小王、小李、小张和小周4人共为某希望小学捐赠了25个书包,按照数量多少的顺序分别是小王、小李、小张、小周。已知小王捐赠的书包数量是小李和小张捐赠书包的数量之和;小李捐赠的书包数量是小张和小周捐赠的书包数量之和。问小王捐赠了多少书包:
9
10
11
12
有人说,教育是慢的艺术。的确,无论是学习,还是成长,都是逐渐拔节的过程。一味把过重的压力放到孩子肩膀上,要求孩子以百米冲刺的速度跑长跑,往往只是揠苗助长。这就好比我们用小杯子接水,水龙头开得太大,只会让水溅落满地;把水放小一点,水流慢一点,反而能更快接满。现在,一些教育机构在幼儿班就开设“奥数班”并施行小学教育,有些学生在小学阶段就被要求修读中学课程,这样“抢跑”“速成”式的教育,违背孩子的成长规律,可能潜藏着诸多伤害。
本段文字主要强调的是:
要防止揠苗助长式教育
教育要遵循成长规律
“抢跑”式教育危害巨大
我们的教育方式需要转变
许多大城市的中小学校门口,在每天早晚交通高峰期,都能看到接送孩子的车队长龙。有人认为,开车接送孩子上学是导致交通严重拥堵的原因。
以下哪项如果为真,最能削弱上述观点:
由于中小学校车的使用率很低,大量家长都选择驾车接送孩子上学
寒暑假期间早高峰的交通拥堵程度降低20%,并且空气污染程度也降低
大城市的中小学校多位于城市的核心区,车流量和人流量本身就很大
国家出台了划分学区的政策后,许多孩子可以就近上学
甲、乙两种笔的单价分别为7元、3元。某小学用60元钱买这两种笔作为学科竞赛一、二等奖奖品,钱恰好用完,则这两种笔最多可买的支数是:
12
13
16
18
成都草堂小学和水立方、国家大剧院等同获中国建筑学会建筑创作奖。从报道中的图片看,该小学的确外表美观,造型新颖。设计者称,校舍以“阳光下的水滴”为设计构思,充分表达了在我国素质教育的原则下,尊重个性发展,尊重少年儿童人格特征的理念。至于评委会是否这么认为,公众不得而知,但很显然的是,该校舍之所以能获得建筑最高奖,最主要的原因,恐怕还在于第二个理由:该校舍在“5·12”地震中未有丝毫损伤。
对这段话的理解,错误的一项是:
缺乏人性的建筑是丑陋甚至邪恶的。
生命关怀是一种令人尊敬的建筑创意。
只有传达生命、灵魂和美的才是建筑。
只有在保证安全的基础上建筑才有意义。
在英国的教育中,要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友,还包括对所有生命都有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性,把珍惜和爱护小动物作为切入口,教导孩子珍爱生命是英国幼儿园、小学普遍采取的方式。此外,英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作,经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下,家长也会刻意教育孩子理解生命的意义,把理性和温情代代相传。
这段文字主要讨论的是:
尊重生命可以传递理性和温情
关爱生命可以从爱护小动物开始
生命教育依赖于家庭和社会的配合
生命教育的方式方法
我在排排石碑间踽踽独行,中国文人的命运,在这里裸裎。
句中“踽踽独行”的意思是:
一个人很伤感地行走
一个人孤零零地行走
一个人很高兴地行走
一个人很自由地行走
在中国经济这片浩瀚的大海中,广阔的市场空间________着巨大的需求,技术的不断进步也积蓄着升级的动力。企业________需求,升级供给,就能源源不断地创造新机会、开拓新空间。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
蕴含 聚焦
孕育 瞄准
聚集 依托
贮藏 对标
①他其实跟大家一样,也会有自己的局限的,你_______把他说得太好了。
②她刚刚正式接手公司主办会计,有时_______忙乱一些。
③由于经验不足,我们在工作中走一些弯路是_______的。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
不免 难免 未免
不免 未免 允许
未免 不免 难免
难免 不免 可能
小溪根据学习计划制定了阅读书单,准备阅读《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《论语》《道德经》《诗经》七部名著,每部均要阅读,但是她的阅读顺序必须符合如下要求:
(1)阅读《道德经》之前要先阅读《三国演义》,阅读这两部著作之间还要阅读另外两部著作(《诗经》除外);
(2)第一部或者最后一部阅读《西游记》;
(3)第三部阅读《论语》;
(4)阅读《诗经》要在阅读《道德经》之前或者刚刚阅读完《道德经》之后。
如果小溪首先要阅读《三国演义》,则可以确定她的阅读顺序是:
第二部阅读《水浒传》
第五部阅读《道德经》
第二部阅读《红楼梦》
第五部阅读《诗经》