本题为行政法常识。
《人民警察使用警械和武器条例》第14条规定：“人民警察违法使用警械、武器，造成不应有的人员伤亡、财产损失，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分；对受到伤亡或者财产损失的人员，由该人民警察所属机关依照《中华人民共和国国家赔偿法》的有关规定给予赔偿。”
题干“宁某听得怒火顿起，拔枪将李某腿击伤。”属于“人民警察违法使用警械、武器”应给与赔偿。
故本题选C。
【2008-河北-104】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，设立程序_______法律制度。横线处与“制度”搭配。
A选项“监视”常与人搭配，与“制度”搭配不当，排除。
B选项、C选项“监管”、D选项“监督”都指监督。“监管”还含有“管理”的意思，与“制度”搭配更恰当，B选项、C选项保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，政府失职将被_______。横线处搭配“政府”。
B选项“问责”指追究责任，与“政府”搭配恰当，保留。
C选项“谴责”语义过重，与“政府”搭配不当，排除。
第一空代入验证。
“提交审议”搭配恰当。
故本题选B。
【2015-天津-024】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“研究还发现有证据证实维京人曾在斯堪的纳维亚以外的国家移动……挪威的维京人迁移至爱尔兰、冰岛和格陵兰”，可知冰岛不属于斯堪的纳维亚国家，选项B说法正确。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据文段“瑞典的维京人朝着波罗的海国家向东航行”可知，波罗的海位于瑞典的东北侧说法错误，所以A错。
C选项：文段只提及“对来自整个欧洲和格陵兰的442例古人类的基因组进行了测序，时间跨度从青铜时代（约公元前2400年）一直到近代早期（约公元1600年）”，无法得知“维京时代开始于十五世纪之前”，所以C错。
D选项：“此外，他们的基因分析中还包含了现代瑞典人群及现代丹麦人群具有亲缘关系的血统样本”是用来证明前文不同地区的人员不断在流动，不能直接说明“基因同源”，“基因同源”是说基因是由共同祖先在不同物种中遗传的，文段只能说人员有流动，不能说明是一个祖先，所以D错。
故本题选B。
【2021-浙江A-050/浙江B-075/浙江C-050】

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析解题：
根据题意易知，时针和分针的夹角改变了220°；
所以张某外出买菜用了220÷5.5=40分钟。
故本题选C。
【2010-黑龙江-053】

第一步：寻找因果
原因：违反学术规范行为的人次在近10年来明显增多
结果：当代大学生在学术道德方面的素质越来越差
第二步：分析选项
A选项：A项说明了大学生学术道德水平确实不好，支持了题干，所以A错。
B选项：B项说高校没有做相关教育，解释了违反学术规范行为的人次增多的原因，一定程度上是在支持题干，所以B错。
C选项：大学毕业生数量增多导致相应违反学术规范行为的人就比以前多，削弱了题干，所以选C。
D选项：有些论文被评为省优秀论文，不能说明大学生在学术道德方面的素质好，是无关项，所以D错。
故本题选C。
【2010-安徽-082】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
A选项：万有引力定律是艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的，所以选A。
C选项：1869年，门捷列夫编成了第一张元素周期表，所以选C。
第二步：分析选项
B选项：居里夫人发现了放射性元素钋（Po）和镭（Ra），而元素铀是由德国化学家克拉普罗特发现，所以B错。
D选项：能量守恒定律是10余位科学家从不同侧面各自独立发现的。其中迈尔、焦耳、亥姆霍兹是主要贡献者。爱因斯坦从更新的高度，阐明了物质不灭定律和能量守恒定律的实质，而不是该定律的提出者，所以D错。
故本题选AC。
【2021-北京区级-030/北京乡镇-033】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段最后一句“发现其特征表明这两个古猿——外号‘希腊人’，可能是前人类，即原始人类”可知“希腊人”古猿具有人的特征，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据文段最后一句“发现其特征表明这两个古猿——外号‘希腊人’，可能是前人类，即原始人类”可知人类可能是由欧洲古猿分化而来的，该项表述过于绝对，且文段中说的是人类是由古猿分化而来，而非“原始人类”，所以A错。
C选项：文段指出“来自多个国家的研究人员对两个已知样本的牙根进行了分析”，但是否研究人员只找到了欧洲古猿的牙根是未知的，所以C错。
D选项：根据文段最后“他们利用专门的X射线……发现其特征表明这两个古猿——外号‘希腊人’，可能是前人类，即原始人类”说明X射线技术能够发现特征，但是否能够“准确测算古猿人的年代”是未知的，所以D错。
故本题选B。
【2018-山东-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说知识的本质。第二句“因此”是对前文的总结，所以第二句更重要，说知识分子的本质是发掘未知事物。最后一句以教育的目的说明要培养学生发现和创造知识的能力，加强上文的论述。所以文段的重点是第二句，重在说知识分子的本质，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：结论之前，非重点，所以A错。
C选项：创造力的培养是出现在文段最后一句教育的目的中，不是重点，所以C错。
D选项：教育的目的是用来进一步说明知识分子的本质，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2009-广东-036】

本题为物理相关常识。
太阳光照射到海面时，会发生折射与反射。水对波长较长的光吸收显著，对波长较短的吸收不明显。
因此波长较短的绿光和蓝光不被吸收，在海面上发生反射，大海就会呈现出蓝绿色。
故本题选D。
【2010-吉林甲-083/吉林乙-084】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设甲需生产x件，乙需生产y件。
已知甲乙产品合格率分别为99%和99.8%，而现在同时生产要求合格率不低于99.5；
可得99%x+99.8%y≥99.5%（x+y），可求得；
现有36万件零件，合格率不低于99.5%，则分给甲最多万件，乙最多为22.5万件；
甲生产13.5万件产品，需要小时，乙生产22.5万件产品需要小时；
则两条生产线合作，完成这批产品至少需要25小时。
故本题选D。
【2022-北京-080/北京延庆-080】