第一步：找出定义关键词。

“将他人的语句化解后重新组合融入自己的作品中”“表达的意思与原意相反”。

第二步：逐一分析选项。

A项：原句比喻开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利，其中“东隅”借指东方日出处，指早晨，喻初始；“桑榆”借指西边日落处，指黄昏，喻晚年。化用的意思是早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为时不晚，其中“东隅”指日出处，表示早年；“桑榆”指日落处，表示晚年。两句中的“东隅”和“桑榆”表达的意思并不相反，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

B项：原句的意思是无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息。化用的意思是自古以来，不知道经历过多少朝代兴亡的事变，往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。原句的“不尽长江滚滚来”和化用的“不尽长江滚滚流”表达的含义相近，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

C项：原句的意思是对撤退回国的敌军不要阻拦，对被包围的敌军要留下缺口，对濒临绝境的敌军不要过分追击。化用的意思是应该趁现在这敌衰我盛的大好时机，痛追残敌，不可学那贪图虚名、放纵敌人而造成自己失败的楚霸王项羽。原句中“穷寇勿追”与化用中“宜将剩勇追穷寇”表达的意思相反，符合“将他人的语句化解后重新组合融入自己的作品中”“表达的意思与原意相反”，符合定义，当选。

D项：原句的意思是国都沦陷，城池破碎，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。化用的意思是为无限美好河山失陷而伤痛流泪，谁还敢说天地宽广。两句中的“山河”意思相近，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为工程问题、特值问题
第二步：分析解题
设割麦子效率为1，甲组割麦子的总量为20×1.5+10×1.5=45，被捆的麦子总量也为45，故捆麦子的效率为45÷1.5÷10=3。
设再经过x小时，乙组的麦子全部捆好。
则乙组被捆麦子总量为20×3×x；
乙组割麦子的总量为15×（3+x）。
则20×3×x=15×（3+x），解得x=1。
故11：00时麦子可以全部捆好。
故本题选B。
【2013-联考/安徽-028】

第一步：找出定义关键词。

“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”“造成一系列适应问题”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小孟为回不回老家过年而纠结，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

B项：股民老张的心情像股票指数一样起伏难料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

C项：小强在上课时头脑中总是出现网络游戏的画面，符合“非自主的、反复出现的、无规律的”，这让他很难静下心来学习，符合“干扰性想法”“造成一系列适应问题”，符合定义，当选。

D项：一想到完不成销售任务所带来的负面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析作答
方法一：根据按7男5女搭配分组，剩下8名男员工；
可得总人数减去8能被12整除，将选项代入进行计算，B选项符合题意。
方法二：设两次将男女分了x组、y组；
根据分组前后公司男女人数不变；
可列方程组：  ，解得x=40，y=32。
因此总人数为40×（5+7）+8=488人。
故本题选B。
【2014-广东-044】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
A选项：出自唐代韦应物的《滁州西涧》。这首诗描写了山涧水边的幽静景象和诗人春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：出自宋代杨万里的《过松源晨炊漆公店》。诗句说明了一个深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时的成功所陶醉。排除。
C选项：出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》。比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。排除。
D选项：出自宋代王安石的《登飞来峰》。体现了作者拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。排除。
故本题选A。
【2019-深圳-005】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①丙和丁二选一
②甲或乙
③甲和丁二选一
④丙→乙
⑤甲、戊、己三选二
第二步：分析选项
①③都出现了丁二选一，从丁入手。
假设丁录用，由①③知甲和丙都不能录用，结合④可知，乙也不能录用，那么与②矛盾，所以假设不成立，由此可知丁没有被录用，同时由①③可知，甲和丙都被录用了，由④可知，乙也被录用了，所以甲乙丙都被录用了，再结合⑤可知：戊、己中有一人被录用，所以共用4人被录用。
故本题选C。
【2022-江苏A-095】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析解题：
根据题意可知，第一次相遇时两人的路程和为2个全程，设小张走了x，小王走了y；
第二次相遇时两人走了4个全长，小张走了2y，小王走了x-y；
由比例法可列，解得x=2y，故小张的车速是小王的2倍。
故本题选B。
【2013-联考/安徽-025】

由题干可知：“关心员工福利”包含于“管理艺术”，“关系员工福利”包含于“把注意力放在解决住房”。
要得到题干结论，需要“管理艺术”包含于“把注意力放在解决住房”，对应A选项。
故本题选A。
【2015-河北-109】

本题为生物相关常识。
医生的意思是他们生育的孩子，每个孩子患遗传性疾病的概率是都是1/4，与其他孩子是否患病无关，即每个孩子都有可能得遗传病。
故本题选D。
【2011-上海A-113/上海B-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句提出观点“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力”，第二句通过列举具体数字进行对比阐述中国现在人口流动越来越频繁。第三、四句说明人口流动的增加主要体现在旅游流提升方面，并通过过年的例子进行说明。尾句“人的流动必然伴随着经济活动”告诉我们前文这一系列人的流动都必然伴随着经济流动，让经济更有活力，对第二句到第五句进行总结。因此尾句结合首句“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力”就是文段的重点所在，即文段侧重强调人的流动带来繁荣发展和经济活力，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：例子部分内容，非重点，且表述片面，所以A错。
B选项：例子部分内容，非重点，且表述片面，所以B错。
C选项：例子部分内容，非重点，且表述片面，所以C错。
故本题选D。
【2019-陕西-045】