2016年3月,阿尔法围棋程序(AlphAGo)对战世界围棋冠军、职业九段选手李世石,以4:1的总比分获胜。阿尔法围棋程序的工作原理基于下列哪项技术:
量子计算
深度学习
纳米技术
基因编辑
国家统计局公布的全国粮食生产数据显示,2018年全国粮食播种面积175555万亩,比2017年下降0.8%。全国粮食单位面积产量375公斤/亩,比2017年增长0.2%。谷物单位面积产量408公斤/亩,比2017年增长0.3%。粮食总产量6579亿公斤,比2017年下降0.6%;其中谷物(包括稻谷,小麦,玉米、大麦、高粱、荞麦、燕麦等)总产量6102亿公斤,比2017年下降0.8%。全年粮食产量虽有所下降,但减幅不大,仍处于高位水平,属于丰收年景。
2018年全国谷物总产量占全国粮食总产量的比重,较上一年约:
增长0.19%
减少0.19%
增长0.26%
减少0.26%
2004年粮食产量比2003年提高了多少个百分点?
9
3.1
1
-2.1
2003年,浙江省谷物类粮食种植面积为113.62万公顷(注:1公顷=15亩),比上年减少22.79万公顷;谷物类粮食的总产量达700.60万吨,比上年减少141.68万吨。
以下关于2003年谷物类粮食的生产情况的说法中,不正确的一项是:
晚稻的产量大于谷物类粮食总产量的五分之四
产量最接近的两种粮食作物的种植总面积约为185万亩
“其他谷物”的种植面积和产量都是最小的
大麦的亩产量不足210公斤
我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系,文字的形音义的关系等学问称为文字学。古代则把有关文字研究的学问叫“小学”,古代的字书都统属于“小学”的范围。东汉班固的《汉书·艺文志》把幼童识字用的字书和解释字义的书附在经学《六艺略》之后,统称为“小学”。从东汉到隋唐五代,“小学”的内容更加丰富,包括了讨论字形、音韵一类的书籍。及至唐代编纂《旧唐书·经籍志》,把《尔雅》等书归入“小学”。从此,“小学”的基本内容得以确定下来。宋代时,开始有人把“小学”称作“文字之学”,把文字之学的内容分为三类:体制(字形)、训诂(字义)、音韵(字音)。到了清代,《四库全书总目提要》把语言文字类的书籍分为训诂、字书、韵书三类。
对上述文段理解错误的是:
古代把文字、训诂、音韵之类的著作统归于“小学”类
古代“小学”的内容随着时代的发展逐渐丰富,从东汉到隋唐五代时期,“小学”的内容最为丰富
自东汉至唐宋,“小学”都意指有关文字研究的学问
现代的“文字学”与古代的“小学”,其研究内容有很多共同之处
下列判断正确有:
(1)2010年末江苏省人口最少的是镇江
(2)常州市面积约为3800平方公里
(3)2010年末江苏省人口密度最大的市是苏州
0个
1个
2个
3个
海市蜃楼包括所有在空气密度反常分布时大气中出现的光学折射现象。以下不属于我国经常能看到海市蜃楼的地方是:
湖南湘西
广东惠来
山东蓬莱
浙江普陀
2014年粮食再获丰收,今年粮食种植面积11274万公顷,比上年增加78万公顷,全年粮食产量为60710万吨,其中夏粮产量13660万吨,增产3.6%,早稻产量3401万吨,减产0.4%,秋粮产量43649万吨,增产0.1%,全年谷物产量55727万吨,比上年增产0.8%,其中,稻谷产量20634万吨,增产1.4%,小麦产量12617万吨,增产3.5%,玉米产量21567万吨,减产1.3%。
2010-2014年间,粮食产量比上一年增加最多的年份是哪一年?
2011年
2012年
2013年
2014年
种粮大户们认为,要真正使种粮有效益,农民种粮有积极性,一方面是要加大对种粮新主体的扶持力度,特别是要加大各类补贴力度,规范操作运行,确保各项政策不折不扣地兑现到农民手中,使种粮有效益、不吃亏、得实惠。另一方面,要对稳定多年的种粮规模经营主体优先安排基础设施建设,在国土整治、农业综合开发、粮食基础能力建设、粮食高产创建、测土配方施肥等方面向种粮大户及粮食专业合作社倾斜。
对这段文字理解不准确的一项是:
加大扶持力度有助于提高种粮积极性
农民种粮积极性的大小取决于种粮的收益
种粮大户及粮食专业合作社应该享有政策优惠
加强基础设施建设有助于提高种粮积极性
江东区石马街道小区居民陈某,多次向有关部门反映邻居乱搭建。区自然资源和规划局发布公告,认定该小区相关房屋属于违法建筑。经自然资源和规划局请示,区政府作出批复,同意对上述违法建筑实施强制拆除,由石马街道办牵头实施。街道办迟迟未予执行。陈某认为,街道办未执行区政府的批复,遂提起诉讼。下列关于本案的说法不正确的是:
陈某不是本案的适格原告
区自然资源和规划局无权作处限期拆除的决定
区政府有权作出强制拆除的决定
街道办怠于履行属于不执行行政命令