一位年轻的母亲因幼儿园阿姨教自己的孩子认识英文字母而向法院起诉。这位母亲认为，当她画个圆圈，孩子可以说是月亮、是鸡蛋，而一旦教孩子这是字母“O”，想象的翅膀就被剪断了。结果，这位母亲胜诉。
这段文字传递了什么样的信息？
孩子的想象力常被成人忽视
教育需要保护孩子们的想象力
教师应该遵循学生的思维规律
家长需要使用法律来保护孩子
张明说：如果选李明当教练，那么王芳就要当领队。
李红：我不同意。
以下哪项最符合李红的意思：
选李明当教练，但不能让王芳当领队
如果选李明当教练，就不能让王芳当领队
不选李明当教练，但要让王芳当领队
如果不选李明当教练，就要让王芳当领队
将2万本书籍分给某希望小学9个班的学生。在9个班中，其中1个班有学生32人，其余8个班人数相同且在40到50人之间。如每名学生分到的书本数相同，问每人分到了多少本书：
40
50
60
80
，即47<b<57，且20000能被b整除；长期以来A市人口一直保持负增长，有教育专家据此认为，由于学龄儿童人数日益减少，A市小学和初中的在校生人数将越来越少。
下列哪项如果正确，将最有力地指出教育专家的推断是有缺陷的：
由于种种原因，有个别非婚生育或非法生育二胎的现象没有得到有效统计
随着外来务工人员的急剧增加，他们的子女将就近在A市读小学和初中
由于撤点并校的实施以及教育资源分布不均，近年来A市不少小学和初中的就读人数大量增加
在校人数的减少，将使小班化教学得到真正实现，从而有助于教育质量的提高
有位年轻人，新买的摩托车被撞碎了，他摇着头说：“唉，我以前总说，有一天能有一辆摩托车就好了，现在我真有了一辆车，而且真的只有一天。”
下列与题干的幽默方式最相似的是：
亚伯在演讲时，听众哗然，叫嚷着要他下台，这时亚伯微笑着说：“谢谢各位，我等一会儿就下台，因为我刚刚上台”
伏尔泰很赞赏一个人的作品，而这个人却总是刻薄地批评伏尔泰，当别人向伏尔泰说这件事时，他微笑的回答说：“那看来是我们双方都弄错了”
飓风把一个农民家的屋顶掀了，这时大雨倾盆，他对家人说：“别急，没有房顶的坏处是被雨淋湿了，但好处是太阳，可以直接晒干我们的东西”
一次，一个老太婆皱着眉头对林肯说：“你是我见过的最丑的一个人”，林肯微笑着答道：“请多包涵，我也身不由己”
我无法不老，但我还有可能年轻，我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望看完自己笔下的文字能有一种_______后的回味、焦灼后的会心，冥思后的放松、苍老后的年轻，当然，希望也只是希望罢了，何况这实在已是一种_______。
填入横线部分最恰当的一项是：
苦涩 奢望
辛酸 奢求
历练 幻想
风雨 梦境
一位厨师和一位作家经过一番激烈的争论后，谁也不能说服谁，作家气愤地说：“你根本没有从事过写作，因此你无权进行文学讨论。”厨师答道：“虽然我没有下过蛋，但是我对炒蛋的味道却比任何人都熟悉！”
由上述对话推不出的结论是：
作家在论辩中对厨师表示了轻蔑的态度
对话中厨师表现出很高的文学评论水平
作家否定厨师有进行文学评论的资格，其依据的前提是错误的
厨师的反驳把“写作”比作“下蛋”，把“文学评论”比作“品尝鸡蛋的味道”是不对的
现代边缘派诗歌代表作《奇怪的接近》中写道：“咖啡的颜色接近于黑啤，黑啤的颜色接近于咖啡……我必须要放弃其中之一。我留下了黑啤，尽管它似乎不如咖啡高贵……”如果我们把诗歌中的语句看做表达了一种判断形式的话，以下选项中判断形式与之不同的是：
当代诗人顾城在《初春》中写道：“阴沉的天空还在犹豫：是雪花？还是雨滴？混浊的河流在疾走：是追求？还是逃避？远处的情侣在分别：是序幕？还是结局？”
《孟子·公孙丑下》曰：“陈臻问曰‘前日於齐，王馈兼金一百而不受；於宋，馈赠七十镒而受；於辟，馈五十镒而受。前日之不受是，则今日之受非也。今日之受是，则前日之不受非也。夫子必居一於此矣。’”
毛泽东曾说：“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。”
宋代卢梅坡在《雪梅》中写道：“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。”
“改革开放实践的不断深入发展，引起了我国人民思想上的巨大解放和观念上的不断更新，封闭、保守、狭隘的小生产观念正在被打破，逐渐被开放、进取、开拓、创新等观念所代替。”这一事实说明：
开放、进取、开拓、创新的观念推动了社会的发展
人们的认识决定人们的实践
社会存在的变化决定了社会意识的变化
先进的、科学的社会意识对社会存在的发展起着促进作用
清代纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲了这样一则寓言故事：一个官员在阎王面前自称生时为官清廉，所到之处，只饮一杯清水，可以无愧于鬼神。阎王笑道：“设官是为了兴利除弊，如果不贪钱就是好官，那么在公堂中设一木偶，连水都不用喝，岂不更胜于你？”官员不服，辩解道：“我虽无功，但总无过。”阎王怒道：“你处处只求保全自己，该办的事不办，该断的案不断，岂不是负国负民，无功就是过啊。”
最适合做这段文字标题的是：
莫做“公堂木偶”
清官与庸官
官员的功与过
纪晓岚谈为官
陕公网安备 61010302000399号