第一空：本空为并列关系。
由“和”可知，空处与“痛苦”构成并列关系，意思相近。再结合前文“沦落为江湖艺人”可体现出一种颠沛流离的辛苦状态。
C项和D项“辛酸”指辣味和酸味，比喻悲苦，体现出辛苦悲伤之意，符合文意，保留。
A项和B项“心酸”指心中悲痛，可以和“痛苦”构成并列关系，但是不如“辛酸”体现出“辛苦”的含义，更加对应“沦落为江湖艺人”遭遇，所以排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“________小人物”，横线处与“小人物”搭配，表达作者是带着深厚的挚爱和同情来塑造这两个受着生活重压的小人物的。
C项“刻画”指用语言或其他艺术手段表现人物和景物等，“刻画小人物”搭配得当，保留。
D项“描绘”指描画；描写。不能体现对人物形象的塑造，排除。
故本题选C。
【2022-深圳-067】

本题题干为种属关系。
第一步：分析题干
孤本是一种特殊的书籍，为种属关系。
第二步：分析选项
A选项：正方形是一种特殊的长方形，为种属关系，当选。
B选项：在土地上种蔬菜，为地点对应关系，排除。
C选项：实验室里有显微镜，为地点对应关系，排除。
D选项：有的礼物是商品，有的商品是礼物，为交叉关系，排除。
故本题选A。
【2019-联考/安徽-064】

本题题干为语法关系。
第一步：分析题干
装帧书籍，为动宾关系。
第二步：分析选项
C选项：熨烫服装为动宾关系，当选。
A选项：策划和设计为并列关系，排除。
B选项：用油漆粉刷，为对应关系，排除。
D选项：理发和美容为并列关系，排除。
故本题选C。
【2008-安徽-070】

第一步：寻找因果
原因：①未取得资格证就不能被录用；②历史系毕业生都取得了资格证
结果：该大学历史系毕业生都可以被录用
第二步：分析选项
题干论证过程是：依据“有证”，得到结论“被录用”；要使其成立，需要建立“有证”和“被录用”之间的联系。选项B说明教师资格证是录取的唯一条件，即只要有证就能被录用，典型的搭桥前提项，当选。
A选项：说明“教学水平和有证”之间的关系，与题干论证过程无关，排除。
C选项：说明“有证的都能毕业”，与题干论证过程无关，排除。
D选项：说明“参加考证和胜任之间的关系”，与题干论证过程无关，排除。
故本题选B。
【2018-上海B-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句说明文化比较有很大价值，第二句通过转折关联词“但”引出“基础性制度安排”这个话题，第三句通过代词“其”指代基础性制度安排，说明基础性制度安排无论占比大小，都可能使该民族的未来向独特的方向发展。所以整个文段重点就在转折后，即“基础性制度安排可能会影响民族未来发展方向”所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：转折前内容，非重点，且偏离核心话题“基础性制度安排”，所以A错。
B选项：转折前内容，非重点，且偏离核心话题“基础性制度安排”，所以B错。
C选项：假设条件，只是对“基础性制度安排可能会影响民族未来发展方向”起一个加强论证的作用，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2019-山东-015】

第一步：整理题干条件。

①工学类>人文社科类；

②就业>未就业。

第二步：根据题干条件进行推理。

由于工学类本科毕业生以就业状态分类只能分为工学类就业本科毕业生和工学类未就业本科毕业生两类，人文社科类毕业生以就业状态分类只能分为人文社科类就业本科毕业生和人文社科类未就业本科毕业生两类，则①可以转化为：③工学类就业+工学类未就业>人文社科类就业+人文社科类未就业。

同理②可以转化为：④工学类就业+人文社科类就业>工学类未就业+人文社科类未就业。③+④可得：⑤2×工学类就业+工学类未就业+人文社科类就业>2×人文社科类未就业+人文社科类就业+工学类未就业。去掉⑤中不等号两边相同项可得：2×工学类就业>2×人文社科类未就业，即工学类就业>人文社科类未就业。由于人文社科类未就业本科毕业生的人数最少为0，因此工学类就业本科毕业生的人数至少为1，可以推出有些工学类本科毕业生在毕业时已就业，C项一定为真，当选。

故正确答案为C。

本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选D；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
这个题目题干很简单，就是说的说普通话是“严肃性以及守法、执法、为公众服务的职业特性”“是工作的需要，而且还是自身素质、品位和形象的一种体现”这两点我是看不到表率，这不是工作需要和职业特性吗？所以C错。那么，AB题干每一个毛孔都木有。D是对原文总结，同时之前的是国家层面，之后的是自身特点。所以D的国家意识和法制意识。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-024】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
首句说科技是实现文化创意、放大文化效用的重要手段。第二句以“特别是”强调，比首句重要：新技术在文博行业，提升保护文物的方式，提供文创手段和思路。后文举例说明数字技术让敦煌的数字壁画更具观赏性，也让异地展览洞窟成为可能。文段重点是第二句，主要强调数字技术对文物的重要作用，对应B选项。
第三步：分析选项
A、C选项：仅对应后文举例说明部分，非重点，所以A、C错。
D选项：缺少关键信息“科技”，表述不清，所以D错。
故本题选B。
【2023-联考/黑龙江-045】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
C选项：《村民委员会组织法》第七条规定，村民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生与计划生育等委员会。该村是所在乡的人口第一大村，根据需要可以设置多个下属委员会，正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：村民委员会应当实行少数服从多数的民主决策机制，而不是村民委员会主任负责制，错误，排除。
B选项：根据《村民委员会组织法》第三十条的规定，村民委员会实行村务公开制度。村民委员会应当及时公布事项，接受村民的监督，一般事项至少每季度公布一次；集体财务往来较多的，财务收支情况应当每月公布一次；涉及村民利益的重大事项应当随时公布。涉及财务来往事项应当每月公布一次，错误，排除。
D选项：《村民委员会组织法》第2条规定，村民委员会向村民会议、村民代表会议负责并报告工作。村民委员会向村民会议负责并报告工作，错误，排除。
故本题选C。
【2016-江苏C-016】

A选项：只说一种语言的患者在71岁出现症状，双语人群在76岁出现症状，即双语人群出现阿尔茨海默氏症症状比较晚，也就是双语可以延缓认知的老化，所以选A。
B选项：题干只表明掌握双语能延缓认知老化，并没有说不掌握双语就不能延缓老年痴呆，过度推断，所以B错。
C选项：题干只表明掌握双语能延缓认知老化，延缓不等于防治，且“只有……才”表述过于绝对，所以C错。
D选项：题干只表明掌握双语能延缓认知老化，延缓不等同于防止，认知老化也不等同于大脑退化，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林甲上-081/吉林乙上-075】