某班对50名学生进行体检，有20人近视，12人超重，4人既近视又超重。该班有多少人既不近视又不超重：
22人
24人
26人
28人
甲、乙两人同时加工一批零件，速度比为3：2，当两人共同完成总任务的一半后，甲生产速度降低20%，乙生产速度提高20%，当甲完成总任务的一半时，还剩100个零件未加工，问这批零件总数在以下哪个范围内？
不到500
500～800
801～1200
超过1200
晕轮效应：指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向，也就是说当个体对一个人的某种特性形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。
根据上面的定义，下列哪一个人对他人的评价表现出了典型的晕轮效应：
出门旅游时，妈妈告诉小李旅途上可能会遇上小偷。上了火车后，小李心里就一直忐忑不安，觉得谁都像是坏人
吴某很乐观，他总是把事情往好的方面想，对人的评价也是积极的，认为人都是善良的，犯错误的人都是不小心的过失行为
小王认为同事小吴是个勤劳、热情的人，每天都提前到办公室帮助大家打扫卫生。可有一天，小吴没有帮他送报纸，小王不免心中就嘀咕：原来小吴也不是那么热情
上夜大的第一天，王某发现英语老师漂亮，回家后他就不停地向家人诉说老师漂亮，对学生和蔼、讲课特别有经验
甲乙两人早上10点同时出发匀速向对方的工作单位行进，10点30分两人相遇并继续以原速度前行。10点54分甲到达乙的工作单位后，立刻原速返回自己单位。问甲返回自己单位时，乙已经到了甲的工作单位多长时间：
42分
40分30秒
43分30秒
45分
=67.5分钟；甲、乙二人分别从A、B两地驾车同时出发，匀速相向而行，甲车的速度是乙车的2/3，两车开出6小时后相遇，相遇后以原速继续前进。问甲比乙晚几个小时到达目的地？
2
3
4
5
，得甲、乙速度比为2∶3；
，走完全程需要
小时；
小时；某环形公路长15千米，甲、乙两人同时同地沿公路骑自行车反向而行，0.5小时后相遇，若他们同时同地同向而行，经过3小时后，甲追上乙，问乙的速度是多少：
12.5千米/小时
13.5千米/小时
15.5千米/小时
17.5千米/小时
千米/小时。人寿之长短，或者由于遗传因素，或者由于后天条件。徐某长寿有遗传因素，所以他的长寿与后天条件无关。
以下与题干的论证结构相同的是：
武松过景阳冈，要么打死老虎，要么被老虎吃掉。武松打死了老虎，所以他没有被老虎吃掉
从这个小山村到县城只有两条路，一条大路，一条小路。大路比较远，小亮决定不走大路，所以他只有走小路
功课不好的原因或是上课不认真听讲，或是课后不认真复习。小明上课认真听讲，所以他课后没有认真复习
学院规定，大一学生至少选修一门外语课，或是英语，或是法语。小华选修英语课，所以他不能选修法语课
在某公司年终晚会上，主持人在3个小箱中各放了一个奖品，让小李、小郭、小杨、小黎四人猜一下各个箱子中放了几等奖的奖品。
小李说：“1号箱是三等奖，2号箱是特等奖，3号箱是一等奖”。
小郭说：“1号箱是二等奖，2号箱是特等奖，3号箱是四等奖”。
小杨说：“1号箱是安慰奖，2号箱是三等奖，3号箱是五等奖”。
小黎说：“1号箱是二等奖，2号箱是四等奖，3号箱是安慰奖”。
如果有一个人恰好猜对了两个，其余三人都只猜对了一个。那么第二个箱子中放的是：
特等奖
二等奖
五等奖
安慰奖
徽州文化具有自然与人文、物质文化遗产与非物质文化遗产相融合的整体性特征，独特而集中。村落依山而建，讲究水系与自然的和谐，目连戏和村落、宗族信仰、文化活动紧密联系，徽剧演出的戏台就是村落建筑的组成部分；文房四宝与古建筑中的“文气”融为一体；罗盘制作源于徽州人对堪舆风水的重视；医学与宗族以及山区的药材资源有密切关联；槛联匾额不仅突出了徽州文化的品位，也体现出山区丰富的竹木资源……凡此种种，无不是其文化生态整体性的体现。
这段文字意在说明：
徽州文化的突出特征
徽州文化的组成部分
徽州文化的传承关系
徽州文化的存在基础
如果藏书家重楼深锁，一味“以独得为可矜”，那他收藏得愈多，对学术界也便愈没有好处；《渑水燕潭录》记李公择读书庐山，居五老峰白石庵，有书万卷，“公择既去，思以遗后之学者，不欲独有其书，乃藏于僧舍。其后山中之人思之，日其居云：李氏藏书山房。而于瞻为之记。”这恐怕是藏书史上最值得称道的事情。
这段话中“最值得称道的事情”指的是：
藏书数量巨大
藏书品种独特
藏书与人分享
藏书保存完好
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