本题为其他法律法规常识。
《英雄烈士保护法》第二十五条第一款、第二款规定：对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为，英雄烈士的近亲属可以依法向人民法院提起诉讼。英雄烈士没有近亲属或者近亲属不提起诉讼的，检察机关依法对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的行为向人民法院提起诉讼。
因此，有权向人民法院提起诉讼的主体是英雄烈士近亲属以及检察机关。①②正确。
故本题选A。
【2020-国考地市级-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句话重点说有希望和前景的社会，公民要有追求自由的权利和承担责任的义务。第二句话反面论证自由和责任缺少任何一方都是因为权利和义务不对等，这样会对个人和社会造成危害。由此可知文段重在强调公民权利与义务与自由和责任共存，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：只提到了自由或责任，缺少权利、义务，是文段第一句话的内容，片面，所以A错。
B选项：只提到了自由或责任，缺少权利、义务，是文段第一句话的内容，片面，所以B错。
C选项：只提到了权利和义务，缺少自由和责任，且文段没有说权利和义务应该对等，这是属于过度引申，所以C错。
故本题选D。
【2009-江苏C-064】

本空为比喻关系。
文中把“以人民为中心的原则”比喻成“线”，所以横线处应体现出线的特点或作用。
A选项“疏通”指疏导水流或调解双方的争执；
B选项“贯彻”指彻底实现或体现；
C选项“联合”指结合在一起的、共同的；
A、B、C三项均无法体现出线的特点或作用，排除。
D选项“串联”本意是电路中各个元件被导线逐次连接起来；在此可以表达“以人民为中心的原则”这条线将城市治理各个方面“串起来”，可以体现出线的作用，保留。
故本题选D。

【2019-广东县级-001】

已知张老师的女儿经常向数学老师请教，所以张老师不是数学老师，排除A、B选项
又知道外语老师是该校一个学生的舅舅，即外语老师是男老师，而张老师是女教师，所以张老师不是外语老师，排除D选项。
故本题选C。
【2009-贵州-096】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
“城市海绵体”既包括河、湖、池塘等水系，也包括绿地、花园、可渗透路面这样的城市配套设施。雨水通过这些“海绵体”下渗、滞蓄、净化、回用，最后剩余部分径流通过管网、泵站外排，从而可有效提高城市排水系统的标准，缓减城市内涝的压力。B选项的城市配套设施具有“城市海绵体”的功能，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：该城市设施未提及可渗透路面的特点，也体现大型写字楼是否具有排水性，排除。
C、D选项：硬质柏油和水泥的排水性较差，在应对城市洪涝时表现不佳，排除。
故本题选B。
【2017-联考/安徽-060】

第一、二、三空：本空为并列关系。
由顿号可知本空为并列关系。这三个词语之间语义顺承，顺序应与思维逻辑顺序一致。
首先，按照逻辑，“接受”一定是在“了解”、“知道”、“理解”、“认知”之后的，所以排除C、D。
接着，分析A、B项。按照逻辑，我们学习知识、认识事物分为四个层次——了解→知道→理解→掌握。
“了解”指初步的认识；“知道”指清醒的认识，但无法灵活地加以应用；“理解”指有理性的认识，能够解释、举例或变形、推断，能够利用；“掌握”指有深刻的理性认识，形成技能。因此，“了解”在前，“认识”在后。
故本题选A。
【2015-江西法检-011】

本题为语句填空题。
空在尾句的位置，且有“所以”，说明该空是对前文的总结。文段首先指出“人口向城市迁移”不一定会推动“经济增长”；第二句通过“如果”条件句子假设来论证第一句的意思；第三句通过“只有……才……”指明经济发展的重要性，即经济发展才会推动人口向城市迁移。也就是经济发展是前提，人口迁移是结果，对应D项。D项“城镇化”的具体表现之一是“人口向城市迁移”。
A选项：“必然趋势”无中生有，所以A错。
B选项：“重要指标”无从体现，所以B错。
C选项：文段论述的是“经济发展”和“人口向城市转移”的关系，并非“经济结构”和“就业”的关系，所以C错。
故本题选D。
【2019-国考地市级-047】

第一步：寻找矛盾点
改善饮食习惯，胆固醇偏高者的人数下降了5.4%，但是地区居民患心脏病的人数却上升了6.7%。
第二步：分析选项
A选项：该项只能解释胆固醇偏高者的人数下降可能是因为吃牛肉的的居民减少了，但不能解释患心脏病的人数上升的原因，所以A错。
B选项：该项说的是外来人口到该地区居住的原因，与题干无关，所以B错。
C选项：该项只说胆固醇偏高的人数下降了，并没有说为什么患心脏病的人数降低了，所以C错。
D选项：改变饮食习惯后虽然胆固醇降低，但吸烟等不良生活方式也是导致心脏病的重要原因，而该地区烟民大量增加，即因吸烟导致患心脏病的人数上升，合理解释题干矛盾，所以选D。
故本题选D。
【2010-吉林乙级-047】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“研究还发现有证据证实维京人曾在斯堪的纳维亚以外的国家移动……挪威的维京人迁移至爱尔兰、冰岛和格陵兰”，可知冰岛不属于斯堪的纳维亚国家，选项B说法正确。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据文段“瑞典的维京人朝着波罗的海国家向东航行”可知，波罗的海位于瑞典的东北侧说法错误，所以A错。
C选项：文段只提及“对来自整个欧洲和格陵兰的442例古人类的基因组进行了测序，时间跨度从青铜时代（约公元前2400年）一直到近代早期（约公元1600年）”，无法得知“维京时代开始于十五世纪之前”，所以C错。
D选项：“此外，他们的基因分析中还包含了现代瑞典人群及现代丹麦人群具有亲缘关系的血统样本”是用来证明前文不同地区的人员不断在流动，不能直接说明“基因同源”，“基因同源”是说基因是由共同祖先在不同物种中遗传的，文段只能说人员有流动，不能说明是一个祖先，所以D错。
故本题选B。
【2021-浙江A-050/浙江B-075/浙江C-050】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开篇提出观点“17、18世纪西方人十分渴望了解中国文化的方方面面”，之后举例中国丝绸、中国瓷器、漆器等说明欧洲人对于中国文化的喜爱，对应B项，“中国风”对应了中国文化在欧洲的风行。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有体现“达到了鼎盛”，所以A错。
C选项：文段没有体现“中国还是一个较神秘的国度”，无中生有，所以C错。
D选项：文段强调欧洲人喜爱中国文化，故“商业交流很频繁”与文意不符，所以D错。
故本题选B。
【2018-吉林甲-041/吉林乙-040】