本题为立体图形，考点为立体图形拼接。
A选项：与图④可以组成长方体，排除A选项；
B选项：与图③可以组成长方体，排除B选项；
C选项：与图①可以组成长方体，排除C选项；
D选项：与①、②、③、④均不能拼接；
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说哺乳动物在成长过程中，大脑中的齿状回会不断产生新的神经元，这会扰乱储存旧记忆的大脑电路；第二句说这些早期的记忆最后会被“修剪掉”；第三句说七岁之后人们可以开始保存情境记忆。所以文段重点分析了人对幼儿时期记忆较少的原因，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：对应引入部分，非重点，所以B错。
C选项：文段表述为“新的神经元会在海马体中的齿状回中激烈争斗”，并非“神经处于紊乱状态”，所以C错。
D选项：选项没有提及哺乳动物成长过程中，新的神经元会在海马体中的齿状回中激烈争斗，偏离重点，所以D错。
故本题选A。
【2022-山东-035】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答：
画图后发现，挖掉的部分其实最上面的面没有少，只是下沉了10cm，而四周又多了四个面，所以总体而言多了四个面。增加的表面积是4个边长为10cm的正方形的面积之和，4×10×10=400。
故本题选B。
【2008-广东-011】

本题为信息相关常识。
第一步：分析考点
磁芯大战就是汇编程序间的大战，程序在虚拟机中运行，并试图破坏其他程序，生存到最后即为胜者。这就是所谓“病毒”的第一个雏形。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：蠕虫病毒是一种常见的计算机病毒，是无须计算机使用者干预即可运行的独立程序，它通过不停的获得网络中存在漏洞的计算机上的部分或全部控制权来进行传播。排除。
B选项：木马病毒是指隐藏在正常程序中的一段具有特殊功能的恶意代码，是具备破坏和删除文件、发送密码、记录键盘和攻击Dos等特殊功能的后门程序。排除。
D选项：黑客，通常是指对计算机科学、编程和设计方面具高度理解的人。排除。
故本题选C。
【2009-福建春季-032】

本题为文学常识。
我国的七大古都为：北京、西安(陕西)、南京（江苏）、杭州（浙江）、洛阳（河南）、开封（河南）、安阳（河南）。
故本题选A。
【2010-联考/福建-108】

第一步：判断题型------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布等。
第二步：题目详解
图形相似部分较少，排除叠加，第一组图二出现单独一个黑圈，考虑部分数。
第一组图形黑圈部分数依次为3，2，1，依次递减；
第二组图形黑圈部分数依次为3，2，？，故？处图黑圈形部分应为1。

选项黑圈部分数依次为2，1，2，4。
故本题选B。

第一步：判断题型----本题为余数问题。
第二步：分析解题
方法一：
“额外招4名可按5：9分配”，即总人数加4能被14整除（10，24，38，…）；
“按7：11分配，多2人”，即总人数减2能被18整除（20，38，…）；
故总人数应为126n+38（126为14与18的最小公倍数）；
由于有100多名实习生，只有当n=1时满足题意；
总人数为126×1+38=164人；
若按3：7分配给2个部门，总人数应是10的倍数，至少还需6人。
方法二：
设第一种方案分配了x份，第二种方案分配了y份。
第一种方案：还需要额外招4个实习生才能按比例分配，则剩10个实习生没有分配，可得单位总人数=14x-4；
第二种方案，同理，可得单位总人数=18y+2；
根据总人数不变，有14x-4=18y+2；
化简后得7x-3=9y，3与9y均为3的倍数，由倍数特性可知，7x为3的倍数，则x必为3的倍数。
当x＝9时，解得y不是整数；
当x＝12时，解得y＝9，满足要求，此时总人数为14×12－4＝164人。
按照3∶7分配给2个部门，总人数应是10的倍数，至少还需6人。
故本题选C。
【2015-黑龙江-067/黑龙江（边远）-057/黑龙江（公检法）-062】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形组成元素相同，但位置不同，考虑移动。
本题规律：
前图先顺时针旋转90°，再沿竖直方向镜像翻转，可得到后图。
如图所示，A选项符合。

故本题选A。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过假设条件关系连词“无论”以及让步连词“哪怕”强调如果人不理解改变、不想改变的时候，改变都是徒劳的，也就是说，只有当一个人想改变的时候他才会改变，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段强调改变与理解改变之间的关系，并非探究人的改变难不难，所以A错。
B选项：根据文段可知善良的动机并不是使人改变的关键，所以B错。
C选项：通过“哪怕”引导的让步状语从句，可知作者认为孩子比成人更容易被改变。且此从句通过强调即使改变对象是孩子，如果不理解也是徒然，从而加强文段主旨的说明，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2011-广东-035】

本题为事件排序。
事件的起因是“一件古陶器被人发现”，之后“古陶器被卖给小贩”，考古学家买了之后开始寻找古城堡，最后“发现了一座古城堡”。因此，逻辑顺序为：2-4-1-3-5。
故本题选B。
【2011-吉林乙级-044】