第一步：分析题干
题干推理规则为：
①V和X只有一人在场
②非V→非U
③W→X
④Y且Z→W
⑤U且Z
第二步：分析选项
U在，根据②的逆否命题可知V在。
V在，根据①可知X不在。
X不在，根据③的逆否命题可知W不在。
W不在，根据④的逆否命题可知Y或Z不在。
Z在，根据Y或Z不在，可知Y不在。
所以，U、V、Z在，X、W、Y不在，所以选B。
故本题选B。
【2011-北京-103】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题

故本题选A。
【2009-山西-096】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
第三次搬运后三区的座椅数量均为96÷3=32张。
设东南西三区原有座椅分别为x、y、z，数据变化见下表：

根据表中方程解得：x=44，y=28，z=24；
因此南区原有28张座椅。
故本题选B。
【2013-广东（三）-011】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第1个和第9个字符相同，第2个和第3个字符相同，第6个和第7个字符相同，第8个和第10个字符相同，第4个和第5个字符不相同，且与其他字符均不相同，所以选C。
A选项：第1个和第9个字符不相同，所以A错。
B选项：第4个和第5个字符相同，所以B错。
D选项：第1个和第9个字符不相同，所以D错。
故本题选C。
【2018-江苏B-074】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
原式=(20-18)+(19-17)+…+(4-2)+(3-1)=10×2=20。
故本题选D。
【2011-安徽-001】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
从相同图形的位置入手：位置1、5图形相同，位置3、6图形相同，位置4、7图形相同，且与其余图形不同，B选项与本题规律一致，当选。
第二步：分析选项
A选项：位置3、6图形不同，排除。
C选项：位置1、5图形不同，排除。
D选项：位置1、5图形不同，排除。
故本题选B。
【2013-江苏C-044】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先说明中国人对德国人印象好、赞赏由加，然后通过“但”转折，引出文段重点，即事实上在19世纪时“德国制造”不太好，后来，德国人齐心协力打造“德国制造”的品质，才扭转了在人们心中的印象。所以文段主要强调对德国的赞美不要盲目，要建立在真实情况的了解上，选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“妄自菲薄”意为过分看轻自己，文段只提到中国人对德国人的评价，没有说到对自我的评价，所以A错。
B选项：“适可而止”表明钦佩要“适度”，文段没有提到“度”的概念，且不能体现“德国制造”在当时实际并不好的事实，所以B错。
C选项：对德国“敬佩”为转折前内容，所以C错。
故本题选D。
【2015-吉林甲-038】

本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
U盘和光盘都是存储工具，二者是功能上的并列关系。
第二步：分析选项
A选项：楼梯和电梯都是上下楼工具，二者也是功能上的并列关系，所以选A。
B选项：插头插在插座上，二者是配套使用的对应关系，所以B错。
C选项：毛笔是画国画的工具，二者是对应关系中的工具对应，所以C错。
D选项：杯盖是水杯的一部分，二者是组成关系，所以D错。
故本题选A。
【2017-广东-041】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题：
由题意知，第一次相遇用了25分钟；
19时45分，甲从相遇地点到达B点，用时45-25=20分钟，而乙走这段路程用了25分钟，所以甲、乙速度比为5：4；
设甲的速度为5，乙的速度为4；
由于从第一次相遇到第二次相遇用时40分钟，路程为环湖一周，即（5+4）×40=360；
故乙环湖一周需要360÷4=90分钟。
故本题选C。
【2012-广东县级以上-009】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
马克思主义哲学产生于19世纪40年代，早于19世纪下半叶至20世纪初的唯意志论。C选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：唯意志论的主要代表人物是德国的叔本华和尼采。说法正确，本题选非，排除。
B选项：唯意志论主张意志是宇宙的本体。说法正确，本题选非，排除。
D选项：叔本华研究过印度哲学，受印度佛学影响较大。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2012-安徽-014】