第一步：分析题干
题干推理规则为：
①右非黑
②左黑或右黑
③左黑→右非黑
④左黑且右黑
第二步：分析选项
③④为矛盾关系，必有一真一假。题干只有一假，所以①②均为真。
根据①为真可知右手不是黑子，根据②“或命题”否一推一可知左手是黑子，此时③为真，④为假。
故本题选D。
【2012-上海A-054/上海B-053】

第一空：本空为主谓宾关系。
“纪录片________苏东坡一生的心路历程”。
A选项“关照”指关心照顾；不能是“纪录片”发出的动作，排除A。
B选项“记载”多是文字记录；而纪录片是影像、声音、文字等的集合体，不是简单的文字记录，所以排除B。
C选项“记录”指把所见所闻通过一定的手段保留下来；主谓宾搭配恰当，保留。
D选项“观照”指观察审视；主谓宾搭配恰当，保留。
第二空：本空为主谓宾关系
“多角度地________其生命感悟、精神嬗变和艺术升华的过程”。根据“多角度”“生命感悟、精神嬗变和艺术升华”说明是需要进行全方位、深层次地剖析。
C选项“阐述”指阐明论述；只是客观陈述，不能体现深层次地剖析，排除C。
D选项“解读”是对事物进行理解的过程或者结果，可指深层剖析；意思符合，保留。
故本题选D。
【2019-联考/山西-025】

第一空：本空为转折关系。
根据题意可知，文段第一句总说科学是可能出错的，第二句“可是”转折，说明有些人就偏偏不接受科学会出现错误。横线处要填一个表示“不正视、不接受”的词语。
A选项“讳莫如深”指把事情真相隐瞒得很深；C选项“避而不谈”指躲避开而不肯说，指有意回避事实，均可表达不正视、不接受科学错误的意思。另外，“讳”、“避”与首句中“不是封闭的”呼应，恰当。
B选项“噤若寒蝉”形容因为害怕而不敢说话；D选项“谈虎色变”比喻一提到可怕的事就情绪紧张起来，连脸色都变了。二者侧重有害怕的意思，没有“不正视、不接受”之意，排除B、D。
第二空：本空前后为解释关系。
横线后出现指代词“这”，指代横线部分。关键信息是“看似暂时化解了危机，其实禁锢了自身的发展”。
A选项“束之高阁”比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理，用在此处表达将自己的科研成果封存起来的意思，即暂时化解了危机，但禁锢了自身的发展，符合题意。
C选项“改头换面”比喻只改变外表和形式，其内容、实质不变，是永久的，不是暂时的，与“看似暂时化解了危机”矛盾，排除C。
故本题选A。
词义解释：
置之脑后：就是放在脑袋后边去了，放在一边不再想起。
弃如敝屣：比喻毫不可惜地扔掉或抛弃。
【2018-广西-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说学术研究中数据很重要。第二句“但是”进行转折说这样的学术发展有危险。第三、四句对这种危险进行具体的阐述。最后用反面论证来说明不能沉醉于计量方法形式上的魅力，因此文段的重点是第二句：注重数据的计量经济学的发展趋势不好。选项中只有选项B表达了这样的意思，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段是在否认计量经济学的绝对地位，所以A错。
C选项：文段并没有说要完善样本，更没有说明其意义，所以C错。
D选项：这只是文段用来论证计量经济学的危险的说法，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2015-山西-033】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察各句，②④两句子结构相似、语义相近，应该相连。只有B项②④相连。
代入B项阅读，句意通顺连接流畅。

故本题选B。
【2014-吉林甲级-026/吉林乙级-030】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题
完成所有诊疗活动所需时间最少，则尽可能多去合并。
科室1所需时间为5+3+10+20=38分钟，等待化验结果的20分钟内可以完成科室2和科室3的问诊、开检查单、开药（共计20分钟）；
同时科室2和科室3的检查（药费）单交费活动可以合并完成，只需3分钟；
同理，科室2和科室3的药房取药活动也可同时完成，只需5分钟；
小王完成所有诊疗活动最少需要38+3+5=46分钟。
故本题选D。
【2023-北京-075】

第一步：判断题型------本题为容斥问题、极值问题
第二步：分析解题
根据题意可知参加跳远、跳高、赛跑的分别有50、40、30人；
设参加2项的有x人，3项的有y人，则参加不止一项的有x+y人；
根据容斥原理可得：参加一项的人数-参加2项的人数-2×参加三项的人数=参加运动会的总人数，即50+40+30-x-2y=100，化简得x+2y=20，当x=0时，x+y取最小值为10。
故本题选B。
【2013-甘肃-070/江西-102/云南-077】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，有些东西让你_______，横线处搭配“东西”。
D选项“爱慕”常与人搭配，与“东西”搭配不当，排除。
第二空：本空为并列关系。
“_______向日葵的温暖，栽种阳光的花瓣”句式相同，构成并列关系，前后语义相近。关键词为“栽种”，横线处所填词语与“栽种”构成并列且词义相近。
A选项、C选项“播种”与“栽种”构成并列关系，保留。
B选项“播撒”与“栽种”不构成并列，排除。
第四空：本空为词语辨析。
“生活于我们，温暖，一直是一种”表示生活与我们的关系。
A选项“牵引”指引动、引起，还包含“主动带领”的意思，与“温暖”对应，保留。
C选项“指引”表示指示、引导，不能对应“温暖”，排除。
第三空代入验证。
“期许岁月静好”表达了期望、希望，搭配恰当。
故本题选A。
【2015-山东-006】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
文段介绍了全国道德模范孙茂芳五十年如一日帮助他人奉献社会的故事。并引用了他对自己的评价“傻子”。根据他的事迹我们可以知道他不是真的傻，只是把爱和精力奉献给了社会。文段并没有提及“自私之心人皆有之，所以很多人并不认可孙茂芳的做法”相关的内容，C项无从得知，本题为选非题，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：孙茂芳老人把爱奉献给了社会，帮助了无数的人，并不是真的“傻”，A项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选A项。

B选项：“傻子”是对孙茂芳老人这种无私奉献行为的概括，其实是一种称赞，B项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选B项。

D选项：D项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选D项。

故本题选C。
【2014-吉林乙级-026】

第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：寻找重点
文段讲述的是20人应聘大公司的大区经理，因为看到15分钟要做120道题，就开始慌乱了，根本不听监考人员的提醒，最终只有一个人看见了关键的98题，并按照要求最后交卷。这个故事其实是告诉我们遇到任何事情都要先有大局意识，纵观全局在做事，这样才能获得成功。同义替换，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段谈的不是“沟通”问题，且文段中说的“不听监考人员的提醒”是因为慌张，所以A错。
B选项：文段中淡定从容不是被录取的关键，所以B错。
D选项：文段没有将全局和细节作比较，所以D错。
故本题选C。
【2016-吉林乙-038】