第一空：本空为语义轻重。
由“内容推送不能少了‘总编辑’”“再好的传播渠道也要有‘看门人’”以及“完全”可知，横线处表达语义程度略重，体现出算法很重要，但是不能让其完全处于主宰地位。
A选项“干预”指干涉、过问；C选项“影响”指起作用；二者语义程度过轻，排除A。
B选项“决定”指做出主张；D选项“代替”指某物代某物起作用；二者语义程度略重，保留。
第二空：本空为语义关系。
根据“需要完善的法律法规、更理性健康的舆论空间”可知，这些举措都是在为互联网算法时代的信息传播提供“保护”作用。
B选项“保驾护航”指保护某事物让其能正常发展；意思符合，保留。
D选项“披荆斩棘”比喻在前进道路上清除障碍，克服困难；用在此处语义不通，排除D。
故本题选B。
【2018-浙江B-036/浙江A-101】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题
设涨价x元，此时定价为100+x元；
则销售量为500-10x，利润为(100+x-90)×(500-10x)=-10×（x-20）2+9000元；
因此当涨价x=20元，即定价120元时，所获利润最大。
故本题选B。
【2008-沈阳-007】

本题为市场经济常识。
第一步：分析考点
基尼系数(英文:Gini index、Gini Coefficient)是指国际上通用的、用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：消费者价格指数（CPI，Consumer Price Index）是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标。排除。
B选项：恩格尔系数（Engel‘s Coefficient）是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。排除。
D选项：GDP折算系数是重要的物价指数之一，反映通货膨胀的程度，排除。
故本题选C。
【2012-安徽-007】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图表中。
第三步：列式估算
十一五”期间，增速分别为：
江苏农村居民人均纯收入=；
江苏城镇居民人均可支配收入=；
全国农村居民人均纯收入=；
全国城镇居民人均可支配收入=；
则增长最快的是江苏城镇居民人均可支配收入。
故本题选B。
【2011-江苏B-153】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
保持总体规模不变，引进高级技术工人240×10%=24人，则有24位职工可以退休，退休的比例为。
故本题选B。
【2023-黑龙江-062/内蒙古-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段结构为观点+解释说明。首句提出观点，敦煌壁画有伟大功绩；之后针对“功绩”进行具体阐述：“激发情感共鸣”、“唤起文化认同”、“引导人们对祖先的精神信仰和世俗生活的深度理解”。所以文段重点强调的是敦煌壁画的伟大功绩，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“文化精神”仅仅是“伟大功绩”的一个方面，不能表述全部，所以B错。
C、D选项：仅仅是“伟大功绩”的一个方面，且文段谈论的主体是“敦煌壁画”，而非“人们”，排除。
故本题选A。
【2018-江苏A-018/江苏B-019】

第一空：本空为转折关系。
根据“虽然……但”可知，本空为转折关系。根据“到15世纪末哥伦布到了北美，才发现这种美妙的粮食”可知，空处表达欧洲人之前不知道还存在玉米的意思，因此横线处应体现“不知道”的意思。
D选项“浑然不知”形容糊里糊涂，什么都不知道，符合文意，保留。
A选项“不屑一顾”指不值得一看，形容极端轻视，感情色彩偏消极，与文段语境不符，排除。
B选项“不以为然”即不认为是对的，表示不同意，不能体现“不知道”的意思。
C选项“嗤之以鼻”即表示轻蔑，看不起，感情色彩偏消极，与文段语境不符，排除。
第二空：代入验证。
“众说纷纭”指各式各样的说法纷乱不一致，符合文意。
故本题选D。
【2021-四川下-020】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
《广告法》第38条规定，广告代言人在广告中对商品、服务作推荐、证明，应当依据事实，符合本法和有关法律、行政法规规定，并不得为其未使用过的商品或者未接受过的服务作推荐、证明。D选项说法错误，本题选非，当选。。
第二步：分析选项
A选项：《广告法》第19条规定，广播电台、电视台、报刊音像出版单位、互联网信息服务提供者不得以介绍健康、养生知识等形式变相发布医疗、药品、医疗器械、保健食品广告。其中不包括农药，说法正确，本题选非，排除。
B选项：《广告法》第22条规定，禁止在大众传播媒介或者公共场所、公共交通工具、户外发布烟草广告。其中不包括白酒，说法正确，本题选非，排除。
C选项：《广告法》第39条规定，不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告，但公益广告除外。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-020】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
逐句分析。第一句话“散步不要刻意求快，还要玩，还要赏”是在总的说明散步目的，即为“玩”和“赏”，不就是在说散散心嘛。第二句话“天空有大雁飞过，身边花团锦簇、蜂蝶翩跹，也浑然不顾快步如飞、勇往直前么？俯仰皆情趣，万不可不屑一顾也。”告诉你为什么要“玩”和“赏”，原因无非就是“俯仰皆情趣”，最后一句话“散步不要非得规定走多远，完不成指标不罢休；不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不经心，洒脱冲淡”又教会了你怎样达到“玩”和“赏”的目的。选A是不是就那么简单呢？正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段没有谈到健身，所以B错。
C选项：文段没有提到散步是陶冶情趣的重要方式，所以C错。
D选项：文段没有说散步表现自由率真的天性，所以D错。
故本题选A。
【2009-联考/福建913-038】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段先说了对天才的理解，之后具体进行概括：说天才在主体的能动性中实现价值，找到创造的美，又说到天才是病态和怪异者，天才是异端和不稳定因素，最后又说到天才的创造过程是一种矛盾的角力。对上文所有的进行总结，所以选B。
故本题选B。
【2009-山西党群-046】