第一步：寻找因果
原因：餐前喝水体重下降快
结果：餐前喝水能减肥
第二步：分析选项
题干是通过体重下降情况得出结论，要支持，就要说明实验结果可靠。选项C说明实验前提合理，加强题干，当选。
A选项：控制饮食可能是导致体重下降的原因，削弱结果，所以A错。
B选项：有餐前没喝水的人体重减轻，个别情况不能代表整体，属于无关选项，所以B错。
D选项：喝更多的汤和饮料不能说明体重下降的多少，属于不明确选项，所以D错。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-077】

“甲与丁同一个专业”“两个法律专业的人和两个文学专业的人都坐在相邻位置”，所以甲、丁位置相邻。
“丙坐在乙和一个文学专业的人之间，戊和乙不相邻”，可推出丙坐在乙、戊之间，且戊为文学专业，则丙也应为文学专业。
因此甲、丁必须为法律专业，乙只能为历史专业，丙、戊为文学专业。
故本题选C。
【2015-浙江A-108/浙江B-103】

第一步：找出论点和论据。

论点：增加语文学习时长能够有效培养学习兴趣，进而提高语文成绩。

论据：某教师收集了本班学生的语文学习兴趣、每天的学习时长等信息，结合期末考试语文成绩分析后发现，与每天语文学习时长不足2小时的学生相比，学习超过2小时的学生学习兴致普遍更高，其语文期末考试平均分也更高。

本题的论点和论据讨论的都是语文学习时长和培养学习兴趣、提高语文成绩的关系，论点和论据话题一致，削弱优先考虑否定论点，且论点包含因果关系，也可以考虑因果倒置和他因削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是该班级期末考试语文成绩最好的学生每天学习语文1小时，但题干研究的是学习语文时长不足和超过2小时的学生的平均成绩，个例无法质疑整体成绩情况，无法削弱，排除。

B项：该项说的是该班级的语文期末考试平均分高于其他班级，只是说了班级整体的考试情况，并没有说明取得高成绩与该班学生学习语文的兴趣和时长之间的关系，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：该项说的是语文学习兴趣高的学生拥有更好的学习习惯，但更好的学习习惯是否包括对学习时长的把控并不明确，无法削弱，排除。

D项：该项说的是只有语文学习兴趣高的学生才乐于花更长时间学习语文，即对语文感兴趣导致学习语文时间长，而论点认为学习语文时间长能够有效培养学习兴趣，该项颠倒了论点中的因果，属于因果倒置，可以削弱，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出哲学和文学的区别。接着由此引出我们研究“哲学”和“文学”的差别，即研究哲学时要保持理性，研究文学时要感情丰富。最后基于上文，引出“哲理诗”，阐述读“哲理诗”时既要保持理智，又要感情丰富，读起来非常不痛快。由此可知文段通过说明哲学、文学的研究方法有所区别，从而重在强调既属哲理、又属文学的“哲理诗”读起来非常不痛快，对比选项所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：只是为了说明研究哲学与研究文学的差别，为引出下文的“哲理诗”做铺垫，非重点，所以A错。
B选项：为后文读“哲理诗”时需理智与感情并用做铺垫，非重点，所以B错。
C选项：为后文读“哲理诗”时需理智与感情并用做铺垫，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2012-上海（A类）-016/上海（B类）-014】

已知一年级学生中，有学生参加了全部文学讲座，也有学生参加了全部科学讲座，而该中学只举办了文学和科学两类讲座，所以每个讲座都有一年级学生参加。
故本题选C。
【2013-北京-101】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题：
方法一：
设10个连续的工号分别为N+1、N+2、……、N+10。
根据题意，每个工人的工号都能被排名整除，故N一定能被1、2、3、……、10整除，即N至少为1~10的最小公倍数，即2520，因此第三的工号为2520+3=2523，所求数字之和为12。
方法二：
能被9整除的数其各位数字之和能被9整除，根据9的数字特性可知，第9名工号的各位数字之和能被9整除，即排名第3的员工工号各位数字之和＋6为9的倍数，只有B选项12+6=18符合。
故本题选B。
【2011-联考/福建-098】

第一步：寻找因果
原因：高管人士的职位晋升改变了饮食习惯
结果：高管人士比一般员工肥胖
第二步：分析选项
A选项：该选项是在对比技能判断型人群和决策制定型人群的腰围，而题干讨论的是高管人士腰围变粗的原因，话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：题干认为高管人士腰围变粗的原因是“饮食习惯发生改变”，该选项说腰围变粗是因为“没时间锻炼”，另有他因削弱，所以选B。
C选项：晋升不等于就成为了高管，不明确选项，所以C错。
D选项：晋升不等于就成为了高管，不明确选项，所以D错。
故本题选B。
【2020-联考/山西-081】

第一步：寻找因果
原因：文学作品离不开现实生活
结果：没有深入体验生活的人是不可能写出优秀作品的
第二步：分析选项
A选项：年龄和能否写出优秀的作品无关，属于无关选项，所以A错。
B选项：年龄和能否写出优秀的作品无关，属于无关选项，所以B错。
C选项：题干已经指出“没有深入体验生活的人是不可能写出优秀作品的”，可以得出结论：要创作小说必须有足够的生活经验，所以选C。
D选项：运气和能否写出优秀的作品无关，属于无关选项，所以D错。
故本题选C。
【2008-重庆-082】

第一空：本空为语义关系。
根据语境“皮影戏，在长期的_______过程中……，从而形成了众多流派”，由“从而形成”可知，横线处要填一个表示皮影戏如何形成众多流派的词语，“演化”、“演变”符合题意。
A、B项“传承”、“积淀”的过程中是不会发生改变的，不会使皮影戏形成了众多流派，排除A、B。
第二空：本空为主谓宾关系。
“音乐唱腔的风格与韵律都_______了精华”，横线处与“精华”搭配，“吸收精华”搭配恰当。
D选项“融汇”指融合、聚集在一起，与“精华”搭配不当，排除D。
第三空：本空为修饰关系。
“异彩纷呈”比喻突出的成就或表现纷纷呈现。“众多异彩纷呈的流派”搭配恰当。
故本题选C。
词义解释：
家喻户晓：形容人所共知。
风格迥异：思想特点或艺术特点完全不同。
标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。
【2011-国考-045】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①分布区的划定是环绕所有已知、推断或预计出现的位点的最短连续边界所包含的面积；②最小凸边形的每个内角不能超过180度，并要包含所有出现的位点。
第二步：题目详解
A选项：符合①②，符合定义，当选。
B选项：有凸边形的内角超过180度，不符合②，排除。
C选项：分布区范围外存在黑点。不符合①，排除。
D选项：分布区划定不符合最短连续边界所包含的面积，不符合①，排除。
故本题选A。
【2023-国考副省级-094】