第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段未提及“线条简单”，线条简单束缚了中国画的创作更是无从谈起，此题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：通过“中国绘画几乎摆脱了色彩的斑驳世界，以墨痕轻装简从，在白色的纸面或绢帛上表现心灵与精神的无限奥妙、幽深、简淡、玄远”可知A选项符合题意，此题为选非题，所以排除。
C选项：通过“中国书法的发达及其理念，使中国画离开逼真再现也离开了色彩。借助书法，中国画家虽然不曾努力发展透视、解剖以及光彩等科学方法，却可以表现他们心中的印象，以及内在的力量与热情”可知C选项符合题意，此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“中国画离开逼真再现”、“中国绘画几乎摆脱了色彩的斑驳世界，以墨痕轻装简从，在白色的纸面或绢帛上表现心灵与精神的无限奥妙、幽深、简淡、玄远”可知D选项符合题意，此题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2019-吉林甲-050】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，承上启下。横线前说考古遗址博物馆在旅游网站推荐榜单中的排名逐渐上升。横线后说人们由传统的博物馆参观转向深入历史场景、触及历史语境。所以横线处应体现人们在文化消费方面的转变，对应C选项。
A选项：“文化产品的不断更新换代”无中生有，所以A错。
B选项：“新技术”无中生有，所以B错。
D选项：只能承接前文，与后文的“深入历史场景”衔接，所以D错。
故本题选C。
【2023-联考/福建-052】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据第二句“毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。”可知，毕加索在艺术领域的很多方面尝试过，C项表述无误，当选。
第三步：分析选项
A选项：画家用毕加索每个苹果都咬一口比喻他尝试过艺术领域的很多方面，并不是对这种做法不以为然，所以A错。
B选项：“很多人都像毕加索一样”无中生有，所以B错。
D选项：文段只体现了毕加索涉及领域的广泛，“没有他不涉及的艺术领域”表述过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2010-新疆-018】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的孩子→不喜欢参观博物馆
②有的孩子→不喜欢参观博物馆时听讲解
③喜欢听讲解→喜欢参观博物馆
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：喜欢参观博物馆→喜欢听讲解。根据③肯后推不出肯前，所以A错。
B选项：可翻译为：不喜欢听讲解→不喜欢参观博物馆。根据③否前推不出否后，所以B错。
C选项：已知①有的孩子→不喜欢参观博物馆，“有的不喜欢”推不出“所有都不喜欢”，所以C错。
D选项：符合②，能够推出，所以选D。
故本题选D。
【2016-黑龙江（县乡）-074】

本空前后为解释关系。
根据空后正面论证，可知本空为解释关系。“真正的虚拟博物馆应该是……为他们营造出更富想像力与互动性的空间”对空处做了解释，即应体现出“更富想象力和互动性”，对应的是“生动性”。
故本题选A。
【2013-浙江A-005/浙江B-005】

第一步：寻找因果
原因：博物馆在海内外经常得到大笔捐赠
结果：博物馆可以通过海内外的捐赠来改善经济状况，扭转办展费上涨的趋势
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是博物馆能否扭转趋势，“筹集经费措施”话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：题干讨论的是博物馆能否扭转趋势，观众喜好为无关项，所以B错。
C选项：说明这种方法对一些大型博物馆是可行的，但不一定适用于所有博物馆，一定程度上削弱结论，力度较弱，所以C不选。
D选项：说明博物馆接受的捐款有严格的限制，可能无法用于扭转办展费上涨的趋势，反驳结论，所以选D。
故本题选D。
【2009-云南-080】

第一步：分析题干
①中国画家：“毕加索最可气，每个都咬一口，每个苹果上都有他的牙印。”
②毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗
第二步：分析选项
A选项：①中“毕加索每个苹果都咬一口”是中国画家比喻化的说法，并不是不以为然，排除。
B选项：题干中没有涉及“很多人”，B选项无法判断，排除。
C选项：由②可知，一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗，可以推出，当选。
D选项：题干中说涉及领域多，但不代表每个领域都有涉及，D选项说法太过绝对，排除。
故本题选C。
【2010-新疆-018】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
后文对空处进行解释说明。根据“参观者的‘回头率’较高”以及“可能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开”可知，省级以下的公办博物馆建设情况有好有坏，因此横线处应体现“有好有坏”的意思。
D选项“大相径庭”形容彼此矛盾，相去很远，不能体现“有好有坏”的意思，不合文意，排除。
A选项“参差不齐”形容水平不一或很不整齐；B选项“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起；C选项“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。都能体现“有好有坏”的意思，符合文意，保留。
第三空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开”，说明知道的人很少，因此横线处应体现“知道的人很少”的意思。
B选项“门庭冷落”形容十分冷落，宾客稀少，能体现“知道的人很少”的意思，保留。
A选项“无人问津”比喻没有人来探问，语义程度过重，排除。
C选项“无足轻重”形容无关紧要，语义程度过重，不合文意，排除。
第一空：代入验证。
“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，与“每天一早就出现排队的长龙”相呼应，符合文段语境。
故本题选B。
【2019-黑龙江边境紧缺-035】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
考古可能会发现文物，为或然对应关系。
A选项：培训员工，为动宾关系；培训不可能发现员工，排除。
B选项：耕种庄稼，为动宾关系；耕种不可能发现庄稼，排除。
C选项：商品是贸易的对象，商品不是由贸易发现的，排除。
第二步：仔细分析
文物在博物馆中展览，为地点对应关系。
D选项：教育可能会获得人才，人才在企业中工作，与题干关系一致，当选。
故本题选D。
【2010-联考/安徽-065】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
文物在博物馆里展示，三者为对应关系。
第二步：分析选项
D选项：学生在学校里学习，三者为对应关系，所以选D。
A选项：显示器和主机都是电脑的组成部分，为并列关系，所以A错。
B选项：灯塔和探照灯都有导航的作用，前两词为并列关系，所以B错。
C选项：手术与病房没有关系，医生应该在手术室里手术，所以C错。
故本题选D。
【2009-国考-087】