本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
从计划经济向市场经济过渡的时间是20世纪八十年代，A选项符合题意，当选。
我国恢复对香港和澳门行使主权分别在1997年和1999年，C选项符合题意，当选。
20世纪八十年代中期我国“开展多边外交，维护世界和平”的外交政策，D选项符合题意，当选。
第二步：分析选项
B选项：1971年我国恢复了在联合国的合法席位，时间不在20世纪八九十年代，排除。
故本题选ACD。
【2014-北京-031】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，各个国家和地区自上海市货物进口额，即上海市对其的出口额。
第三步：列式估算
，增速超过10%，即要求，变形后得：基期量+基期量×10%＜现期量
美国：2956.08+295.608≈3200＋＞3147.10，不符合；
欧盟：1990.54+199.054≈2190＜2327.78，符合；
东盟：1446+144.6≈1590.6＜1595.16，符合；
日本：1266.95+126.695≈1390+＞1308.98，不符合；
中国香港：1196.48+119.648≈1310+＞1217.63，不符合；
韩国：429.61＜484.09，下降，增长率为负，不符合；
中国台湾：425.55+42.555≈468.105＜468.63，符合；
俄罗斯：108.65+10.865≈119＜162.30，符合。
综上符合的有欧盟、东盟、中国台湾和俄罗斯，共4个。
故本题选C。
【2021-四川-092】

①句中“蘑菇云”指的是前文的“原子弹”。用原子弹爆炸后的“蘑菇云”代替“原子弹”，是借代的修辞手法。
②句中出现多个顿号，且句式相同，使用了排比的修辞手法。且“神舟”“祝融”代指我国的科技成果，使用了借代的修辞手法。
故本题选B。
【拓展】
比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
借代：不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。
夸张：为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。
排比：把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列。
引用：在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情。
【2023-吉林-041】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据“或”可知，本空为并列关系。空处与“取长补短”对应，显然“扬长避短”最恰当，答案锁定为C。
“才短思涩”、“博采众长”、“避实就虚”均无法与“取长补短”对应，排除A、B、D。
第一空：代入验证。
“进退失据”指前进和后退都失去了依据，填入空中与“方回论诗颇有眼力，而对朱熹的诗却抬举过分”相呼应，表达他失了依据，失了分寸的意思，即“心存依附之念，势必进退失据”。
故本题选C。
词义解释：
进退维谷：进退都陷于困难的境地。
随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
博采众长：从多方面吸取各家的长处。
避实就虚：原指避开敌人的主力，攻击敌人的薄弱环节，或指谈论问题回避要害。
【2013-国考-031】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在第一段中，截至2019年12月31日，中国共产党员总数为9191.6万名，新中国成立后至党的十一届三中全会前入党的1550.9万名，党的十一届三中全会后至党的十八大前入党的6127.7万名。
第三步：列式估算
所求倍数=倍。
故本题选D。
【2021-联考/山西-121】

本题为简单计算。
由表格第二列，前10大类出口总和=35.6+8.5+6.3+0.7+0.7+0.7+0.6+0.5+0.4+0.4=54.4亿美元；
所以前10类以外的出口额=57.4-54.4=3亿美元。
故本题选A。
【2014-新疆兵团-113/重庆下-113】

本题为中国近现代史常识。
在中国早期的马克思主义思想运动中，李大钊起着主要作用。1919年，他将《新青年》第六卷第五号编为“马克思研究专号”，帮助北京《晨报》副刊开辟了“马克思研究”专栏。
故本题选C。
【2022-重庆选调-009】

第一步：寻找因果
原因：电子书增多，价格低，可任意浏览
结果：改变大众阅读品味，造就高素质读者群体
第二步：分析选项
A选项：说明即便有电子书，也不去阅读，否定其作用，削弱题干，所以选A。
B选项：题干是说电子书，选项是说不同类型作品的对比，属于无关项，所以B错。
C选项：“许多读者”占比无法确定，削弱力度较弱，所以C错。
D选项：题干说价格低，已经代表了收费，该选项不能削弱，所以D错。
故本题选A。
【2016-广东乡镇-055/广东（县级以上）-075】

第一步：找出定义关键词。

“将他人的语句化解后重新组合融入自己的作品中”“表达的意思与原意相反”。

第二步：逐一分析选项。

A项：原句比喻开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利，其中“东隅”借指东方日出处，指早晨，喻初始；“桑榆”借指西边日落处，指黄昏，喻晚年。化用的意思是早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为时不晚，其中“东隅”指日出处，表示早年；“桑榆”指日落处，表示晚年。两句中的“东隅”和“桑榆”表达的意思并不相反，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

B项：原句的意思是无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息。化用的意思是自古以来，不知道经历过多少朝代兴亡的事变，往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。原句的“不尽长江滚滚来”和化用的“不尽长江滚滚流”表达的含义相近，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

C项：原句的意思是对撤退回国的敌军不要阻拦，对被包围的敌军要留下缺口，对濒临绝境的敌军不要过分追击。化用的意思是应该趁现在这敌衰我盛的大好时机，痛追残敌，不可学那贪图虚名、放纵敌人而造成自己失败的楚霸王项羽。原句中“穷寇勿追”与化用中“宜将剩勇追穷寇”表达的意思相反，符合“将他人的语句化解后重新组合融入自己的作品中”“表达的意思与原意相反”，符合定义，当选。

D项：原句的意思是国都沦陷，城池破碎，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。化用的意思是为无限美好河山失陷而伤痛流泪，谁还敢说天地宽广。两句中的“山河”意思相近，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

第一步：找出论点和论据。

论点：各种方言作品大行其道，其实不利于普通话在全国范围内的使用推广。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，削弱可以优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说保护传承方言是国家语言文字事业的重要组成部分，也是社会大众的共同愿望，说的是保护传承方言的必要性，但未提及方言作品大行其道对普通话在全国范围内的使用推广有何影响，话题不一致，无法削弱，排除。

B项：该项说方言不会损害普通话在公共场所等正式场合的应用，而普通话的推广使用主要集中在公共场所等正式场合，也就是说方言作品大行其道不会损害普通话在全国范围内的使用推广，否定论点，可以削弱，当选。

C项：该项说的是短时间内不必要也很难恢复方言的活力，而论点说的是方言作品大行其道不利于普通话在全国范围内的使用推广，话题不一致，无法削弱，排除。

D项：该项说方言承载着人们的乡土之情，说的是方言的重要性，但论点说的是方言作品大行其道不利于普通话在全国范围内的使用推广，话题不一致，无法削弱，排除。

故正确答案为B。