本题为争议题
中公选B；华图选B；其他选A。
第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
图形封闭区间明显，优先考虑封闭区间数量。
图形封闭区间数量依次为4、5、3、5，无明显规律。
题干中图形都是由几个小图形相交产生且交点明显，考虑小图形相交产生的交点数量。
题干中各小图形交点数量依次为3、4、2、4，无明显规律。
观察发现图形封闭区间数量-各小图形交点数量=1，？处图形也应满足此规律，选项图形封闭区间数量-各小图形交点数量分别为1、2、0、0，只有A选项符合。
故本题选A。
拓展：
有同学认为图形均存在两个元素相交，从而选择B选项。但考虑到题干图1中有一个相切圆，而相切存在一个交点，也是相交，所以图1应有三个元素相交，此规律相比数数量不严谨，故倾向于选择A选项。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法进行拼合，可判断答案为B选项，如下图所示：

故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1、2、3明显为中心对称图形，考虑对称性。
本题规律：
题干图形均为中心对称图形，所以应选一个中心对称图形，只有C选项符合。
故本题选C。

本题考点为图形拼接，根据平行等长的方法进行拼合可得出答案为B，如下图所示：

故本题选B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了日本长野县和青森县的苹果随气温的变化，甜度发生改变；接下来指出南京农业大学的研究发现，即光热条件影响葡萄的甜度和颜色；最后说明法国葡萄酒也会受雨热条件的影响。文段为并列结构，对三个事例进行归纳概括，说明水果的甜度和颜色会受到气温的影响。所以选择B选项。
第三步：分析选项
A选项：“很多水果都出现了甜度增加的趋势”，无中生有，所以A错。
C选项：没有点明文段关键信息“气温”，所以C错。
D选项：没有点明文段关键信息“气温”，所以D错。
故本题选B。
【2018-上海（A类）-014】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
习近平总书记于2014年2月26日，在北京考察工作时，强调了北京是全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的城市战略定位。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：北京的城市战略定位不包括国际商贸中心，排除。
C、D选项：北方经济中心是天津不是北京，排除。
故本题选A。
【2015-北京-025】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1、2、5明显由多个面经过点连接形成，考虑连接方式。
本题规律：
图形均由多个面组成，面之间均为点连接，选择图形应满足此规律，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干中出现龟壳图，考虑封闭区间数。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行图形封闭区间数依次为3、4、5。
第二行图形封闭区间数依次为4、5、6。
第三行图形封闭区间数依次为5、6、？，则？处图形封闭区间数应为7。
选项图形封闭区间数依次为8、7、8、8，只有B选项符合。
故本题选B。

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
“宣传_______销售”，“刺激销售”、“带动销售”搭配恰当。
“促进销售”是指通过沟通，在建立顾客的信任后，直接要求顾客购买或提出选择性的问题来要求顾客购买的一种策略，与“宣传”搭配不当，排除A。
“提高”应与“销售额”搭配，与“销售”搭配不当，排除D。

第三空：本空为语义关系。
关键句是“书被评为劣作却能起到相反的效果”是说，书让读者感觉到不好却可以增加销量。所以，空处需要填一个消极意思的词。
“熟悉”与文意相反，排除B。
“陌生”指生疏、不熟悉；符合文意。

第一空：本空为语义关系。
“负面新闻并不是永远都制造_______”，空处表达负面效果的意思，“悲剧“符合题意。
故本题选C。
【2013-联考/安徽-036】

第一步：判断题型-------本题为不定方程问题
第二步：题目详解
设答对、答错、不答的题目数分别为x、y、z道。
根据总分为95分可列方程：10x-5y-3z=95；
根据整除法，10x、5y、95都是5的倍数，则z一定是5的倍数。
当z=5时，得10x-5y-3×5=95，化简得2x-y=22，可得；
x、y、z是等差数列，公差相等，则，解得，不是整数，不符合题意；
当z=10时，得10x-5y-3×10=95，化简得2x-y=25，可得；
同理可得，解得y=15，则x=20，均为整数，符合题意；
共有10+15+20=45道题。
故本题选D。
【2020-浙江A-048/浙江B-013】