1路、2路和3路公交车都是从8点开始经过A站后走相同的路线到达B站,之后分别是每30分钟、40分钟和50分钟就有1路、2路和3路车到达A站。在傍晚17点05分有位乘客在A站等候准备前往B站,他先等到几路车:
1路
2路
3路
2路和3路
(1)政府派人保护密道
(2)有人发现了一个密道
(3)考古学家研究城堡
(4)密道里有一个废弃的城堡
(5)考古学家证实城堡的来历
2-4-1-3-5
5-3-4-2-1
1-2-4-5-3
5-2-4-3-1
(1)既去南京,又去深圳。
(2)只有去广州,才去深圳。
(3)如果南京和深圳都去,那么去广州。
如果只采纳一个人的建议,可以推出的是:
去南京和广州,不去深圳
去广州和深圳,不去南京
去广州,但不去南京和深圳
去南京和深圳,但不去广州
(1)甲向警察局报案
(2)甲在网上认识了一个网友
(3)诈骗团伙被绳之以法
(4)甲到异地去见网友
(5)甲的钱被网友骗光了
4-5-1-3-2
4-5-3-1-2
2-4-5-1-3
2-3-1-4-5
与1997年相比,2005年增长比率最高的消费类别是:
农村居民消费
城镇居民消费
社会消费品零售总额
无法判定
资料显示,2005年比2004年我国人口老龄化程度:
有所加重
有所减轻
没有变化
无法判断
如果3个学生一起报名,且3个学生都通过科目一考试,那么就可以减免1个学生的报名费。他们3人不能通过科目一考试的概率分别为,则减免1个学生报名费资格的概率为:
阿根廷大学的一位老师让五位留学生看校史上的五位大数学家的画像,让每位学生任意挑选两幅画像说出名字。
张说:“2号是高斯,3号是黎曼。”
倪说:“1号是希尔伯特,2号是闵可夫斯基。”
朱说:“3号是闵可夫斯基,5号是希尔伯特。”
韦说:“2号是高斯,4号是外尔。”
方说:“4号是外尔,1号是黎曼。”
老师发现每位学生都只说对了一半,那么1号画像是 。
黎曼
闵可夫斯基
希尔伯特
高斯
文学作品有时会由于描写内容与普通人人生的亲近性而获得较广泛的读者。中国现代一部分作家曾力求以“写大众”实现“为大众”。事实上,尽管大众可能欢迎以自己的生活为描写对象的作品,他们仍然不会满足于这种亲近感。他们并非都爱看、只爱看、特别爱看反映自己处境的故事。
依据文意推断,下面结论不恰当的一项是:
只有描写内容与普通人人生亲近的作家才能获得最为广泛的读者
一些小说家不去表现平凡的、平常的生活,也能吸引数以万计的读者
在“为大众”“写大众”与“被大众读”之间,潜存着深刻的矛盾
鲁迅提倡和向往“文艺的大众化”,但是也难以获得普及性效果
(1)春天来了,山顶的积雪_______了。
(2)作为清史研究人员,他_______过如山的清官档案。
(3)信佛的人们来到庙宇烧香拜佛,_______神灵保佑。
溶解 批阅 祈求
融解 披阅 祈求
溶解 披阅 企求
融解 批阅 企求