第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“距离”相搭配。
A、B选项“缩短”指使原有长度、距离、时间变短，“缩短距离”搭配恰当，符合文意，保留。
C、D选项“减少”指减去一部分、变少，一般与“人数”“浪费”等搭配，与“距离”搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“成本”相搭配。由题可知，空处表达“使成本降低”的意思，体现科技的作用。
B选项“减少”指减去一部分、变少，能体现“使成本降低”的意思，搭配得当，保留。
A选项“改变”指事物发生显著的差别，不能体现出“使成本降低”的意思，不能体现科技的作用带来的便利，不合文意，排除。
第三空：代入验证。
“取代”指推翻他人或排除同类的事物而自己代替其位置，“人工智能取代工作岗位”搭配得当，符合文段语境，保留。
第四空：代入验证。
“改变”指事物发生显著的差别，“改变人类的价值观”搭配得当，符合文意。
故本题选B。
【2022-上海B-001】

第一步：寻找因果
原因：烹饪使食物变软
结果：人类下巴的进化源于牙齿与下颚的萎缩
第二步：分析选项
A选项：“出现的时期重合”不能说明“两者是否有联系”，不能作为成立的前提，所以A错。
B选项：说明烹饪使人类不需要大牙齿，导致牙齿与下颚萎缩，可以作为成立的前提，所以选B。
C、D选项均与“烹饪”无关，排除。
故本题选B。
【2015-吉林上甲级-078】

第一空：本空为语义关系。
“欧标基站被拆掉，并代之以国标产品”说明前文“数字电视地面传输标准”开始实施了，因此被迫推迟的消息没有被承认。
C选项“承认”、D选项“认可”与题意不符，排除C、D。
第二空：本空为语义关系。
“新国标在全国强制实施”才刚开始。
A选项“表率”指榜样、模范。用在此处表率该市成为强制实施新国标的榜样和模范，符合题意，当选。
B选项“标准”指衡量事物的准则。文段并未体现准则，排除B。
故本题选A。
【2008-宁夏-036】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小李坐火车或飞机去云南→小张、小李同行
②小李不坐火车去云南→小王、小李同行
③小张没去
第二步：分析选项
已知小张没去，根据③否后必否前可知，小李没坐火车和飞机去云南。
由小李没坐火车去云南，根据②可知小王、小李同行。
故本题选B。
【2013-江苏C-060】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
第一句引出话题“身高”。第二句指出身高的影响因素。第三句出现转折词“但是”，指出基因对身高很重要；后半句通过结论词“于是”指出人类开始寻找与身高相关的基因。根据话题一致原则，下文应该和寻找与身高相关的基因有关，对应C项。
故本题选C。
【2018-联考/宁夏-038】

本题从第三空入手
第三空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键词是“一直延续至今呢”，所以空处也表达延续的意思，对应“薪尽火传”形容比喻一代代地继承下去。答案锁定为A。

第二空：本空为转折关系。
根据“但是”可知，本空为转折关系，空处与后文语义相反，即“黄河文明”在“大分裂时期”十分危险，差点衰亡。
“危在旦夕”指危险就在眼前，符合题意。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“陷入激烈的持续动荡”，说明唐帝国后叶不断有农民起义和藩镇割据。“主题”指主要内容，语义恰当。
故本题选A。

词义解释：
岌岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
危机四伏：到处隐藏着危险的祸根。
危如累卵：比喻形势非常危险。
柳暗花明：比喻在困难中遇到转机。
重振旗鼓：比喻失败之后，整顿力量，准备再干。
涅槃重生：寓意不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。

【2012-国考-044】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“几乎所有这些都是在弱引力场下”可知，强引力的检验非常少。横线处应填入表示“少”的词语。
B选项“需要”、C选项“迫切”都没有“少”的意思，排除。
第一空：本空为词语辨析。
由“一直是最成功的引力理论”可知经得住观测和检验。
D选项“经受”意思是承受，禁受。能够体现“经得住”，保留。
A选项“经历”指亲身见过、做过或遭遇过的事。体现不出“经得住”，排除。
故本题选D。
【2015-国考地市-027/国考副省-027】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题
根据题意，总共坐了全程的，故最后坐着的3千米对应全程的。
所以全程为3÷=12千米。
故本题选B。
【2012-江苏A-026/江苏B-086】

第一空：本空为词语辨析。
横线处应填入一个与“时间”搭配的词语。
A选项“安排”、B选项“分配”都与时间搭配恰当，保留。
C选项“调配”多指人事上的调整，与“时间”搭配不当，排除。
D选项“计划”侧重于行动之前进行设计，用于未发生的事物，而文段描述的是已经发生的事，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“教学工作由技师和教师______”，横线处应填入一个与“教学工作”搭配的词语。
B选项“承担”指承受担负，与“教学工作”搭配恰当，保留。
A选项“胜任”表示能力足以担任，常见搭配为“胜任某工作”，“由…胜任”搭配不当，排除。
故本题选B。
【2015-河南-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“实力”与“道德”对于强国的重要性引出话题“实力”与“道德”，接着以“失去道德之强，绝无实力之强”来强调“道德之强”是“实力之强”的前提。文段结构为分—总结构，重在强调“道德之强”是“实力之强”的前提。对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：未体现出对“实力”的作用，所以A错。
B选项：话题引出部分，非重点，所以B错。
C选项：文段没有就两者的重要性进行比较，所以C错。
故本题选D。
【2008-江苏B-127】