第一步：判断题型------本题为方程问题、整除问题
第二步：分析解题：
设甲、乙生产螺丝分别用了x、y分钟；
根据题意可列3x+9(20-x)+2y+7(20-y)=134，化简为6x+5y=186；
因为5y能被5整除，而186除以5余1，所以6x除以5余1，因此6x的尾数为6；
又因为x、y≤20，所以x=16，y=18。
此时生产的螺丝有3×16+2×18=84个，生产的螺丝帽有134-84=50个，所以螺丝比螺丝帽多84-50=34个。
故本题选A。
【2010-浙江-082】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位在表二中。
第三步：列式估算
比重=竞争力=舆论声量×20%+美誉度×40%+创新指数×40%
中国新疆冰雪旅游节暨冬季旅游产业博览会的各项数值都低于哈尔滨国际冰雪节，观察选项，C项没有哈尔冰国际冰雪节，排除C选项，余下选项中都有哈尔滨国际冰雪节和长春净月潭瓦萨国际滑雪节，三个选项的不同事件竞争力分别为：
黑龙江大型冰雪旅游直播show竞争力=82×20%+（88+91）×40%=88
黑龙江全民冰雪活动日竞争力=91×20%+（87+88）×40%=88.2
内蒙古冰雪那达慕竞争力=78×20%+（88+83）×40%=84
故本题选B。
【2017-联考/福建-114】

第一步：整理题干条件。

（1）科学老师和体育老师不是同一人；

（2）虞老师年龄最小；

（3）冯老师不教音乐和体育，且音乐老师和体育老师不是同一人；

（4）音乐老师年龄大于数学老师，且音乐老师和数学老师不是同一人；

（5）虞老师不教英语和数学，且英语老师和数学老师不是同一人；

（6）每位老师担任6科中两门课的教学。

第二步：根据题干条件进行推理。

本题最大信息为虞老师，从虞老师人手解题。由条件（2）（4）（5）可知，虞老师不教音乐、英语、数学，再根据条件（6）可以推出虞老师教科学、体育、思想品德中的两门课；由条件（1）可知科学老师和体育老师不是同一人，所以虞老师一定教思想品德，冯老师不教思想品德。再由条件（3）可知，冯老师不教音乐和体育，再根据条件（6）可以推出冯老师教数学、英语、科学中的两门课；由条件（5）可知英语老师和数学老师不是同一人，所以冯老师一定教科学。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了印度喀拉拉邦的由来及其人口现状，接着通过转折关联词“但”进行转折，引出文段重点，即全邦有9千多间图书馆，1万2千多间阅览室。随后对其进行具体解释说明。由此可知文段重在强调喀拉拉邦的图书馆和阅览室数量之多。对应选项A。
第三步：分析选项
B选项：转折之前，非重点，所以B错。
C选项：“城市化”无中生有，所以C错。
D选项：解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2008-江苏B-121】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

两次作差后得到公差为12的等差数列，所以原数列空缺项为42+12+98+189=341。
故本题选B。
【2009-国考-103】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解：

相邻两项相乘得到公比为2的等比数列；
所以原数列空缺项为。
故本题选C。
【2009-四川-001】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
原数列进行两两分组（3，9），（13，39），（14，42），（23，（69））；
每组后一项是前一项的3倍。
故本题选D。
【2008-深圳上半年-004】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

观察发现，数列满足：，所以空缺项为113×5+1=566。
故本题选A。
【2011-江苏C-021】

本题描述的是从读书到工作的过程。
最开始是（4）寒窗十年的苦读才有了上大学的结果，同时，工作后才能积累工作经验，因此（5）在最后，选项中符合条件的只有D项。
故本题选D。
【2008-内蒙古-065】

本题为事件排序。
观看广告后，决定购买音乐会票，然后坐车前往音乐厅，寻找座位后，开始听音乐会。因此，逻辑顺序为：2-3-4-5-1。
故本题选C。
【2011-吉林乙级-042】