本题题干为并列关系、对应关系。
第一步：快速排除
老字号和新品牌都是品牌，为并列关系。
C选项：新思考是处理老问题的途径，为对应关系，排除。
第二步：仔细分析
老字号需要传承，为对应关系。
A选项：老传统可以被质疑，但是并不是需要被质疑，排除。
D选项：老物件可以被区分，但是并不是需要被区分，排除。
B选项：老配方和新工艺都是工艺，为并列关系；老配方需要创新，为对应关系，当选。
故本题选B。
【2019-联考/安徽-065】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设甲组人数为5x，乙组人数为6y。
根据题意可列方程组：，解得x=4，y=5。
因此甲组青年人的人数为2×4=8人。
故本题选C。
【2010-福建春季-104】

第一空：本空为语义关系。
根据“以家为________的家族文化传承，把家风、家教、家规、家德注入每代传承人心中”可知，“家”对于“家族文化的传承”很重要，要依靠家来传承家族文化，所以横线要体现出“依靠”的意思。
A选项“桥梁”比喻能连接沟通双方的人或事物；文段没有体现家用来连接双方，排除A。
B选项“媒介”是指使双方（人或事物）发生关系的人或事物；文段没有体现家用来联系双方，排除B。
C选项“源头”比喻事物的本源；不能体现出“依靠”的意思，排除C。
D选项“依托”即依靠凭借；意思符合，保留。
第二空代入验证。
“形成老字号维系生存的________”，“根脉”指根基、基础，维系生存的根脉，搭配得当。
故本题选D。
【2019-吉林甲-022/吉林乙-025】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
设抽取职工x人；
则350：750=7：x，解得x=15；
即抽取职工总人数为15。
故本题选B。
【2017-联考/甘肃-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说民间文化难有连续性的书面记载，第二句是说“非遗”申报的制度化要求，使申报过程艰难，第三、四句是说申报制度将活态的文化变得形式化，失去了申报“非遗”最初的意义与目的，文段主要在说“非遗”申报的制度化会给民间文化带来不好的影响，强调了“非遗”申报的制度化要求不适合民间文化，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项对应文段首句，非重点，所以A错。
C选项：“遇到极大阻力”无中生有，所以C错。
D选项：“教条化的评价标准”范围太大，文段重点阐述的是“非遗”申报制度，所以D错。
故本题选B。
【2017-山东-011】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段前两三句说明部分年轻人超前消费、负债消费，年纪轻轻成为“负翁”的现象。尾句通过“媒体调查发现”表明越来越低的借钱门槛、过度消费的刻意诱导等都对年轻人的负债消费推波助澜。侧重分析外在因素对年轻人负债消费的影响。故后文也应围绕“年轻人负债消费”这一话题展开论述，透支消费为负债消费的同义替换，对应A选项。
故本题选A。
【2019-吉林甲-046】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
农耕文化体现和反映了传统农业的思想理念、生产技术、耕作制度及中华文明内涵。在形成和发展过程中，它集中升华了亿万民众的实践经验、教训和成功，反映了中华民族对人与自然之间的关系、规律的认识与把握。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”出自《悯农二首》，描绘了在烈日当空的正午农民在田里耕作的景象，体现了农民终年辛勤劳动的生活，并深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：出自《赋得古原草送别》，意思是长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。排除。
C选项：出自《吕氏春秋》，相传尧、舜为了鼓励老百姓进谏献言，分别设立谏鼓、谤木，作为与民众沟通的一种渠道，鼓励民众积极进言谏言。这说明古人就很懂得发挥舆论的作用。排除。
D选项：出自《游山西村》，描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情。比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案。排除。
故本题选A。
【2020-广东乡镇-023】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
根据题干要求，业务人员的人数不能少于非业务人员的人数，可以分为两种情况：
①参加培训的3人全部为业务人员，有种选择可能；
②参加培训的3人中有两人是业务人员，1人是非业务人员，有种可能；
所以共有种不同的选人方法。
故本题选D。
【2013-河南-034】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析作答：
设今年张老师孙子的年龄为a，每两代人的年龄差为p，则父亲、张老师、儿子的年龄分别为a+3p，a+2p，a+p；
则，解得今年四人的年龄和=（a+3p）+（a+2p）+（a+p)+a=4a+6p=4×5+6×26=176。
故本题选C。
【2017-河南-043】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说利人利己者把生活看成一个合作的舞台，第二句是说一般人看事情的态度，第三句是说他人得与自己失之间并不构成矛盾，第一句是说利人利己者的态度，第二句是说一般人的态度，两者形成比较，第三句为总结表明利人利己是可以同时存在并不冲突的，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：对应首句话题引入部分，非重点，所以A错。
B选项：题干没有提及双赢符合现实人生的辩证法，所以B错。
C选项：题干没有提及善待他人也要善待自己，所以C错。
故本题选D。
【2008-湖北省（B卷）-019】