第一步：分析题干
开始时，随着经济的增长，环境开始恶化；但是当经济增长到一定程度后，环境质量开始逆转，并不断变好。
第二步：分析选项
A选项：“A国经济发达”即没有经历经济增长的过程，无关项，所以A错。
B选项：“国民经济快速发展，但自然环境没有明显变化”说明环境没有随着经济增长而恶化，即能够验证题干中的理论不成立，所以选B。
C选项：该项说的是C国政府的一个决定，没有说明经济与环境之间的关系，无关项，所以C错。
D选项：题干中讨论的是经济增长和环境质量之间的关系，该项说的是“国民收入”与环境质量之间的关系，话题不一致，无关项，所以D错。
故本题选B。
【2013-广州-072】

第一步：分析题干
①黑、灰色汽车是盗贼的最爱，亮色汽车很少被问津，白色汽车失窃率最低
②相比新款或豪车，盗车贼偏好有着三年左右大众车型
第二步：分析选项
A选项：由①可知：亮色汽车很少被问津，红色属于亮色，是不易被盗的，无法推出，所以A错。
B选项：由①可知：黑、灰汽车容易被盗，被盗和畅销无关，无法推出，所以B错。
C选项：容易被盗的车一般都是黑或灰色、三年车龄左右、大众车型，因此崭新的白色豪华汽车不容易被盗，可以推出，所以选C。
D选项：题干未提及“畅销”和“被盗”的关系，无法推出，所以D错。
故本题选C。
【2017-山东-095】

第一空：本空为递进关系和语言色彩。
根据“更”可知，本空为递进关系，空处与“批驳”对应，语义更重，语言色彩一致。
“偏执”指偏激而固执；“挑剔”指过分严格地在细节上指责；二者语义恰当。
“保守”、“高雅”语义不符，排除C、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干为“电子文字_______纸质书籍的空间”，空处与“空间”搭配，“挤占”恰当。答案锁定为A。

第三空：本空为语义关系。
代入验证。根据“尽管”、“注定将要发生的大趋势”，说明他们无法接受，但都明白，语义恰当。
故本题选A。
【2009-国考-043】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①最小的、不能分割成更小的有意义的语言成分。
第二步：题目详解
A选项：“琵琶”是最小的有意义的语言成分，不能再分割，只有合在一起才有意义，符合定义，当选。
B选项：“人民”拆分成单独的“人”和“民”还具有其他意义，不符合①，排除。
C选项：“衣服”拆分成单独的“衣”和“服”还具有其他意义，不符合①，排除。
D选项：“履历”拆分成单独的“履”和“历”还具有其他意义，不符合①，排除。
故本题选A。
【2016-河南-065】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段第一句指出“算法推荐重构了新媒体的内容生态”。第二句指出“需要用主流价值纾解‘算法焦虑’”，两句结合，即重构新媒体的内容生态，需要用主流价值纾解“算法焦虑”，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：题中针对的是新媒体，而非传统媒体，所以A错。
B选项：题中并未提及新媒体内容生产和传播中的技术问题，无中生有，所以B错。
C选项：题中并未提及主流媒体，文中讲的是新媒体，所以C错。
故本题选D。
【2020-联考/山西-003】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先指出《舌尖上的中国2》热播，接下来分析人们喜欢它的原因，通过“其中”突出重点原因，即“浓浓的乡情”打动人，最后一句通过并列引导词“也”指出节目还会“让人在体味美食的同时学会感恩”，所以B选项是对重点的全面概括。
第三步：分析选项
A选项：选项没有体现“感恩”，表述片面，所以A错。
C选项：选项没有体现“美食”，表述片面，所以C错。
D选项：“国际化”文段中没有体现，所以D错。
故本题选B。
【2014-河北政法干警（本硕）-004】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
根据题干中的“看到这些农村孩子们的英语成绩有了起色，一个个辍学的孩子又返回了课堂”，可推出作者目前做的是教英语，通过“这毕竟是自己的决定，也不过就半年时间，能挺就挺吧”，可知他目前所做的事情是自己决定的而且就半年时间，短期时间的教农村孩子学习应该是青年志愿者的身份，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：作者就半年的工作时间，而小学老师是一份长期的工作，所以A错。
C选项：作者是在教孩子们英语，所以身份应该是教学的，所以C错。
D选项：作者是在教孩子们英语，所以身份应该是教学的，所以D错。
故本题选B。
【2008-黑龙江（A卷）-040/黑龙江（B卷）-040】

根据Ⅲ可知，C可能拿3、8或者4、6。根据Ⅳ可知，D可能拿1、3或2、6或3、9。此时分情况假设：
假设C拿3、8，则D只能是2、6。剩下：1、4、5、7、9。根据Ⅱ相减为1可知，B只能拿4、5。根据Ⅰ可知，A拿1、9。剩下的数字为7。
假设C拿4、6，则D可能拿1、3或3、9。
先令D拿1、3，则剩下：2、5、7、8、9，若A拿2、8，则B不符合题意。
令D拿3、9，则剩下：1、2、5、7、8。此时A拿2、8。B不符合题意。
即C拿4、6不可能发生，故只能是第一种情况，剩下的数字为7。
综上：剩下的数字是7。
故本题选C。
【2009-湖南-092】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍人类的未知领域是无限空间。第二句说人类知识的积累是在无限空间里延生的过程。最后说知识增长意味着面临的未知领域更大。从文段的逻辑顺序可以看出这是一个分总结构，因此最后一句最重要，选项C是最后一句的同义替换，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到“只是贫乏的困境”，属无中生有，所以A错。
B选项：文段只是在说未知领域更大，并没有说要怎么做，过度推断，所以B错。
D选项：文段只是在说未知领域更大，并没有说要怎么做，过度推断，所以D错。
故本题选C。
【2009-江苏B-123】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲中国模式最终一定会影响世界政治的游戏规则，并和西方模式进行类比说明。第三句第四句用学习外语、中文作为例证加强了上文观点。所以文段重在说明中国应当破除对西方模式的迷信，通过自身的崛起自信起来，由此可知，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：A选项内容只是原文的举例说明，所以A错。
B选项：文段没有提到中国模式是否超过西方模式，所以B错。
C选项：C选项没有体现出中国模式和西方模式的比较，所以C错。
故本题选D。
【2010-江西-026】