第一空：本空为修饰关系。
关键信息为“从________的青年时代，逐渐走向成熟和理性的”，横线处应填入可以修饰“青年时代”，且与“成熟和理性”的意思相反的词语。
A、B两项“稀里糊涂”形容思想处于模糊不清的状态，反义是“明明白白”，侧重清楚清晰，与“成熟和理性”对应不当，排除A、B。
C、D两项“懵懵懂懂”形容什么也不知道；可体现出青年时代的幼稚、不成熟，可以修饰“青年时代”且与“成熟和理性”构成反义关系，保留。
第二空：本空为语义关系。
从懵懂到成熟理性，从学生到职业人，这是质的改变，语义程度较重。
C选项“改变”指事物变得和原来不一样，事物相对产生差别，语义程度较轻，排除C。
D选项“蜕变”泛指人或事物发生质的改变，语义程度较重，保留。
第三空代入验证。
“顺顺当当”指顺利，在事物的发展或在工作的进程中没有或者很少遇到困难。“对每个人来说都不是顺顺当当的”语义通顺，恰当。
故本题选D。
词义解释：
风平浪静：指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。
【2020-上海A-002】

第一空：本空前后为解释关系+主谓宾关系。
由“或者说”可知本空前后为解释关系。横线处是对“没有什么规律可循”的解释。B选
项“稍纵即逝”形容时间或机会等很容易过去。D选项“标新立异”提出新奇的主张，表示与众不同。都不表示“没有规律可循”，排除B、D。
提取句子主干“创意是_____的”，横线处与“创意”搭配。
C选项“自由自在”指没有约束。与“创意”搭配不当，排除C。
第二空：本空为语义关系。
A选项“按部就班”指按照正常的条理、步骤去做，也指拘泥陈规，缺乏创新精神。对应“束缚创意”，符合题意。
故本题选A。
词义解释：
天马行空：指思维的不同寻常的跳跃。
循规蹈矩：原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。
循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
熟能生巧：熟练了，就能找到窍门。
【2010-联考/甘肃-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开始说要使每个人成为独当一面的生产能手，就要有新的反馈机制形成，并说了作用，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的是新的反馈机制，并不是雇员和雇主的雇佣关系，所以A错。
C选项：文段重点是在说新的反馈机制的作用，不是老板和工人的关系，所以C错。
D选项：文段只是说作用，没有说到如何起作用，所以D错。
故本题选B。
【2008-陕西-016】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
①句提到大脑中有“热传感器”，③进行具体的解释，所以顺序是①③。
③中提出TRPM2“蛋白质”，②提到这种“蛋白质”的作用，所以捆绑一起且③在②之前，排除B、D项。
④⑤⑥讲述同一话题“对于调温机制并不清楚”，因此④⑤⑥要捆绑，排除A项。
故本题选C。
【2016-河南-015】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。关键信息是“不能成为保留剧目”。保留剧目是说获得成功的并保留下来以备经常演出的剧目，“不能成为保留剧目”说明“一些创作很快就消失，无法被保留下来”。
A选项“鱼目混珠”比喻用假的冒充真的；文段没有体现出“真假”，排除。
B选项“稍纵即逝”形容时间或机会等很容易过去，意思符合，保留。
C选项“粗制滥造”指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量；文段没有体现质量不好的意思，排除。
D选项“昙花一现”比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失，意思符合，保留。
第二空：本空为语义关系。
由“我们一定要考虑……是否适合”可知，前文“剧种与题材的________”是说二者不合适。
B选项“断档”指商品供不应求，脱销，意思不符，排除。
D选项“分裂”指裂开，“剧种与题材的分裂”能够说明二者不合适，保留。
故本题选D。
【2020-四川上-024】

第一步：寻找因果
原因：足迹化石可以分析生物
结果：寒武纪的足迹化石显得尤为重要
第二步：分析选项
A选项：化石多与足迹化石是否更重要无关，所以A错。
B选项：题干说的是在没有直接证据时，足迹化石有很重要的作用，而不是说足迹化石就比实体化石更具有研究价值，所以B错。
C选项：足迹化石稀少与足迹化石是否更重要无关，所以C错。
D选项：正是因为在前寒武纪到寒武纪的转折时期，保留下来的动物实体化石十分稀少，而从足迹化石中，我们可以分析出生物大概的形态特征和行为学特征，所以这段时期的足迹化石就显得非常重要，在因果间建立联系，所以选D。
故本题选D。
【2020-山东-072】

本题为宪法常识。
①《宪法》规定公民具有言论自由，但这种自由是一种相对的自由。本身话语是正确的，但用在此处不合适，图书馆大声说话妨碍了他人，①错误。
②我国公民言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，都必须在国家法律、法规规定的范围内行使，自由要受法律的制约，自由和法律是统一的，法律是自由的体现和保证，自由要受法律的制约，②正确。
③公民只要在行使自由和权利的时候，不损害国家的、社会的、集体的利益，就可以自行行使权利，不需要经过他人许可，③错误。
④没有绝对的权利和自由，任何权利和自由都是有条件的，都是受到一定限制的。任何权利和自由都是在法律许可的范围内行使，否则就会受到法律的制裁。行使权利和自由不得损害他人的合法权益，④正确。
综上，评价正确的是②④。
故本题选D。
【2018-联考/天津-048】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
由选项可知，（2）为首句，（5）为尾句。根据常识，人在醒来后才会有对周围环境的听觉及视觉上的感官体验，所以（4）要在（1）（3）之前，排除A、C；且（4）（3）均是听觉感受，而（1）是视觉感受，所以（4）后面紧接（3）更恰当，排除B。
故本题选D。
【2012-深圳-066】

本题为争议题
中公选A；华图选A；其他选D；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句重点说时下的问题：“注水文章”和满天飞的概念不会将清代朴学的实证精神彻底扼杀。第二句具体说明这一问题的影响。最后一句提出了作者的观点，作者认为如果我们坚守学术传统，就会在西方人面前建立强有力的对立面。因而，核心句在最后一句，同义替换，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段中没有提到这一点，所以B错。
C选项：文段并没有将我国的传统学术研究和西方进行对比，所以C错。
D选项：“清代朴学的实证精神”只是为了说明后面的“好大喜功虚无缥缈”，并不是作者论述的重点，只是事例中的一部分，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2014-山西-045/四川上半年-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句引出话题，指出人体免疫防御系统会在细菌入侵时引起炎症反应，“刺激”消除后，炎症反应会逐渐消失，接着通过转折词“但”强调在某些特定情况下，“低度炎症”依然会持续，然后下文围绕“低度炎症”展开论述，指出“低度炎症”对人体的影响及其机制，转折之后是重点，文段转折之后主要论述了低度炎症的机制和影响，主题词为“低度炎症”，B选项符合题意，所以选择B。
第三步：分析选项
A、C、D选项：均没有提到文段主题词“低度炎症”，所以A、C、D错。
故本题选B
【2021-联考/福建-044】