本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①一个事物情况的存在是另一个事物情况存在的条件；②大前提是假言判断的演绎推理。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：复习方法不对是临场发挥不好，是成绩不好的原因，而不是条件，不符合定义，当选。
B选项：想当翻译，是学外语的条件，后半部分是演绎推理，符合定义，排除。
C选项：没有特别的原因，是不会批准事假的条件，后半部分是演绎推理，符合定义，排除。
D选项：太阳晒得厉害，是不去游泳的条件，后半部分是演绎推理，符合定义，排除。
故本题选A。
【2009-四川下-051】

第一步：判断题型---------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干封闭区间明显，优先考虑封闭区间数量。
本题规律：
图①④⑤封闭区间数量均为5，应为一组；
图②③⑥封闭区间数量均为6，应为一组。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：前两行元素重复出现，优先考虑遍历。
本题规律：
九宫格优先看横行。题干图形每行均由五角星、四箭头、三箭头三种元素组成，故？处图形应为四箭头图形，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段主要讲述了两个水桶的谈话，一个水桶觉得自己刚装满，随即又空着下来，自己的工作是一场徒劳，而另一个水桶认为自己空空地来，装得满满地回去，认为自己的工作很有意义，对于同样的工作，“空”和“满”是不同的结果，这是因为它们看问题的角度不同，所以文段的重点是不同的角度会看到不同的结果，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“知足才能常乐”强调知足，文段强调的是从不同角度看问题。所以A错。
C选项：“乐观的人生总能发现生活中的乐趣”强调乐观，而且只是第二个水桶的观点，所以C错。
D选项：文段强调的是如何看待“自己”，选项中是“乐观待人”是对其他人乐观，所以D错。
故本题选B。
【2014-吉林政法干警-028】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
若客车匀速行驶，则行驶的两个30分钟路程相等；
则客车行驶30+30=60分钟后距离B地还有1-2（1-60%）=20%的距离。
已知30+30=60分钟后客车距离B点还有55km；
则A、B两地距离为55÷20%=275km。
故本题选C。
注：此题并没有告诉客车的速度如何变化，故默认是匀速行驶，否则无解。

【2013-新疆-065】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，考虑叠加。
本题规律：
题干图形内部分块且分为黑白两种，优先考虑黑白叠加运算，但直接运算没有规律。
进一步观察，如图（一）所示，第一组前两图中红线右侧均为黑，左侧两边（绿色方框）均为一黑一白，中间均为白。再看图3红线左侧均为白，右侧两边（蓝色方框）均为黑，中间均为白，因此得出规律：前两图黑白叠加运算，同色相加得白，异色相加得黑，红线左侧相加得到右侧，右侧相加得到左侧，即前两图按照此规律相加，得到图二，然后旋转180°。

如图所示，对第二组图应用规律，前两图黑白叠加运算得到图三（红色方框为异色相加得黑），旋转180°得到A选项。

故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑图形移动。
本题规律：
从图一到图三，黑边长方形依次逆时针旋转45°，故？处图形中，黑边长方形应处于左下的位置，因此排除B、C选项。
从图一到图三，黑边正方形依次顺时针旋转45°，故？处图形中，黑边正方形应处于右下的位置，只有D选项符合。
故本题选D。

本题为其他常识。
第一步：分析考点
“人不能两次踏进同一条河流”是古希腊哲学家赫拉克利特说的，一切皆流，无物常住，在他看来：宇宙万物没有什么是绝对静止的和不变化的，一切都在运动和变化。体现了绝对运动和相对静止的辩证思想，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“人的感官是人认识外界事物的天然屏障”意思是只凭人的五感是不能完全认识外界的事物的，将认识与存在孤立开来，无辩证思想，排除。
B选项：“存在就是被感知”意思是所有事物感知的存在都是存在于心灵内部的，在心灵之外没有任何东西可以存在，只片面承认观念，无辩证思想，排除。
D选项：“人一次也不能踏进同一条河流” 夸大了绝对运动，否定了相对静止的存在，是形而上学的观点，无辩证思想，排除。
故本题选C。
【2010-江西-123】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由“他认为，这些报道，都是把一些人类掌握的科技加到所谓外星人身上……而且这些可能产生智慧生命的星球，离地球距离都在几千或几万光年。因此，以为每年甚至每天都有外星人来访的说法，更是完全不现实的”可知，D选项表述接近。所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“外星智慧生命的演化形态很可能与人类完全不同，其掌握的科技也会与人类完全两样”可知外星人由可能存在，所以A错。
B选项：由“其掌握的科技也会与人类完全两样”可知，并没有提出“外星人没有掌握人类的科技”所以B错。
C选项：由“而且这些可能产生智慧生命的星球，离地球距离都在几千或几万光年”可知，“光年”是天文学中表示距离的单位，不是时间，所以C错。
故本题选D。
【2011-上海（B类）-084】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质（例如，重金属、微生物等），所以选B。
第二步：分析选项
A选项：PM2.5能较长时间悬浮于空气中，其在空气中含量浓度越高，就代表空气污染越严重，说法错误，排除。
C选项：PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大，说法错误，排除
D选项：细颗粒物又称细粒、细颗粒、PM2.5。细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物，说法错误，排除。
故本题选B。
【2016-深圳-001】