第一步：分析题干。

题干翻译为“学中国语言文学的学生→不是理科学生，理科学生→学习高等数学，因此，学中国语言文学的学生→不用学习高等数学”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“波斯猫→不是狗，狗→不是植物，因此，波斯猫→不是植物”，即“A→-B，B→-C，因此，A→-C”，与题干推理形式不同，排除。

B项：翻译为“哈士奇→不是大象，大象→喜欢玩耍，因此，哈士奇→不喜欢玩耍”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”，与题干推理形式相同，当选。

C项：翻译为“会拉小提琴→懂五线谱，我→懂五线谱，因此，我→会拉小提琴”，即“A→B，C→B，因此，C→A”，与题干推理形式不同，排除。

D项：翻译为“喜欢古典音乐→不喜欢嘻哈音乐，我→不喜欢古典音乐，因此，我→喜欢嘻哈音乐”，即“A→-B，C→-A，因此，C→B”，与题干推理形式不同，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题考点为百分点
第二步：查找信息------信息在第二段，其中2011年全国农作物耕种收综合机械化率达到54.5%，比2005年提高18.6个百分点。
第三步：列式估算
2006-2011年这6年，平均每年提高18.6÷6=3.1个百分点
则2015年全国农作物耕种收综合机械化率为54.5%+3.1%×4=66.9%
故本题选D。
【2013-江苏C-083】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
本段开篇引出民国初年的文学革命，并指出革命之后出现了新典范，即用西方的种种来讨论中国文学；最后一句指出当这个新典范没办法丈量中国文学时，反而就诟病说中国文学有问题。所以文段是想说明这个新典范并不科学、严谨，并不能用来真正讨论中国文学，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“深刻影响”表述太过于笼统，文段重点是想说明“不合理之处”，所以A错。
B选项：为文段第一句话且库恩所说不是重点，所以B错。
D选项：文段并未具体阐述有哪些“革命性”的特点，所以D错。
故本题选C。
【2018-四川-037/黑龙江乡镇-048/黑龙江省直-046】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在②、③中，②句具体分析了两个论点，③句介绍了专门文学家的出现，是文学史上产生众多优秀作品的原因之一，③句更适合做首句，排除A。
④、⑤主语都是文学家们，④通过转折词“但是”介绍文学家们遇到的问题，⑤介绍文学家们的优势，所以⑤④捆绑，且⑤在④前面，排除B、D。
代入验证C选项，符合逻辑。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-075/深圳Ⅱ-050】

本题为语句填空题。
横线出现在文段中间，结合上下文内容分析，横线处为“问号”所以是提出问题，前文指出解读作品是难事，很多人物都对经典作品有所解读，转折后强调在解读“大”和“重”的作品上，关于文本想要传达的信息而产生的议论很多。横线后给出对策，并且是对横线处的问题进行回答。随后通过转折指出，无法避免的站在自己的角度去解读，前后语义相反，所以横线处应体现如何去客观的体会文本本身的意图，B选项的表述与文段衔接恰当。A选项的公正没有提及，C选项中与文段主要论述的内容无关。D选项“创作动机”只是“文本表达信息”的解读的一部分。所以选B。
故本题选B。
【2019-甘肃-053】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
正向考虑情况较复杂，考虑反向求解；
A试验田至少2年种植同一种作物的反向情况是A试验田里连续3年每年种植的作物都不相同；
分步考虑：
第一年A试验田种植任意一种都可以，概率为1；
第二年种植作物不能跟第一年相同，还剩5-1=4种，概率为；
第三年种植作物不能跟前两年相同，还剩5-1-1=3种，概率为；
分步相乘，则A试验田连续3年每年种植的作物都不相同的概率为；
则A试验田至少2年种植同一农作物的概率为1-48%=52%。
故本题选C。
【2021-浙江A-069/浙江B-039/浙江C-069】

本项是信息查找。
由表格三、五、七列可以直接看出，普通初中教育的招生数、在校生数、毕业生数增长率均为负值，均比上年减少。
故本题选C。
【2009-江苏B-142】

本题为文学常识。
辛弃疾，南宋词人，姓辛，名弃疾，原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县人，符合题意，所以选D。
A选项：鲁班，春秋时期鲁国人，姬姓，公输氏，名班，人称公输盘、公输般、班输，尊称公输子，又称鲁盘或者鲁般，惯称“鲁班”，鲁并不是姓，而是因为他是鲁国人，故A错；
B选项：屈原，中国战国时期楚国诗人、政治家。出生于楚国丹阳（今湖北宜昌）。芈姓，屈氏，名平，字原。排除。
C选项：苏东坡是苏轼的别称，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士。排除。
故本题选D。
【2017-山东-043】

第一空：本空为比喻关系。
根据“原创是作品的生命力之源”可知，本空为比喻关系，将“原创”比作“作品的生命力源泉”，抄袭会使其丧失生命力，因此横线处应体现“失去生命”的意思。
B选项“自掘坟墓”比喻自己把自己推上绝路。C选项“自投罗网”比喻落入他人圈套或自取祸害。均含有“失去生命”的意思，保留。
A选项“自相残杀”指自己人互相杀害。文中没有“互相杀害”的意思，排除。
D选项“自欺欺人”指欺骗自己，也欺骗别人。文中没有“欺骗”的意思，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处与“生存环境”相搭配。“消耗整个行业的未来前景”说明从业者的生存环境被破坏。
B选项“腐蚀”指物质与环境相互作用而失去它原有的性质的变化。“腐蚀生存环境”搭配恰当，且可以体现出从业者的生存环境受到了破坏，保留。
C选项“消蚀”指消耗，消损，与“生存环境”搭配不当，排除。
第二空代入验证。
“纵容”指放任不加约束。“纵容抄袭作者活跃在屏幕上，将腐蚀从业者的生存环境”语义通顺。
故本题选B。
【2021-联考/福建-035】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①具有某种特定经济用途；②地域性强、经济价值高、技术要求高、商品率高。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：玉米属于粮食，没有特定的经济用途，不符合①，当选。
A选项：猕猴桃质地柔软、口感酸甜、含有丰富的维生素C，属于具有经济价值的水果，符合定义，排除。
C选项：向日葵的种子可以用来榨油，属于具有经济价值的花卉，符合定义，排除。
D选项：中药材可用于制药，具有经济价值，符合定义，排除。
故本题选B。
【2011-河北-057】