第一步：判断题型-------本题题干中图形都有箭头，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干各图都有两个指针，优先考虑两个指针位置。
本题规律：
两个指针形成夹角。
第一组中，前两个图的指针夹角相加等于第三个图的指针夹角。对第二组图形应用规律，故？处图形两指针夹角应为120°+30°=150°，A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：图形元素组成相同，优先考虑移动。
本题规律：
第一组中，四条曲线由菱形外部向内部逐渐运动。
第二组前两幅图符合此规律，对？处图形应用规律，得到B选项的图形。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有明显的意义，首先考虑功能指代。
第二步：题目详解
突破口：图形均为算盘实物图，优先考虑算盘表达的数字规律。
本题规律：
第一组图形代表的数字依次为3，5，7，等差递增。
第二组图形代表的数字依次为11，13，？，故？处图形代表的数字应为15。
选项图形代表的数字依次为9，15，19，17。只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
观察第一组图形，图二为图一的一半，图三为图二的一半；验证第二组前两幅图符合此规律，故？处图形应为1/4圆，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑去同存异。
本题规律：
图1图2去同存异得到图3，图2图3去同存异得到图4，故？处图形应由图3图4去同存异得到，只有选项A符合。
故本题选A。

拓展：
也可根据图形变化周期选出答案。图1与图4相同，故图1到图3为一个变化周期，图5应与图2相同，应为A选项。

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有曲线，考点为曲线数量、位置、交点、长短、围起来的面积、对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图都有曲线，优先考虑曲线位置。
本题规律：
图形均由直线图形与曲线图形组合而成，且直线图形均覆盖于曲线图形之上，故？处图形也应满足此规律，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间数量。
本题规律：
题干图形都只有一个封闭区间，故？处封闭区间数应为1。
选项封闭区间数量依次为0，1，2，2。只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：寻找因果
原因：近年来，该国人口总数趋于稳定，截至2014年6月1日，人口数量为1.461亿。2014年1至5月人口增长量为5.91万，增长率为0.04%
结果：该国实施的鼓励生育政策达到了预期的效果
第二步：分析选项
A选项：说明如果不出台政策人口数量就会下降，所以该国实施的鼓励生育政策是有用的，排除他因支持题干结论，当选。
B选项：题干讨论的是目前实施的鼓励生育政策是否达到了预期效果，该项说的是“更加有效的鼓励生育政策”，也就是其他政策，主体不一致，无关项，排除。
C选项：该国人口总数出现缓慢上升的趋势是对题干“增长量为5.91万，增长率为0.04%”的重复表述，且也没有说明增长是否是因为出台的鼓励生育政策，不明确，排除。
D选项：题干讨论的是政策能不能达到预期效果，有没有效果和是不是长期政策不是一回事，话题不一致，无关项，排除。
故本题选A。
【2016-上海A-089/上海B-118】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干出现对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
九宫格优先看横行。
题干图形均为轴对称图形，故？处图形也应为轴对称，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰，都是直线，优先考虑直线数量。
本题规律：
九宫格优先看横行。第一行线条数量依次为1，2，4，第二行线条数量依次为2，2，1，第三行数量依次为3，4，？，观察发现行数量无规律。
列数量规律明显，即每列前两幅图线条数之和等于第三幅图的线条数，故？处图形线条数量为4+1=5。
选项图形线条数依次为5，3，4，3。只有A选项符合。
故本题选A。