数为233种。
重新编队后不能与原纵队的顺序完全一致，则满足题意的情况数为233-1=232种。
故本题选C。
【2023-浙江A-070/浙江B-050/浙江C-050】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析作答
设一、二、三等奖作品分别有x、y、z件；
可列不定方程组：
x+y+z=11-3①；
3x+2y+z=21②；
由②－①×2得x-z=5，即一等奖作品比三等奖作品多5件。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-049】