第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍当今娱乐形式丰富，并且比诗歌更有优势。然后说大多数人不再阅读诗歌。最后说只少部分人会读诗。所以文段介绍了多元的娱乐方式导致了诗歌的衰落，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：选项仅是对文段最后一句话的概括，所以B错。
C选项：选项过度引申，文段并没有说诗歌以后应如何发展，所以C错。
D选项：选项过度推断，文段没有说诗歌是否还能给人带来快感和精神享受，所以D错。
故本题选A。
【2014-黑龙江-048】

第一步：寻找因果
原因：Y地区75%吸烟青少年来自二手烟家庭
结果：二手烟家庭如果能大幅减少，新的吸烟青少年数量将显著减少
第二步：分析选项
A选项：指出“成年人和青少年戒烟方法不同”，与题干话题不一致，无关项，排除。
B选项：指出“吸烟青少年的戒烟方法”， 与题干话题不一致，无关项，排除。
C选项：指出“学会吸烟方式相同”， 与题干话题不一致，无关项，排除。
D选项：指出“Y地区成长于二手烟家庭”的“青少年吸烟”比例更高，加强了“二手烟家庭”和“青少年吸烟”之间的联系，支持题干结论，当选。
故本题选D。
【2018-广州325-075】

本题为时政常识。
党的二十大报告指出：加快实施创新驱动发展战略。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。
故本题选A。
【2023-湖北选调-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题
第二步：分析题干
文段首先指出在中国古代称呼外国为“番”，接着介绍皇帝与众多番邦使节交谈之前，典礼官都会报告这些番邦国家的称号，即“番号”的来源并指出番号有依次编号的意味。尾句介绍在现代汉语中，番号的具体含义。文段为并列形式，B选项是对文段的概括归纳，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：偏离话题“番号”，表述片面，所以A错。
C选项：偏离话题“番号”，表述片面，所以C错。
D选项：偏离话题“番号”，表述片面，所以D错。
故本题选B。
【2020-山东-031】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
题干中的藏独分子实施打砸抢烧，焚烧过往车辆，试图搞祖国分裂的行为已经严重侵犯祖国的统一，我们党和政府以强硬的态度坚决不允许任何势力以任何方式分裂国家政权。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：题干中的藏独分子只是想将我国分裂，未提到建立新的政府，排除。
B选项：西藏自治区是民族自治区，并不是享受一国两制制度，排除。
C选项：题干中的藏独分子是个人及团体，并不代表地方政府，排除。
故本题选D。
【2008-湖北省（B卷）-109】

第一步：分析题干
原因：农民观念改变，对教育的认识和消费层次不断提高
结果：未来教育支出在农村家庭总开支中的比例将提高
第二步：分析选项
A选项：希望接受更好的教育，但不代表“农民会增加对子女的教育支出”，不明确项，所以A错。
B选项：愿意为子女教育支付更多费用，说明“未来教育支出在农村家庭总开支中的比例将提高”，支持题干，所以选B。
C选项：接受教育与教育支出是否提高无关，所以C错。
D选项：家庭的总开支提高不代表教育开支提高，不确定项，所以D错。
故本题选B。
【2015-新疆兵团-080】

【参考答案】B。

【解析】文段首先通过转折关联词“但是”指出我国防灾教育依然落后，接着通过“中国扶贫基金会”调查的结果和数据进行解释说明，尾句通过反面论证进一步分析形同虚设的防灾教育的严重危害。故文段为“提出问题+分析问题”的结构，意在强调加强我国的防灾教育刻不容缓，对应B项。

A项：文段并未对“防灾教育”和“救灾”的重要性进行比较，无中生有，排除。

C项：文段并未指出“防灾教育”是“提高自救能力”的基础，强加逻辑关系，且文段强调的是“防灾教育依然落后”，而非其重要性，排除。

D项：为解释说明部分的内容，非文段重点，排除。

故正确答案为B。

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息-----①企业通过组织和协调；②对不同来源、不同层次、不同结构、不同内容的资源进行识别与选择、汲取与配置、激活与有机融合。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：主体牛某属于个人，而非企业，不符合①，当选。
A选项：把分散的户外广告公司进行集中，形成优势后再策划销售，说明这些企业对不同来源、不同内容的资源进行了激活和有机融合，符合①②，排除。
C选项：企业考虑最多的是潜在价值共享、共同创造超值、交换价值各得所需，这是企业通过组织和协调，将不同资源进行有效融合的过程，符合①②，排除。
D选项：联系其他公司，借调老师，完成培训工作，说明企业通过组织和协调，对不同资源进行汲取与配置，符合①②，排除。
故本题选B。
【2011-江苏A-075】

本题为化学相关常识。
第一步：分析考点
塑料袋、一次性塑料餐具多由聚苯乙烯氯氟碳化合物制成，集中堆放焚烧，会生成大量有毒气体，导致严重的大气污染。A选项不能减少环境污染，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：汽车尾气经氧化钯催化剂处理后，一氧化氮、一氧化碳等有害气体会转化为氮气、二氧化碳等无害气体，有效减少环境污染。说法正确，本题选非，排除。
C选项：原煤脱硫可以防止煤燃烧后生成有害的二氧化硫气体；去除灰成分可以提高煤得的燃烧效率，两者都可以减少环境污染。说法正确，本题选非，排除。
D选项：液化天然气即甲烷，燃烧产物是二氧化碳和水，代替普通汽油可以有效减少环境污染。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2015-联考/安徽-009】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小李→小王
②小王→小李
③小王或小李
第二步：分析选项
根据A→B，等价于 非A或B，题干可以简写为：
①非李或王
②非王或李
③小王或小李
如果小李、小王同时出场。此时①②③全为真，排除A选项。
如果小李、小王同时不出场。此时①②为真，③为假，两真一假，排除D选项。
如果小李出场、小王不出场。此时①②为假，③为真，两假一真；
如果小王出场、小李不出场。此时①②为假，③为真，两假一真，排除C选项
本题为选非题。
故本题选B。
【2008-江苏A-055】