第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段最后一句“面对那些或许将改写生命与生活的本质的东西，人类一味以审美的方式去享受其带来的眩晕感和魔幻感，这恐怕是比技术本身更令人惊惧的现象吧。”说明了作者的态度。其中“恐怕”、“惊惧”这两个词体现出作者对中国人在面对虚拟现实技术时的表现而担忧的态度，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“欢欣鼓舞”与文段作者所想表明的态度相反，所以A错。
B选项：“不置可否”指不表明态度，文段已经表达作者的担心，与文段不符，所以B错。
D选项：“嗤之以鼻”表示瞧不起，程度过重，文段未体现这样的态度，所以D错。
故本题选C。
【2017-陕西-036】

本空为语义关系。
横线处所填词语表示文字与人类思维方式、生活方式之间的关系。由最后一句“它所反映的……”可知，文字传递和反映人类思维方式、生活方式。横线处要填一个与“传递、反映”有关的词语。
A选项“工具”指为达到、完成或促进某一事物的手段，与“传递、反映”无关，排除A。
B选项“形式”指抽象或具体的事物，其形态的直接表现或组成。文字是间接传递人类思维方式，不是直接表现人类思维方式，排除B。
C选项“载体”指能够承载其他事物（多为抽象概念）的事物，具有“传递、反映”的作用，恰当。
D选项“记录”指记录下来的材料，语义太窄。题中“文字”是一个大的说法，并非具体指某段文字，排除D。
故本题选C。
【2014-江苏A-017/江苏B-017/江苏C-012】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
混作------①同一田地同期；②混杂种植两种或两种以上作物。
间作------③同一田地同一生长期内；④分行或分带相间种植两种或两种以上作物。
套作------⑤前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物。
第二步：题目详解
D选项：在同一块田地上随机同时种植，符合①；玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和马铃薯等属于混作两种以上作物，符合②，是混作，当选。
A选项：种植大豆后才种植牧草，不是同期种植，也没有混杂种植，不符合①②，不是混作，排除。
B选项：小麦生长后期种植玉米，符合⑤，是套作，排除。
C选项：每隔4～6公尺宽种植一行咖啡树、田篱之间种植迷迭香，是分行、分带种植，符合④，是间作，排除。
故本题选D。
【2018-广西-067】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“我们都是成功者”引出成功是一种主观感受，接着通过条件句表明：我们要自己定义成功，即使是微小的进步，都应该看作是一次成功，不要将成功的定义标准放得很高。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“失败者”无中生有，所以A错。
B选项：“少有挫折和失败”无中生有，所以B错。
C选项：“物质”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2013-浙江A-032/浙江B-032】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①改变化学组成、性质；②成为与原来不相同的另一种或多种物质。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：水加热变为气态的水蒸气，为物理变化过程，化学组成、性质未发生改变，不符合定义，当选。
A选项：石油合成聚乙烯，生成物质与原来不同，符合定义，排除。
B选项：燃烧过程产生了新的物质，改变了木炭的化学组成与性质，符合定义，排除。
C选项：葡萄发酵成为葡萄酒，生成物质与原来不同，符合定义，排除。
故本题选D。
【2013-天津-089】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------一种学习对另一种学习的影响。
第二步：题目详解
本题选非
B选项：小李成为歌唱家是受到父亲的影响，并不是一种学习对另一种学习的影响，不符合定义，当选。
A选项：学习汉语拼音对学习英语产生影响，因此发音受到影响，符合定义，排除。
C选项：学习骑自行车对学习骑摩托车产生影响，因此很快学会骑摩托车，符合定义，排除。
D选项：物理学的光学知识对有关眼的解剖知识产生了影响，因此很快理解了有关眼的解剖知识，符合定义，排除。
故本题选B。
【2016-黑龙江（县乡）-088】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
疥虫寄生于人和哺乳动物的皮肤表皮层内，不寄生于人体消化道。C选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：虱子是已经完全适应宿主体表环境的寄生昆虫，头虱主要寄生在头部毛发中，多集中在耳后发根；体虱多集中于衣领、衣缝、裤腰处，阴虱则主要集中于会阴部的阴毛中。跳蚤是小型、无翅、善跳跃的寄生性昆虫，成虫通常生活在哺乳类动物身上，少数寄生在鸟类身上。所以虱子和跳蚤都属于寄生动物，说法正确，本题选非，排除。
B选项：菟丝子是一年生寄生草本；桑寄生是一种生命力非常顽强的寄生植物，它的繁殖和传播主要靠鸟类和风力。所以菟丝子和桑寄生都属于寄生植物，说法正确，本题选非，排除。
D选项：寄生动物分为原生生物、无脊椎动物（比如蛔虫、线虫）和脊椎动物（比如盲鳗）。所以无脊椎动物和脊椎动物中都有寄生动物。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
知识拓展：
消化道包括口腔、咽部、食管、胃、十二指肠、小肠、空肠、大肠、盲肠、结肠以及直肠和肛门。
绦虫和蛔虫寄生在人的小肠里。
【2021-浙江A-016/浙江B-016/浙江C-016】

本题为生活相关常识。
第一步：分析考点
根据颜色混合规律，红色与黄色等比例混合得到砖红色，1比3混合得到橙色；红色与蓝色等比例混合得到紫色。所以选C。
第二步：分析选项
A、B、D选项错误，均排除。
故本题选C。
【2015-天津-004】

第一步：分析题干
①甲喜欢川菜
②乙喜欢的都是川菜
③丙喜欢所有的川菜
④锅包肉不是川菜
⑤麻婆豆腐是川菜
第二步：分析选项
A选项：由①可知甲喜欢川菜，但没有说明具体喜欢哪一道，无法得出，所以A不选。
B选项：由②可知，乙喜欢的都是川菜，但没有说明具体喜欢哪一道，无法得出，所以B不选。
C选项：由②④可知，乙不喜欢非川菜的锅包肉，可以得出，当选。
D选项：没有说明丙是否喜欢川菜之外的菜，无法得出，所以D不选。
故本题选C。
【2019-吉林乙-078/吉林甲-077】

第一步：找出论点和论据。

论点：现代人喜欢徒步是因为他们热爱自然、回归自然，徒步者希望通过回归自然获得内心的宁静。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，削弱优先考虑否定论点，且论点中存在因果关系，还可以考虑因果倒置或他因削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是很多人希望通过徒步来锻炼身体，说明现代人喜欢徒步的原因是锻炼身体，而不是希望通过回归自然获得内心的宁静，否定论点，可以削弱，排除。

B项：该项说的是徒步者希望自己的生活“慢下来”，说明现代人喜欢徒步的原因是希望自己的生活“慢下来”，而不是希望通过回归自然获得内心的宁静，否定论点，可以削弱，排除。

C项：该项说的是徒步容易激发创造力且被人作为潜心思考或科学发现的重要方式，说明现代人喜欢徒步的原因是其容易激发创造力，而不是希望通过回归自然获得内心的宁静，否定论点，可以削弱，排除。

D项：该项说的是国家公园、带薪休假和行走文学等为徒步提供了条件，而题干讨论的是现代人喜欢徒步的原因，话题不一致，无法削弱，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。