本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①个别效率较高的组织对效率较低的组织存在抑制；②发展不平衡。
第二步：题目详解
B选项：加大对中小企业的扶持力度，增强效率较低的组织的优势，避免行业垄断对中小企业的抑制，避免顶尖效应，符合定义，当选。
A选项：发达国家与经济落后国家之间交易费用下降，导致乙国的资金外流，属于顶尖效应，排除。
C选项：企业采用先进技术后规模扩大，不涉及是否存在抑制情况，不符合①，排除。
D选项：优秀留学归国人员不属于组织，不符合①，排除。
故本题选B。
【2015-国考地市-083/国考副省-088】

本题为行政法常识。
行政合法性原则，是指行政权的行使必须依据法律、符合法律。主要体现在法律规定的范围内，依照法律规定的程序行使。
由题干“行政机关实施行政管理，应当依照法律、法规、规章的规定进行”，这是对“行政机关”的行为作出的规定，并且要求依法进行，显然是合法行政的要求。
故本题选A。
【2008-国考-103】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
设AD=x，AD到BC的距离为h，则BC=x+16。
根据三角形ACD面积比ABC小200平方米可列方程：，解得h=25。
故本题选D。
【2019-浙江A-063/浙江B-068】

第一步：分析题干
小李回答：手上工作没处理完，不用报了
第二步：分析选项
小李依据“工作没处理完”，得到结论“不用报”，要使该结论成立，需要搭桥“没处理完”和“不用报”之间的关系，且需要从“没处理完”得到“不用报”；BCD选项都等价于：工作没有处理完→不报名，属于典型搭桥前提项，本题为选非，所以排除BCD。
A选项：等价于“不用报→没处理完”，搭桥的方向反了，所以不是小李回答的前提，本题选非，所以选A。
故本题选A。
【2018-江西-106】

第一步：判断题型-------本题题干以小数字为主，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解
解法一：

相邻两项做差（后项-前项），得一级差数列为2，-3，0，-5，……；
再做一次差得二级差数列为-5，3，-5，……是周期数列；
则二级数列的第三、四项分别为3、-5；
那么一级差数列的第五、六项分别为-5+3=-2，-2+（-5）=-7；
则原数列空缺处为-3-2=-5。
验证：（-5）+（-7）=-12，符合原数列。
解法二：
原数列奇数项：3，2，-3，-12；
奇数项作差（前项-后项）得：1，5，9，是公差为4的等差数列；
原数列偶数项：5，2，（）；
偶数项作差（前项-后项）得：3，（），若也是公差为4的等差数列，则偶数项作差（）应为：3+4=7；
则原数列偶数项2-（）=7，（）应为-5。
故本题选A。
【2020-浙江A-041/浙江B-001】

第一步：判断题型------本题考点为增长率和末期值
第二步：查找信息------信息定位在第一个柱状图中，2009年与2010年从业人员分别为208174人，220653人。
第三步：列式估算
2011年从业人员人数约为220653×（1+-1）≈221000×（221/208）≈23.5万(选项差别较小，取三位计算。)
故本题选B。
【2012-广东县级以上-097】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
“天下虽安，忘战必危”指天下虽太平，但是将备战抛之脑后就一定会产生危机。体现了矛盾双方在一定条件下会相互转化，因此要增强预见性。
“贾人旱则资舟，水则资车，以待乏也”意思是商人天气干旱的时候也会购买舟船，天涝的时候也会购买车辆，等待未来缺这些东西的时候，高价卖出。体现了商人对矛盾转化的预见性，与题干“天下虽安，忘战必危”体现的哲学思想相同。
第二步：分析选项
A选项：“不谋全局者不足以谋一域”指不从全局的角度考虑问题，就无法治理好一方地区。意在告诉我们在一切活动中都要有全局观念，与“天下虽安，忘战必危”体现的哲学思想不同，排除。
B选项：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”体现的是客观事物并不会依赖人的主观意识而存在，与“天下虽安，忘战必危”体现的哲学思想不同，排除。
D选项：“富贵而恣势弄权，乃自取灭亡之道”意思是生长在权贵之家的人，如果作威作福专权弄势，迟早会自取灭亡。告诫我们人应该坚定自己的人生理念，从而达到比较高尚的思想境界，与“天下虽安，忘战必危”体现的哲学思想不同，排除。
故本题选C。
【2014-天津-009】

第一步：判断题型-------本题为图形数列。
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：
1+14=3×5，1=3-2=5-4；
3+32=5×7，3=5-2=7-4；
5+58=7×9，5=7-2=9-4；
则图形中的数字发现满足：左上+右下=左下×右上；左上=左下-2=右上-4。
最后一个图形的左上=11，则其左下=11+2=13，右上=11+4=15，如下图所示：

由左上+右下=左下×右上得：11+m=13×15；
则m=13×15-11=184。
故本题选C。
【2018-联考/海南-061】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
由题意可知；
3（甲+乙）+7（乙+丙）=7（甲+乙+丙），化简得3乙=4甲，即甲：乙=3:4；
赋值甲的效率为3，乙的效率为4；
又有2乙=甲+丙，则丙的效率为2×4-3=5。
B工程的总工程量为5×10=50，所以甲、乙组共同完成B工程需要：50÷（3+4）=50/7天，即7天多。
故本题选C。
【2019-国考地市级-066/国考副省级-069】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选B
B项：例句中，主语为“老师”，谓语为“希望”，宾语为“每个同学都成为合格的毕业生”，宾语也是主谓宾结构。B选项中，主语为“大家”，谓语为“知道”，宾语为“他是新来的学生”，宾语也是主谓宾结构，只有B选项与例句结构一致。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2009-湖南-058】