第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句是说几千年前的撒哈拉是青葱原野，人类活动导致撒哈拉生态系统遭破坏，第二、三句是说人们大量砍伐森林，开垦草原，过度放牧，使其土质退化，温度逐渐上升，第四、五句是说降水量变少，植被慢慢消失，撒哈拉只留下少数耐热耐旱的沙漠植物，文段重点是第一句的“人类活动破坏了撒哈拉的生态系统”，后几句详细解释了人类活动对于撒哈拉的破坏，因此文段重在强调人类活动对于撒哈拉的破坏，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：根据文意可知撒哈拉沙漠的主要成因是人类破坏，而非“温度高，降水量少”，所以B错。
C选项：人类多项破坏活动导致撒哈拉植被减少，“大量砍伐”只是其中一方面，表述片面，所以C错。
D选项：选项没有提到文段的主题词“撒哈拉”，所以D错。
故本题选A。
【2017-陕西-026】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由首句“如果没有阳光照射，五颜六色的昆虫可能是一片灰暗，因为它们具有奇妙的微结构，在光线的折射、衍射及干扰下形成艳丽的色彩”可知，昆虫的颜色是自身结构与光线共同作用的结果，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“来自同一种结构色”与原文不符。第二句说“蛾类和包括蝴蝶在内的鳞翅目昆虫尤为明显，……，可以产生各种结构色”，所以A错。
B选项：“可以从娥类化石中获取颜色”与原文不符。尾句说“因为化石只能保存生物的结构，无法留下颜色”，所以B错。
D选项：“可以产生相同的颜色”偷换概念。第二句说“具有极其精巧的三维微观结构，可以产生各种结构色”，所以D错。
故本题选C。
【2020-四川上-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出教育的焦虑为何愈演愈烈的问题，接着阐述了培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里。随后利用“某小学入学群”的例子具体说明培训机构制造焦虑气氛，最后通过城市的商业中心正在变身“超级学校”对前文加强论证，故文段重在强调培训机构的一些做法促使教育的焦虑愈演愈烈，对应比选项，选择D。
第三步：分析选项
A选项：偏离主体“培训机构”，所以A错。
B选项：有提问同时有回答的情况下，提问本身不重要，回答重要，所以B错。
C选项：无中生有，文段未提及学生和家长必须参加各种教育培训，所以C错。
故本题选D。
【2019-上海A-014】

本题题干为效应类定义判断。
第一步：总结题干------人们做决策时，如果犹豫不决、举棋不定则会因此失败。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。这句话是说制定计划的重要性，而不是做事犹豫不决。难下决心，不符合布利丹效应，当选。
A选项：下棋落子犹豫不决一定会输的，符合布利丹效应，排除。
B选项：站在这座山上觉得那座山更好，说明犹豫不决，不知该何去何从，符合布利丹效应，排除。
D选项：鱼和熊掌都想要，难以取舍，符合布利丹效应，排除。
故本题选C。
【2014-山东-080】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
由⑥句的“读你平时想读又来不及读的许多好书”与④句“读书疲劳时”可知两句相连，顺序为⑥④，排除A、C两项。
③句“反思病前的生活，设计病后的日子”与①句中“承前启后”相对应，所以③①应相连。
②句“病中，其实是阅读和思考的大好季节”，而⑥④组合对应阅读，③①组合对应思考，根据语序对应原则，⑥④应在③①之前，排除D项。

故本题选B。
【2014-山西-047/四川上半年-047】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段表述为“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力。可见气候变化并不可怕，关键是变化的速度要在自然界的动植物所能承受的范围之内”，并没有提到动植物能承受的范围越来越小。A项无中生有，本题为选非题，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：根据“动植物的这些反应，说明它们自身具有适应气候变化的能力”可知，B项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选B项。

C选项：根据文段最后一句可知，如果植物跟不上这场赛跑就有灭绝的可能，所以C项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选C项。

D选项：根据文段最后一句可知，D项表述无误，符合文意，因此题选择与文段意思不相符的，所以不选D项。

故本题选A。
【2014-青海-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说“‘水电费纳入征信’引起广泛关注”，属于话题引入，不重要。第二句说明目前征信作为指标存在问题。第三、四句通过举例说明了缴纳水电费中很多突发情况不能准确体现“个人信用”，会造成误伤。第五句通过“正因为突发情况多”总结前文问题，指出社会服务部门应该怎么做。最后一句明确得出结论，指出水电费纳入征信理应审慎推进。结论重要，故重点在最后一句，即：水电费纳入征信理应审慎推进。选项中没有直接对应的表述，B项“水电费‘当下不宜’纳入征信”与重点最为接近，且同时出现“水电费”和“征信”两个关键词，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有讨论选取征信指标的问题，所以A错。
C选项：文段围绕“水电费纳入征信”展开讨论，选项无从体现，所以C错。
D选项：文段没有讨论征信系统与日常生活的关系，所以D错。
故本题选B。
【2020-国考地市级-056】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，可知首句为④或⑤，④句引出“生物炭的历史悠久”这一话题，⑤句具体论述生物炭千百年的历史，⑤句是对④句的详细展开说明，故④句应为首句，排除C、D两项；
①说科学家对生物炭产生了兴趣，③说土壤学家开始探索将生物炭用于农业以治理污染，应该先有对生物炭产生了兴趣，后有探索生物炭的应用，所以①排在③的前面，排除B项，选择A项。
故本题选A。
【2017-山东-024】

第一步：寻找因果
原因：利用转基因方法可消灭菜粉蝶幼虫
结果：应用到蔬菜栽培方面可减少农药使用量
第二步：分析选项
题干通过该方法可消灭菜粉蝶幼虫得出结论，要使其成立，需要建立条件加强因果。选项A说明农药主要用于消除害虫，说明了该方法的应用可行，可以作为成立的前提，当选。
B选项：“绿色清香”可引诱害虫的天敌前来清除害虫，与该方法无关，所以B错。
C选项：自我防卫的武器，与农药无关，所以C错。
D选项：允许不能说明是否有效，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林下乙级-074】

【参考答案】D。

【解析】文段开篇首先对爱因斯坦提出的“黑洞”概念进行解释，并指出其危险性。接着论述霍金“颠覆”黑洞理论的研究，指出“黑洞”并不会永存。然后通过转折关联词“但是”指出霍金理论中存在一个“障碍”，尾句对其进行具体解释说明。故文段重点在转折之后，强调霍金的研究颠覆了“黑洞”理论，但本身也存在障碍，对应D项。

A项：“逃出黑洞的线索”文段并未提及，无中生有，排除。

B项：“黑洞终将‘泄掉’”对应转折之前解释说明部分的内容，非重点，排除。

C项：转折之后指出霍金理论存在“障碍”，故“彻底推翻”表述过于绝对，排除。

故正确答案为D。