第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：寻找重点
文段的大意是一位研究员想发明粘合力强的胶水，结果事与愿违，实验得到的只是一种粘合力很差的液体，过了一段时间人们发现这种粘合力差的胶水正好可以用在便条或书签上，因而促成了“即时贴”的发明。可见文段强调的是从不同角度来看待这个胶水，可能用处就不一样了。正确答案选A。
第三步：分析选项
B选项：文段中粘合力差的胶水不是刻意为之的，所以即时贴不能说是无心插柳的结果，所以B错。
C选项：文段强调是险遭废弃的发明换一个应用场景就能派上用处，而非是技术创新来自生活中的灵感，所以C错。
D选项：粘合力差的胶水并不能算是成功的发明，而“即时贴”又没有体现锲而不舍，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林上乙级-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句是引用约瑟夫•斯蒂格列茨话说中国一直是全球经济的发动机，包括非洲和拉丁美洲等地区都受益于中国经济的增长，第二句是说中国必须转变增长模式，从过去注重量的增长转变到注重质的提升，降低资源消耗，第一句肯定中国经济的快速发展是为了引出所面临的问题，最后提出对策，强调中国要转变增长模式，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：选项属于背景介绍，非文段重点，所以A错。
B选项：选项为中国目前经济发展所存在的问题的表述，非文段重点，所以B错。
C选项：选项属于背景介绍，非文段重点，所以C错。
故本题选D。
【2017-江苏A-030/江苏B-026】

第一空：本空为转折关系。
由“但……”可知，本空为转折关系。转折后说“父教的缺位并不鲜见”，前后语义相反，所以横线处应填入表示“父教很重要、不能缺位”的词语。
B选项“不可或缺”形容非常重要，不可缺少，能表示“父教很重要、不能缺位”，保留。
A选项“大有可为”比喻所做之事很有发展前途，C选项“大有裨益”形容某件事让人益处很大，文段强调“父教很重要、不能缺位”，而非“有前途”或“有好处”，排除。
D选项“至关重要”形容相当地重要；虽与文段语义相符，但搭配有误，可以说“父教至关重要”，但不能说“父教的至关重要”，排除。
第二空代入验证。
“尚未认识到父教的必要性和重要性”说明父亲把“父教”当成不重要或很小的事。横线处应填入“父教是小事”的词语。
B选项“雕虫小技”指微不足道的技能，能够体现“父教是小事”，当选。
故本题选B。
词语解释：
小题大做：指拿小题目作大文章，比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
家长里短：指家庭日常生活琐事。
大材小用：把大的材料用在小处，比喻才能的浪费或人事安排不当。

【2017-吉林甲-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说视觉革命来了。第二、三、四句说显示管技术的成熟让电视机走到台前，改变了人们的生活方式。第五句说更便捷的智能终端，再次改变了人们的工作和生活。“电视机”和“智能终端”都是属于视觉革命的成果。因此文段的重点是说视觉革命改变了人们的生活和工作方式，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“新媒体形态和消费方式”是为了引出视觉革命，不是重点，且文段也没有说新媒体形态和消费方式产生的过程，所以A错。
C选项：文段主要是说这些技术改变了人的生活方式，“技术突破”不是文段重点，所以C错。
D选项：文段没有说到“媒体形态和消费方式的关系”，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2016-河南-017】

本题为语句衔接题
第一句以童话故事匹诺曹引出说谎，第二句说说谎身体会有细微的生理变化，有的可以肉眼观察，有的要仪器测出来，最后说美国研发出了一款眼球测谎仪，显然接下来最可能叙述这款测谎仪怎么测谎，所以选A。
故本题选A。
【2013-国考-059】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象为“豫剧表演艺术家”。
A选项、C选项“德艺双馨”形容一个人的德行和艺术（技艺）都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人，符合题意，保留。
B选项“德高望重”指道德高尚，声望重，多称颂年高而有名望的人；D选项“德才兼备”指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。两项都不能体现艺术方面，排除。
第一空：本空为并列关系。
“不会……，也不会……”常引导反义并列，关键词为“卑躬屈膝”，形容对人谄媚阿谀。所以横线处应填入一个与“卑躬屈膝”构成反义并列的词语。
C选项“盛气凌人”指以骄横傲慢的气势压人，与“卑躬屈膝”构成反义并列，保留。
A选项“目空一切”指自视甚高，一切都瞧不起，形容人高傲自大，强调个人的状态，并非对人的态度，排除。
故本题选C。
【2015-江西法检-018】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前半部分说郁金香花田的栽种充分表现了荷兰花农的艺术功力，对应“艺术搭配”；后半部分对比指出清一色会单调，一片片排列开来壮观又绚丽，对应“分隔有致”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有提到郁金香品种丰富，所以A错。
B选项：“面积广阔”不是重点，文段强调按不同颜色分开栽种，所以B错。
D选项：“落日映照，宛如油画”对应首尾句，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2018-联考/贵州-048】

本题为争议题
中公选D；华图选B；其他选B；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说历史留下的影像不是完美的杰作。第二句说历史题材美术作品的作用：不仅对缺失历史的弥补，更重要是的一种艺术创造。第三句进一步说历史主题的美术作品的作用可以浓缩历史事件，塑造历史人物。综合文段的内容，文段强调的是历史作品要弥补缺失历史，进行艺术创造，浓缩历史事件，塑造历史人物。可见，文段说的应该是历史题材美术作品要在历史基础上进行创作，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：“美术主题作品”要浓缩历史事件，塑造历史人物，而并不是“再现历史事实”，所以A错。
C选项：文段说要塑造历史人物，但没有说要“细致刻画”，所以C错。
D选项：文段没有体现艺术感召力，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2011-内蒙古-041】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
首句提出让设计成为产业过程中还有很多障碍，然后主要介绍了三大障碍。根据“三是厂家对设计缺乏兴趣”可知，企业对设计的漠视阻碍了设计产业化。A项表述正确，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段论述的是设计产业化，而不是设计市场化，所以B错。

C选项：无中生有，文段没有提到国内与国际设计标准的差异，所以C错。

D选项：无中生有，文段没有表明“大批设计人才流失”，所以D错。

故本题选A。
【2014-国考-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说“日常生活审美化”理论，是在什么前提下出现的一种回应，因此是在论述时代背景。第二句说“这种回应的出现”的理论基础，即是客观现实对理论的要求，也是一些理论发展的必然规律。因此文段是在介绍“日常生活审美化”理论出现的时代背景和理论基础，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段没有提到获得了各方面的广泛认可，属无中生有，所以B错。
C选项：是“日常生活审美化”理论产生的时代背景之一，表述片面，所以C错。
D选项：文段没有说到与百姓日常密切相关，就算第一句“人们日益从物质需求”是百姓的日常生活，但也只是文段的一部分，不是重点，所以D错。
故本题选A。
【2009-国考-060】